FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA

BIOLOGIA E GEOLOGIA

11.º ANO

Nome:___________________________ N.:_____ Turma:_____

Data:___/____/____ Avaliação:___________________________
Professor:_____________________________________________

Grupo I

A mineração mecânica é um dos métodos mais amplamente utilizados na exploração de

recursos minerais, que apresenta algumas desvantagens, nomeadamente a reduzida
velocidade de corte de maciços e o desgaste das ferramentas de corte. Alguns investigadores
têm realizado pesquisas para desenvolver novas técnicas, nomeadamente o corte de rochas
assistido por micro-ondas.
No geral, os materiais podem ser classificados como condutores, isolantes ou absorventes,
de acordo com a sua reação à radiação de micro-ondas: os primeiros refletem as ondas, os
segundos deixam-se atravessar pelas ondas sem qualquer efeito e os últimos absorvem parte
da energia, produzindo calor. A presença de minerais como a magnetite e a pirite, ou minerais
máficos como anfíbolas e piroxenas, aumenta exponencialmente a quantidade de energia
absorvida pelas rochas, enquanto minerais como o quartzo e o feldspato são fracos
absorventes de micro-ondas.
O aquecimento de rochas expostas a esta radiação é altamente sensível ao teor de
humidade, pois a quantidade de água aumenta o grau de aquecimento da rocha; este aumenta
ainda com a potência da energia de micro-ondas e com o tempo de exposição.
Ao contrário do aquecimento convencional, em que o calor gerado no exterior é transferido
por condução ou convecção para o interior do material, as micro-ondas penetram no material,
aquecendo-o internamente. O tempo de aquecimento utilizando esta radiação
eletromagnética poderá ser até menos de 1% inferior comparando com a utilização de
métodos convencionais.
Um grupo de investigadores testou os efeitos de micro-ondas em diferentes tipos de
rochas. Para isso, utilizaram-se amostras de rochas magmáticas de diferentes localizações e
características (tabela 1). Foram usadas três amostras de cada tipo de rocha, sujeitas a
potências de 1kW, 2 kW e 6 kW por diferentes períodos de tempo e foi avaliada a temperatura
antes e após a irradiação.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 Alguns dos resultados obtidos encontram-se expressos nos gráficos da figura 1.

Tabela 1 - Dados relativos às amostras utilizadas no estudo com micro-ondas.

Teor de
Amostras Localização Composição mineralógica (%) humidade
(%)
Feldspato (45), quartzo (15), plagióclases (11), biotite (9), outros
Granito 1 Espanha 0,25
(20)
Feldspato (38), quartzo (23), plagióclases (18), biotite (8),
Granito 2 Egipto 0,28
piroxena (4), outros (9)
Granito 3 Turquia Feldspato (41), quartzo (28), plagióclases (18), biotite (8), outros (4) 0,11
Feldspato (67), biotite (14), piroxena (6), pirite (3), magnetite (2),
Sienito Ucrânia 0,29
outros (8)
Gabro Turquia Piroxena (42), plagióclases (28), feldspato (14), biotite (8), outros (8) 0,25
Temperatura (°C)

Temperatura (°C)

Tempo de exposição (s) Tempo de exposição (s)

Granito 1 Granito 2

1 amostra rachou,
2 amostras fundiram 1 amostra rachou, 1
amostra fundiu
Temperatura (°C)

Temperatura (°C)

3 amostras
racharam

Tempo de exposição (s) Tempo de exposição (s)

Granito 3 Sienito

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 3 amostras

Temperatura (°C)
racharam
2 amostras
racharam

Tempo de exposição (s)

Gabro

Figura 1 - Variação de temperatura das rochas ao longo do período de aquecimento com micro-ondas
de diferentes potências (os valores representam temperaturas superficiais médias para as três
amostras).

Baseado em Kahraman, S. et al. (2020) The assessment of the factors affecting the microwave heating of
magmatic rocks. Geomech. Geophys. Geo-energ. Geo-resour. 6:66, https://doi.org/10.1007/s40948-
020-00197-3

1. A extração de rochas e de outros recursos minerais poderá causar impactes ____, apesar
de potenciar também o desenvolvimento ____ descrito no texto introdutório.
(A) sociais (...) ambiental.
(B) ambientais (...) social.
(C) tecnológico (...) social.
(D) ambientais (...) tecnológico.

