EMEB Prof.

Florestan Fernandes

Família e Escola durante a pandemia: avaliando a situação atual

Resposta do questionário 1

ID da resposta
469

Data de envio
2020-07-09 23:06:25

Última página
3

Idioma inicial
pt-BR

Semente
2082472116

Data de início
2020-07-09 22:29:02

Data da última ação

2020-07-09 23:06:25

URL de referência

Tempo total
4334.55

Identificação

1) Qual o nome da pessoa que está respondendo este questionário?

Elaine

2) Quem está respondendo este questionário é:

Mãe/Pai de aluno

2) Quem está respondendo este questionário é: [Outros]

3) Quantos moradores da sua residência estudam na escola EMEB Prof. Florestan Fernandes?
1

Nome completo do Aluno 1

Arthur dos Santos Ribeiro

Ano do Aluno 1
3

Nome completo do Aluno 2

página 1 / 5
Nome completo do Aluno 3

Nome completo do Aluno 4

Tempo do grupo: Identificação

992.41

Efeitos da Pandemia

4) Algum morador da residência ficou doente por causa do coronavírus? [Não]

Sim

4) Algum morador da residência ficou doente por causa do coronavírus? [Sim, mas já melhorou ]
N/A

4) Algum morador da residência ficou doente por causa do coronavírus? [Sim, está se recuperando em casa]
N/A

4) Algum morador da residência ficou doente por causa do coronavírus? [Sim, está internado ]
N/A

4) Algum morador da residência ficou doente por causa do coronavírus? [ Sim, acabou falecendo ]
N/A

5) Os moradores da residência estão conseguindo tomar as medidas de proteção contra o coronavírus? [Distanciamento Social
(Ficar em casa e evitar contatos)]
Sim

5) Os moradores da residência estão conseguindo tomar as medidas de proteção contra o coronavírus? [Utilizar máscaras
quando sai de casa]
Sim

5) Os moradores da residência estão conseguindo tomar as medidas de proteção contra o coronavírus? [Utilizar álcool em gel]
Sim

5) Os moradores da residência estão conseguindo tomar as medidas de proteção contra o coronavírus? [Limpar e desinfetar
produtos/objetos vindos da rua]
Sim

5.1) Por qual motivo não conseguem, ou só conseguem em partes?

6) Como a pandemia afetou a ocupação/trabalho dos moradores da residência? As pessoas que trabalhavam: [Continuaram
trabalhando]
Não

6) Como a pandemia afetou a ocupação/trabalho dos moradores da residência? As pessoas que trabalhavam: [Continuaram
trabalhando, mas em casa (homeoffice)]
Não

6) Como a pandemia afetou a ocupação/trabalho dos moradores da residência? As pessoas que trabalhavam: [Tiveram férias
remuneradas]
Sim

6) Como a pandemia afetou a ocupação/trabalho dos moradores da residência? As pessoas que trabalhavam: [Tiveram redução
de jornada e salário]
Sim

6) Como a pandemia afetou a ocupação/trabalho dos moradores da residência? As pessoas que trabalhavam: [Tiveram
suspensão do contrato de trabalho]
Sim
página 2 / 5
6) Como a pandemia afetou a ocupação/trabalho dos moradores da residência? As pessoas que trabalhavam: [Tiveram
afastamento sem remuneração]
Não

6) Como a pandemia afetou a ocupação/trabalho dos moradores da residência? As pessoas que trabalhavam: [Perderam o
emprego]
Não

6) Como a pandemia afetou a ocupação/trabalho dos moradores da residência? As pessoas que trabalhavam: [Outros]

7) Com a pandemia o que aconteceu com a renda (dinheiro/remuneração) da residência?

Diminuiu muito

8) A família fez inscrição para conseguir o Auxílio Emergencial de R$600,00, pago pelo Governo Federal?
Não fizemos porque não atendemos as exigências

9) Na sua percepção, com a pandemia, o que aconteceu com a convivência social em seu bairro? [Violência Doméstica]
Não sei dizer

9) Na sua percepção, com a pandemia, o que aconteceu com a convivência social em seu bairro? [Violência nas Ruas]
Não sei dizer

9) Na sua percepção, com a pandemia, o que aconteceu com a convivência social em seu bairro? [Solidariedade entre vizinhos
próximos]
Aumentou

9) Na sua percepção, com a pandemia, o que aconteceu com a convivência social em seu bairro? [Solidariedade entre
moradores em geral]
Aumentou

9) Na sua percepção, com a pandemia, o que aconteceu com a convivência social em seu bairro? [Roubos e furtos]
Aumentou

9) Na sua percepção, com a pandemia, o que aconteceu com a convivência social em seu bairro? [Mortes Violentas]
Não sei dizer

10) Como você e sua família estão se sentindo durante a pandemia?

