28/05/2022 19:20 O abuso sexual na infância e suas repercussões na vida adulta - Jus.com.

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Abuso sexual na infância e suas

repercussões na vida adulta
Jéssica Riélly Katchorovski Géssika Wroblewski

Regiane Bueno Araújo 24/11/2018 às 10:04

Saiba um pouco sobre os reflexos e transtornos sofridos por adultos que, quando crianças,
foram vítimas de abuso e violência sexual.

RESUMO:  O objetivo geral deste trabalho é relatar os transtornos decorrentes em

crianças abusadas e violentadas sexualmente e suas repercussões na vida adulta, através de
uma narrativa. Para a realização do presente artigo, usou-se de estudos realizados através
de livros, artigos científicos e pesquisas já publicadas por outros autores, que auxiliaram no
maior entendimento do tema.

Palavras-chave: Violência sexual, Psicologia Jurídica, Abuso Sexual.

1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho visa a proporcionar aos acadêmicos uma reflexão contextualizada,
conferindo-lhe condições, fortalecendo e ampliando seus conhecimentos e repertórios, e,
principalmente, buscar entender alguns dos transtornos gerados pelo abuso sexual em
crianças e a forma que se deve realizar o tratamento psicológico.

“O abuso sexual deixa a maioria das pessoas incomodadas. É triste pensar que os
adultos causem dor física e psicológica nas crianças para satisfazer seus próprios desejos,
especialmente quando esses adultos são amigos confiáveis membros da família.” (Watson,
1994, p.12, ).
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A violência sexual é qualquer ato ou jogo sexual, relação heterossexual ou homossexual

cujo agressor está em estágio de desenvolvimento psicossexual mais adiantado que a
criança ou o adolescente. Sua intenção é estimulá-la sexualmente ou utilizá-la para obter
satisfação sexual. Apresenta-se sob a forma de práticas eróticas e sexuais impostas à criança
ou ao adolescente pela violência física, ameaças ou indução de sua vontade. Esse episódio
violento pode variar desde atos que não se produzem o contato sexual (exibicionismo,
produção de fotos), até diferentes ações que incluem contato sexual com ou sem penetração.
Engloba também a situação de exploração sexual visando lucros como é o caso da
prostituição e da pornografia. (BRASIL, 2002; apud GONÇALVES H. S., BRANDÃO, E. P.,
2004)

Segundo PFEIFFER L. e SALVAGNI E. P. (2005) a violência sexual trata-se de um

episódio que atinge todas as idades, classes sociais, etnias, religiões e culturas e pode ser
considerado como qualquer ato ou conduta baseado no gênero, que cause dano ou
sofrimento físico, sexual ou psicológico à vítima e, em extremos, a morte.

A vivência de situações traumáticas, como o abuso sexual durante a infância e a

adolescência, pode acarretar sérios prejuízos tanto ao desenvolvimento infanto-juvenil quanto
para a vida adulta, com repercussões cognitivas, emocionais, comportamentais, físicas e
sociais, que variam para cada indivíduo (Briere e Elliot et al., 2003 apud Rangé B.)

2 DESENVOLVIMENTO
Segundo HABIGZANG, L. F. e KOLLER, S. H. (2011) a violência sexual contra crianças e
adolescentes é apontada como um problema de saúde pública, devido seus efeitos negativos
para o desenvolvimento cognitivo, emocional, comportamental e físico das vítimas e por seus
altos índices de ocorrência em diferentes níveis socioculturais. O abuso sexual tem sido
indicado como uma das formas mais graves de violência, pois frequentemente está
relacionado a abusos físicos e psicológicos.

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De acordo com SANDERSON (2004, apud HABIGZANG , L. F. e KOLLER, S. H. 2011),

as estimativas apontam que, uma em cada quatro meninas e um em cada seis meninos, são
vítimas de alguma forma de abuso sexual antes de completar a maioridade.