2. De acordo com os dados fornecidos, aquando da exposição a micro-ondas,

(A) quanto mais elevada a temperatura de cristalização dos minerais, maior a quantidade
de calor produzido.
(B) as rochas conduzem toda a energia a que são expostas.
(C) todas as rochas magmáticas apresentam o mesmo comportamento.
(D) um aumento da quantidade de energia absorvida leva ao aumento da temperatura
interna de materiais condutores e absorventes.

3. As rochas magmáticas resultam do arrefecimento e solidificação de magma.

Quanto ao magma, é correto afirmar que
(A) resulta da desgaseificação da lava, na superfície terrestre.
(B) é uma substância líquida, que resulta da fusão de rochas, com gases dissolvidos e que
pode apresentar substâncias sólidas.
(C) apresenta teores em sílica que podem variar entre 0 e 50%.
(D) a sua formação ocorre exclusivamente ao nível do manto terrestre.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 4. A formação de arenito a partir de um afloramento granítico está associada a
(A) alteração da rocha-mãe, transporte e deposição de clastos seguida de compactação e
cimentação.
(B) meteorização química e diagénese.
(C) meteorização, transporte e cimentação.
(D) alteração da rocha-mãe, transporte e precipitação química.

5. De forma a poder avaliar de forma fiável o efeito das micro-ondas nas diferentes
amostras, o grupo de investigadores deverá ter
(A) utilizado um número igual de rochas intrusivas e extrusivas.
(B) efetuado uma medição de temperatura para cada uma das potências utilizadas.
(C) selecionado as rochas de forma aleatória.
(D) criado grupos de controlo, constituídos pela medição da temperatura de cada rocha
antes da irradiação.

6. A rocha identificada como _____ é a que apresenta um teor mais elevado de minerais
que pertencem à escala de dureza de Mohs, o que indica uma temperatura de cristalização
mais ____.
(A) granito 3 (...) alta. (C) granito 2 (...) alta.
(B) granito 3 (...) baixa. (D) granito 2 (...) baixa.

7. As afirmações I a III dizem respeito aos dados do documento, da tabela e da figura.

I – O teor em água do granito 2 justifica a temperatura mais alta obtida de entre os
granitos.
II – À potência máxima, o sienito atingiu a temperatura mais elevada, no período mais
curto.
III – De entre os vários tipos de rocha, as amostras de gabro fraturaram mais rapidamente a
temperaturas mais baixas.

Selecione a opção que permite classificar corretamente as afirmações.

(A) A afirmação II é verdadeira e as afirmações I e III são falsas.
(B) As afirmações II e III são falsas e a afirmação I é verdadeira.
(C) As afirmações I e II são verdadeiras e a afirmação II Ié falsa.
(D) A afirmação I é falsa e as afirmações II e III são verdadeiras.

8. Refira a rocha, de entre as analisadas, que poderá ser classificada como leucocrata.

9. As olivinas formam uma série de minerais ferromagnesianos isomorfos, com a faialite e a

forsterite nos extremos.
Defina isomorfismo.

10. Indique, justificando, uma vantagem económica resultante da investigação na área do

corte de rochas com recurso a micro-ondas.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 11. Explique em que medida os dados permitem concluir que a temperatura resultante da
exposição a micro-ondas é afetada, em particular, pela constituição mineralógica das rochas.

Grupo II

Os petrólogos metamórficos procuram compreender e interpretar o registo de alterações

