Terminologias e Conceitos

Brinquedo  Utilizado para o ato de brincar;

Entretenimento  Ações voltadas ao divertimento;
Jogo  Essencial para o desenvolvimento infantil;
Lazer  Vivenciado no tempo disponível;
Lúdico  Ludus = Brincar;
Ócio  Nada a fazer de forma positiva;
Ociosidade  Nada a fazer de forma negativa;
Tempo Livre  Liberado de todas as obrigações;
Recreação  Reproduzir, renovar;
Trabalho  Afazeres.
Concepção Sócio Histórica da prática lúdica
Idade Média
 Jogo das crianças = Jogo dos adultos;
 Dançar, cantar, tocar instrumentos, jogar cartas;
 Crescimento social X Prazeres carnais, vício, azar.
Renascimento
 Proibição dos jogos maus e utilização dos jogos educativos considerados JOGOS BONS;
 Conservar a moralidade dos “miniadultos”;
 Preocupação dos Estados Nacionais com a moral, a saúde e o bem comum;
 Elaboração de jogos  Educação Física  Desenvolvimento infantil.
Romantismo
Infância  Associada a natureza, intuição, pureza e verdade no brincar.
Contribuições na evolução do brincar
Comenius, Rousseau e Pestalozzi ( pesquisadores).
 Valorização da infância;
 Concepção protetora da criança;
 Uso de brinquedos e recreação.
Friedrich Frobel, Maria Montessori, Ovide Décroly (pedagogos)
 Educação Sensorial;
 Inserção das crianças na brincadeiras;
 Acesso das crianças a materiais pedagógicos;
 Treino de funções e habilidades específicas.
Movimento Escola Nova (1889-1918)  Criança ativa e lúdica
Piaget, Vygotsky, Wallon ( psicólogos)
RECREAÇÃO EM HOTÉIS

Hotéis de Lazer: Resort, Hotéis-fazendas (Voltados para o oferecimento de atividades de lazer);

Equipe de trabalho multidisciplinar;
Contemplação dos seis conteúdos culturais do lazer;
Estrutura de animação em forma de pirâmide:

Animadores profissionais – sólida cultura geral, noções de administração, coordenam e

supervisionam projetos.

Animadores de competência específica – dominiam técnicas de atividades, execução e avaliação

das ação.

Animadores voluntários – promoção sociocultural.

FUNÇÕES DO RECREADOR NOS HOTÉIS:

 Informar aos hóspedes as alternativas de lazer e recreação que o hotel oferece;
 Buscar participação livre e espontânea dos hóspedes nas atividades oferecidas;
 Facilitar e ampliar a comunicação entre as pessoas;
 Criar um clima lúdico, descompromissados de juízos e valores, sem discriminação de
sexo, idade ou raça;
 Permitir uma avaliação permanente dos serviços oferecidos.

PERFIL DO RECREADOS EM HOTÉIS:

 Facilidade de estabelecer relações interpessoais;
 Respeito à opinião dos outros;
 Capacidade de tomar iniciativa;
 Saber exercer a função de mediador;
 Espírito criativo;
PROGRAMAÇÃO DE LAZER NOS HOTÉIS
Sugere-se a divisão por faixa etária: de 3 a 4 anos; 5 a 7 anos, 8 a 12 anos, adolescentes e
adultos.