Segundo dados epidemiológicos, a maioria dos abusos sexuais contra crianças e

adolescentes ocorrem dentro da casa da vítima, se configurando como abuso sexual
incestuoso, sendo o pai biológico o principal culpado. As meninas são as principais vítimas,
principalmente dos intrafamiliares, e a idade de início dos abusos é precoce, entre os 5 e os
10 anos. A mãe geralmente é a pessoa mais procurada na solicitação de ajuda, e a maioria
dos casos é revelada pelo menos um ano depois do início do abuso sexual. (BRAUN, et al.,
2002; apud HABIGZANG , L. F. e KOLLER, S. H. 2011)

Azevedo e Guerra (1988, apud CAPITÃO C. G., ROMARO R. A., 2008) averiguaram por
meio de pesquisa realizada no município de São Paulo, que os casos denunciados aos
órgãos públicos são raros. Apenas cerca de 6,5% das vítimas são do sexo masculino. Nos
casos de incestos, 70% das vezes o autor do abuso foi o pai biológico e que esse tipo de
agressão não ocorre apenas nas camadas menos favorecidas, mas que são frequentes nas
camadas sociais economicamente mais privilegiadas.

Em uma pesquisa realizada no Brasil, Vaz (2001, apud CAPITÃO C. G., ROMARO R. A.,
2008) relata que 80% das vítimas de abuso sexual eram crianças e adolescentes do sexo
feminino, sendo que em 75% dos casos relatados, o abusador era o pai ou padrasto.

Para a maioria dos pesquisadores, o abuso sexual infantil é facilitador para o

aparecimento de psicopatologias graves, prejudicando a evolução psicológica, afetiva e social
da vítima. Os efeitos do abuso na infância podem se manifestar de várias maneiras, em
qualquer idade da vida (ROMARO; CAPITÃO, 2007, p. 151, apud FLORENTINO B. R. B.,
2015).

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A reação da criança diante vai depender da duração do abuso, já existiu casos de

apenas um abuso causar a morte de uma criança, como outros casos não, e da presença ou
ausência de figuras de apoio para a criança (familiares, profissionais ou amigos) e da
proximidade do vínculo entre a criança e aquele que a agrediu (agravando a vivência de
traição de confiança). (AMAZARRAY e KOLLER, 1998; BANYARD e WILIAMS, 1996, apud
GONÇALVES H. S., BRANDÃO, E. P., 2004)

Dalgalarrondo (2000, apud FLORENTINO B. R. B., 2015) aponta que alguns estudos
apresentam resultados que confirmam existir uma forte relação entre ter sofrido abuso na
infância e transtornos de conduta na adolescência e na vida adulta. Alguns transtornos são
classificados como transtorno de identidade de gênero. Há também os transtornos de
preferência sexual, que incluem as parafilias como fetichismo (dependência de alguns objetos
inanimados com estímulo para a excitação e satisfação sexual); voyerismo (excitação sexual
em olhar pessoas envolvidas em comportamentos sexuais ou íntimos); sadomasoquismo
(preferência por atividade sexual que envolve servidão ou a influição de dor ou humilhação);
pedofilia (preferência sexual por crianças púberes); e outras, conforme descritas na
Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento – CID – 10 (ORGANIZAÇÃO
MUNDIAL DE SAÚDE, 1993).

Hiperatividade ou retraimento; baixa autoestima; dificuldade de relacionamento com

outras crianças ou com adultos, acompanhada de reações de medo, fobia ou vergonha;
culpa, depressão, ansiedade e outros transtornos afetivos; distorção da imagem corporal;
enurese e/ ou eco prese; amadurecimento sexual precoce, ou masturbação compulsiva;
gravidez e tentativas de suicídio tão associadas à violência sexual. (BERKOWITZ et al, 1994,
apud GONÇALVES H. S., BRANDÃO, E. P., 2004)

De acordo com BANYARD E AILLIAMS (1996, apud GONÇALVES H. S., BRANDÃO, E.

P., 2004) quando o abuso vem acompanhado de violência física, as consequências de curto
prazo tendem a ser mais traumáticas, com ansiedade, depressão e distúrbios do sono.