através da textura, mineralogia e constituição química das rochas. O metamorfismo de baixo
grau está na génese de uma grande diversidade de rochas na parte superior da crusta
continental e na crusta oceânica. Estas rochas, assim como os processos e as transições
mineralógicas a elas associados, são pouco estudados relativamente ao metamorfismo de
elevado termodinamismo.
Os limites do metamorfismo de baixo grau dependem de fatores como o tipo de materiais
(matéria orgânica, silicatos, evaporitos ou matéria vítrea) e tal como na transição do domínio
metamórfico para o domínio magmático, não parece haver um limite claramente definido
entre os domínios da diagénese e deste tipo de metamorfismo. Como consequência, o estudo
dos processos geológicos poderá beneficiar da atenção de petrólogos metamórficos e
sedimentares. Nas rochas metamórficas de baixo grau a recristalização nem sempre é
facilmente identificável devido à reduzida dimensão dos grãos.
O metamorfismo de baixo grau encontra-se associado a uma grande diversidade de
contextos tectónicos. A figura 2 representa os três principais contextos relacionados com
metamorfismo.
Nas cristas meso-oceânicas ocorre metamorfismo hidrotermal enquanto que nas fases
iniciais de subducção, em paralelo com o metamorfismo de baixo grau de rochas vulcânicas, os
sedimentos dos fundos oceânicos dão origem a xistos e ardósias, acumulados próximo de
limites convergentes, nas margens continentais. Algumas destas rochas apresentam grande
importância económica e ambiental. Rochas como o xisto e o pelito 1 são utilizadas em
depósitos subterrâneos de resíduos radioativos. A capacidade destas rochas para formarem
uma barreira para os resíduos dependerá, em larga medida, da sua história diagenética e do
grau de metamorfismo.

1
pelito- rocha sedimentar detrítica, de grão fino, silto-argiloso.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 Figura 2 – Diagrama de pressão e temperatura das três principais fácies metamórficas e contextos
geológicos associados.
Baseado em Frey, M., Robinson, D. (ed.) (1998) Low-grade metamorphism. Wiley-Blackwell: New Jersey

1. A ação de pressões não-litostáticas poderá originar metamorfismo com alterações

(A) exclusivamente ao nível da composição química.
(B) na orientação dos minerais da rocha preexistente.
(C) a nível da textura e da composição mineralógica.
(D) da composição química e mineralógica e da textura.

2. O xisto pode ser classificado como rocha

(A) intrusiva, de grão médio a grosseiro e com xistosidade.
(B) metamórfica de grau intermédio a alto, com minerais orientados.
(C) metamórfica resultante da alteração de calcários.
(D) monominerálica resultante de metamorfismo de contacto.

3. De acordo com os dados, o metamorfismo de baixo grau ocorre a temperaturas ___ e __.
(A) inferiores a 400 °C (...) a pressões de cerca de 4-5 kbar.
(B) inferiores a 400 °C (...) em limites divergentes assim como em limites convergentes.
(C) superiores a 400 °C (...) a pressões superiores a 5 kbar.
(D) superiores a 400 °C (...) essencialmente em limites convergentes.

4. A deformação das rochas ocorre em diferentes contextos e profundidade.

A formação de dobras e de falhas de desligamento está associada, respetivamente, a
(A) limites convergentes e estados de tensão distensivos.
(B) estiramento e distensão em material com comportamento frágil.
(C) estados de tensões compressivos e limites conservativos.
(D) zonas de rifte e distensão em regime dúctil.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 5. Tendo em consideração a sua utilização para depósitos de resíduos radioativos, será de
prever que rochas como o xisto e o pelito
(A) resultem da alteração química e/ou mineralógica e/ou textural de rochas sedimentares.
(B) sejam formadas próximo da superfície, apresentando por isso um elevado grau de
metamorfismo.
(C) se deixem atravessar facilmente por fluidos como a água, devido ao elevado número de
poros.
(D) apresentem baixa permeabilidade, devido, respetivamente, ao grau de metamorfismo e
ao tamanho dos grãos.

6. O gnaisse pode resultar da metamorfização de granitos.

A textura típica do gnaisse, com ________, resulta de metamorfismo que pode estar
associado a _________.
(A) minerais dispostos em bandas (...) colisão de placas litosféricas.
(B) foliação incipiente (...) colisão de placas litosféricas.
(C) minerais dispostos em bandas (...) divergência de placas litosféricas.
(D) foliação incipiente (...) divergência de placas litosféricas.

7. Complete o texto seguinte com a opção adequada a cada espaço.

Transcreva para a folha de respostas cada uma das letras, seguida do algarismo que
corresponde à opção selecionada. A cada letra corresponde um só algarismo.