Em fim sentindo muito estranho nunca pensei que um dia tdo isso iria acontecer, ainda mais quando temos crianças, eles são
difíceis de entender o que está acontecendo, mas vamos seguir em frente e tdo vai dá certo em nome de Jesus.
Tempo do grupo: Efeitos da Pandemia
2025.5

Suspensão das aulas e atividades em casa

11) Quais dificuldades a família está encontrando devido à suspensão das aulas presenciais? [Não estamos tendo nenhuma
dificuldade]
Não

11) Quais dificuldades a família está encontrando devido à suspensão das aulas presenciais? [Falta comida para alimentar
todos]
Não

11) Quais dificuldades a família está encontrando devido à suspensão das aulas presenciais? [Espaço da moradia é pequeno
para acomodar todos]
Não

11) Quais dificuldades a família está encontrando devido à suspensão das aulas presenciais? [Conflitos domésticos (brigas,
discussões, violência)]
Não

página 3 / 5
11) Quais dificuldades a família está encontrando devido à suspensão das aulas presenciais? [Não tem um adulto para cuidar
das crianças/adolescentes em casa]
Não

11) Quais dificuldades a família está encontrando devido à suspensão das aulas presenciais? [Aumento do trabalho doméstico]
Sim

11) Quais dificuldades a família está encontrando devido à suspensão das aulas presenciais? [Outros]

12) O aluno tem dificuldades ou impedimentos para acompanhar e fazer as atividades enviadas pela escola? [Não, nenhuma
dificuldade]
Não

12) O aluno tem dificuldades ou impedimentos para acompanhar e fazer as atividades enviadas pela escola? [Internet ruim ou
inexistente]
Não

12) O aluno tem dificuldades ou impedimentos para acompanhar e fazer as atividades enviadas pela escola? [Falta de aparelhos
para acessar os conteúdos]
Não

12) O aluno tem dificuldades ou impedimentos para acompanhar e fazer as atividades enviadas pela escola? [Dificuldade de
usar/entender os conteúdos]
Sim

12) O aluno tem dificuldades ou impedimentos para acompanhar e fazer as atividades enviadas pela escola? [Muitas atividades
por dia]
Não

12) O aluno tem dificuldades ou impedimentos para acompanhar e fazer as atividades enviadas pela escola? [A residência não
possui lugar adequado para o aluno fazer as atividades]
Não

12) O aluno tem dificuldades ou impedimentos para acompanhar e fazer as atividades enviadas pela escola? [Não tem quem
auxilie/acompanhe o aluno]
Não

12) O aluno tem dificuldades ou impedimentos para acompanhar e fazer as atividades enviadas pela escola? [Outros]
Os professores são muitos dedicados e atenciosos estão nos ajudando bastante

13) Quais recursos o aluno tem disponível para acompanhar e fazer as atividades em casa? [Computador/Notebook/Laptop]
Não

13) Quais recursos o aluno tem disponível para acompanhar e fazer as atividades em casa? [Tablet]
Não

13) Quais recursos o aluno tem disponível para acompanhar e fazer as atividades em casa? [Celular próprio]
Não

13) Quais recursos o aluno tem disponível para acompanhar e fazer as atividades em casa? [Celular dos responsáveis]
Sim

13) Quais recursos o aluno tem disponível para acompanhar e fazer as atividades em casa? [Impressora]
Não

13) Quais recursos o aluno tem disponível para acompanhar e fazer as atividades em casa? [Material escolar (caderno, lápis,
borracha, etc)]
Sim

13) Quais recursos o aluno tem disponível para acompanhar e fazer as atividades em casa? [Livros didáticos]
Sim

13) Quais recursos o aluno tem disponível para acompanhar e fazer as atividades em casa? [Outros]

página 4 / 5
 14) A residência tem internet? De que tipo? [Não tem acesso a internet]
Não

14) A residência tem internet? De que tipo? [Internet Fixa/Cabo (exemplo: NET, Vivo, Claro, etc)]
Sim

14) A residência tem internet? De que tipo? [No celular - Pré-pago]

Não

14) A residência tem internet? De que tipo? [No celular - Pós-pago]

Sim

14) A residência tem internet? De que tipo? [Outros]

15) Como você avalia a qualidade do sinal de internet na residência? [Internet Fixa]
Regular

15) Como você avalia a qualidade do sinal de internet na residência? [Internet do Celular]
Ótima

16) Quais aparelhos com acesso a internet existem na residência? [Computador/Notebook/Laptop]

Não

16) Quais aparelhos com acesso a internet existem na residência? [Tablet]

Não

16) Quais aparelhos com acesso a internet existem na residência? [Celular]

Sim

16) Quais aparelhos com acesso a internet existem na residência? [Televisão]

Não

17) O aluno e a família estão acessando os canais de comunicação da escola? Quais? [Não]
Não

17) O aluno e a família estão acessando os canais de comunicação da escola? Quais? [Grupo de whatsapp da turma (com a
professora)]
Sim

17) O aluno e a família estão acessando os canais de comunicação da escola? Quais? [Whatsapp da escola (comunicados
gerais)]
Não

17) O aluno e a família estão acessando os canais de comunicação da escola? Quais? [Blog da Escola]
Não

17) O aluno e a família estão acessando os canais de comunicação da escola? Quais? [Facebook da Escola]
Não

18) Você tem alguma dúvida sobre a situação escolar nesse período de isolamento?
Sim , como será o retorno das aulas, e também a convivência dos alunos com tanta restrição

19) Escreva o que você está achando das atividades propostas pelos professores nesse período de suspensão das aulas
presenciais.
Um pouco de dificuldade em fazer as atividades, Em casa é totalmente diferente eu estou fazendo o que eu posso para está
ajudando nas lições mais é difícil
20) E o que você está achando da atuação geral da escola EMEB Prof. Florestan Fernandes durante a pandemia (acolhimento,
comunicação, retorno para as demandas das famílias, etc)?
Sim muita dedicação quanto da direção quanto dos professores

Tempo do grupo: Suspensão das aulas e atividades em casa

1316.64

página 5 / 5

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