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De maneira evidente, a exposição ao abuso sexual na infância está associada a

prejuízos em longo prazo, exibindo fator de risco para o desencadeamento de diversas
alterações de ordem psicológica e funcional, entre as quais depressão, ideias suicidas,
ansiedade e transtorno do estresse pós-traumático. Através de uma pesquisa realizada, as
repercussões devastadoras foram mostradas ao se avaliar a capacidade de resiliência e auto
perdão em mulheres sobreviventes de abuso sexual na infância, que apresentaram níveis de
desesperança, capacidade para o autoperdão inferiores e níveis mais elevados de sintomas
de estresse pós-traumático, quando comparados a outras mulheres que apresentaram as
mesmas dificuldades, mas que não foram abusadas sexualmente na infância. São alterações
que variam em tempo e intensidade, afetam o referencial de vida de meninas vitimadas e
resultam em grandes sofrimentos emocionais. (CARVALHO E LIRA, et al., 2017)

É fundamental que o psicólogo reconheça com clareza o seu papel, suas atribuições e as
contribuições que pode conferir ao caso que lhe foi encaminhado (Brito, 2012).  

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

O tema abuso sexual tem sido amplamente tratado pela literatura científica, a psicologia
tem dedicado grande atenção nesta área, tendo em vista o envolvimento dos psicólogos no
acolhimento a esta população, realizando escutas e auxiliando na amenização da dor. O
abuso sexual infantil é um dos problemas de saúde pública, devido à elevada incidência
epidemiológica e aos sérios prejuízos para o desenvolvimento das vítimas.

  Os psicólogos podem utilizar recursos teóricos específicos e instrumentos de uso

exclusivo dos profissionais, que fortalecem sua atuação na área jurídica em casos tão
complexos como os de abuso sexual contra crianças e adolescentes, assim sendo bem
preparados podem ser agentes ativos na escuta qualificada e na fala sem dano em casos
delicados de abuso sexual infantil.

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4 REFERÊNCIAS

ALBERTO, Maria de Fátima Pereira et al . O papel do psicólogo e das entidades junto a

crianças e adolescentes em situação de risco. Psicol. cienc. prof.,  Brasília ,  v. 28, n. 3, p.
558-573, set.  2008 .    Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1414-98932008000300010&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  01  set. 
2018.

CAPITAO, Cláudio Garcia; ROMARO, Rita Aparecida. Caracterização do abuso sexual

em crianças e adolescentes. Psicol. Am. Lat.,  México ,  n. 13, jul.  2008 .    Disponível em
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
350X2008000200014&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  01  set.  2018 as 11:47.

FLORENTINO, Bruno Ricardo Bergamo. As possíveis consequências do abuso sexual

praticado contra crianças e adolescentes. Fractal: Revista de Psicologia, v. 27, n. 2, p. 139-
144, maio-ago. 2015. Disponível em <http://www.scielo.br/pdf/fractal/v27n2/1984-0292-fractal-
27-2-0139.pdf>.  Acesso em 01/09/2018 as 11:50.

LIRA, Margaret Olinda de Souza Carvalho e et al . ABUSO SEXUAL NA INFÂNCIA E

SUAS REPERCUSSÕES NA VIDA ADULTA.  Texto contexto - enferm.,  Florianópolis ,  v.
26,  n. 3,  e0080016,    2017 .   Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?
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2018.  Epub 21-Set-2017.  http://dx.doi.org/10.1590/0104-07072017000080016.

PFEIFFER, Luci e SALVAGNI, Edila Pizzato. Visão atual do abuso sexual na infância e
adolescência. Jornal de Pediatria - Vol. 81, Nº5(supl), 2005. Disponível em
<http://www.scielo.br/pdf/jped/v81n5s0/v81n5Sa10.pdf >.  Acesso em 01/09/2018 as 11:52.

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Sobre as autoras

Jéssica Riélly Katchorovski

Géssika Wroblewski
Acadêmica de Psicologia 10º Período - Faculdade Campo Real

Regiane Bueno Araújo

Orientadora da pesquisa. Docente no Curso de Psicologia da Faculdade Campo
Real, Psicóloga, Mestranda pela Universidad de La Empresa - UDE em Ciências
Criminológico-Forense; Graduada em Psicologia pela UNIPAR, Especialista em
Análise do Comportamento Humano e Terapia Analítico Comportamental pela
Unipar

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