Minerais ___a)___, como a andaluzite e a distena, são altamente informativos das

condições de génese de rochas.
Uma dobra com a concavidade para baixo, será classificada como ___b)___.
Em ambientes de sedimentação detríticos de mar profundo, os sedimentos mais comuns
são ___c)___.
Os ___d)___ são particularmente úteis para atribuir uma idade relativa às rochas em que
estão contidos, utilizando o ___e)___.

a) b) c)

1. máficos 1. antiforma 1. areias e balastros

2. félsicos 2. sinforma 2. balastros e siltes

3. índice 3. anticlinal 3. siltes e argilas

d) e)  
1. Princípio da
1. fósseis de fácies
continuidade lateral
2. Princípio da
2. fósseis de idade
horizontalidade
3. Princípio da
3. fósseis de plantas
identidade paleontológica

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 8. Indique uma rocha sedimentar quimiogénica resultante da precipitação de sulfato de
cálcio (CaSO4) em ambientes quentes e áridos.

9. A Geologia é atualmente e uma área de grande relevância, nomeadamente ao nível do

ordenamento do território.
Relacione o estudo geológico de uma região com a construção de estruturas de engenharia
pesada, como uma barragem, tendo em conta potenciais riscos para as populações.
Utilize os termos: falha e rutura.

Grupo III

A reprodução sexuada em animais envolve geralmente interações de cooperação

(sinergéticas) mas também interações de incompatibilidade (antagónicas) entre machos e
fêmeas: são necessários gâmetas de cada um dos sexos, e o fitness evolutivo de ambos
aumenta com a quantidade e qualidade da descendência, mas diferenças entre sexos nas
estratégias evolutivas poderão originar antagonismo, manifestando-se antes do acasalamento
ou após o acasalamento, respetivamente por coação pelo macho e pela manipulação da
fisiologia e comportamento da fêmea.
O antagonismo entre sexos é particularmente comum em espécies promíscuas 2 como a
mosca-da-fruta Drosophila melanogaster. Na fêmea, a transição para um estado reprodutivo
envolve a receção de esperma e de proteínas do fluido espermático (SFP), que regulam a
expressão de genes, induzem a oogénese e a ovulação, entre outras. Estudos indicam que,
enquanto alguns destes efeitos serão benéficos para a fêmea, as SPF poderão aumentar a
postura de ovos a curto prazo (reduzindo a taxa de fertilização), aumentar o tempo até novo
acasalamento e reduzir o tempo de vida, beneficiando o macho à custa da fêmea.
De forma a investigar até que ponto os efeitos de SFP na resposta pós-acasalamento são
prejudiciais para as fêmeas, um grupo de investigação manteve três populações de
D. melanogaster em evolução durante mais de 150 gerações, com cada fêmea colocada
aleatoriamente com um único macho a cada geração. Este procedimento já tinha sido utilizado
em diferentes animais do Filo Arthropoda, como moscas-da-fruta D. melanogaster, Drosophila
pseudoobscura e Drosophila serrata e a mosca-do-esterco Sepsis cynipsea, entre outros.
Em paralelo com as três populações monogâmicas, criaram-se três populações poligâmicas
em que se formaram aleatoriamente grupos de cinco fêmeas e cinco machos a cada geração.
2
promíscua- espécie em que os indivíduos estabelecem relações com diversos parceiros sexuais.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 A figura 3 representa alguns resultados obtidos durante a investigação.

Machos
monogâmicos
Fêmeas virgens
Machos
C
Machos poligâmicos monogâmicos

Nível de atividade pós- acasalamento

Machos poligâmicos

Fração de fêmeas mortas

Ovos colocados por fêmea

12-24 24-36 24-48 48-60 60-72 72-84

Noite Dia Noite Dia Noite Dia
Dias após o Tempo desde o acasalamento População de machos
acasalamento (horas)

Figura 3 – Respostas das fêmeas de D. melanogaster sujeitas a acasalamento com machos de seis
populações com diferentes histórias evolutivas (machos monogâmicos a azul e poligâmicos a vermelho).
(A) Produção de ovos pelas fêmeas nos primeiros cinco dias após acasalamento, (B) nível de atividade
das fêmeas, calculado pelo número de passagens por um ponto definido e (C) fração de fêmeas mortas
quatro dias após o acasalamento. M – populações monogâmicas; P – populações poligâmicas.

Baseado em Hollis, B. et al. (2019) Sexual conflict drives male manipulation of female postmating
responses in Drosophila melanogaster. PNAS, vol. 116, 17, pp. 8437–8444,
https://doi.org/10.1073/pnas.1821386116

1. Na reprodução em animais ocorrem

(A) geralmente divisões reducionais.
(B) divisões meióticas e divisões mitóticas em diferentes etapas.
(C) fenómenos de diferenciação celular apenas após o nascimento.
(D) divisões exclusivamente equitativas durante a gametogénese.

2. A meiose está intimamente relacionada com o potencial adaptativo de uma população

sexuada. Este tipo de divisão garante
(A) a introdução de variabilidade genética em cada geração.
(B) a ocorrência de mutações, que poderão ser benéficas, neutras ou prejudiciais.
(C) a formação de um indivíduo adulto a partir de um zigoto.
(D) o aparecimento de novas características de acordo com as necessidades dos indivíduos.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 3. De acordo com o documento, as relações entre os animais machos e fêmeas
(A) não afetam a sobrevivência dos indivíduos, embora possam resultar em alterações do
comportamento.
(B) são de sinergia se um ou ambos os indivíduos são prejudicados.
(C) estão sempre relacionadas com o acasalamento.
(D) resultam, por vezes, em conflito de interesses, e podem ser prejudiciais à sobrevivência.

4. Em espécies promíscuas
(A) as características dos machos estão intimamente relacionadas com a competição por
parceiras sexuais.
(B) todos os machos apresentam igual probabilidade de se reproduzirem.
(C) não há alteração do fundo genético da população ao longo das gerações.
(D) a reprodução assexuada é mais vantajosa pois todos os descendentes são
geneticamente idênticos.

5. As moléculas que alteram o estado fisiológico da fêmea e potenciam a reprodução

(A) atravessam a bicamada fosfolipídica por difusão simples.
(B) são constituídas por aminoácidos adicionados em cadeia nos dictiossomas.
(C) são compostos quaternários sintetizados nos ribossomas.
(D) são polímeros ricos em enxofre (S).

6. Os seres vivos apresentam ciclos de vida diversos.

Um ciclo de vida haplodiplonte caracteriza-se por
(A) produção de gâmetas por mitose e dependência da água para a fecundação.
(B) alternância de gerações e meiose pré-espórica.
(C) existência de apenas uma entidade multicelular, haploide.
(D) uma entidade haploide sempre dependente da entidade diploide.

7. Um dos objetivos da investigação descrita poderá ter sido

(A) estudar o papel das SFP na fisiologia e comportamento de fêmeas de D. melanogaster.
(B) compreender em detalhe o potencial prejuízo de relações poligâmicas em fêmeas de
D. melanogaster.
(C) analisar as diferenças entre relações monogâmicas e poligâmicas no comportamento
dos machos de D. melanogaster.
(D) identificar diferenças a nível reprodutivo entre as espécies de moscas-da-fruta D.
melanogaster, Drosophila pseudoobscura e Drosophila serrata.

8. Represente sob a forma de uma árvore filogenética simples o grau de parentesco

evolutivo entre as espécies Drosophila melanogaster, D. pseudoobscura, D. serrata e Sepsis
cynipsea.

9. Identifique o grupo de controlo na etapa que analisou alterações no nível de atividade

das fêmeas.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha
 10. As afirmações I a III dizem respeito aos dados do documento e da figura 3.
I – Nos grupos monogâmicos, procurou-se eliminar a seleção sexual.
II – Os grupos poligâmicos não apresentam diferenças significativas ao nível do número de
ovos após o acasalamento, relativamente aos grupos monogâmicos.
III – Em regime poligâmico, as SFP parecem ter um efeito negativo ao nível da esperança de
vida das fêmeas.

Selecione a opção que permite classificar corretamente as afirmações.

(A) A afirmação II é verdadeira e as afirmações I e III são falsas.
(B) As afirmações II e III são falsas e a afirmação I é verdadeira.
(C) As afirmações I e III são verdadeiras e a afirmação II é falsa.
(D) A afirmação I é falsa e as afirmações II e III são verdadeiras.

11. Relacione os dados relativos ao nível de atividade das fêmeas pós-acasalamento com a
hipótese de antagonismo associado a reprodução sexuada em D. melanogaster.

12. Explique, de acordo com o darwinismo, a evolução de populações promíscuas de

D. melanogaster.

Osório Matias, Pedro Martins, Guerner Dias, Paula Guimarães, Paulo Rocha