Plano de Ação Novembro Maternal Pronto.

CNPJ 62.292.
420/0001-46
Entidade Beneficente- CEBASportarianº 759/2011, Declaradade Utilidade PúblicaFederal Registro nº 477/2005, Utilidade Pública
Estadual -Lei nº12.957/2008,UtilidadePúblicaMunicipal Santos -Lei nº1669/1998, UtilidadePúblicaMunicipal dePraiaGrande-Lei nº
1370/2007, Conselho Nacional deAssistência- CNAS - Registro nº055/2005, Conselho Estadual deEntidades nºCRCE 0683/2012,
ConselhoMunicipal deAssistênciaSocial de São Vicente nº 24, Conselho Municipal deAssistência Social de Santos nº 110e Conselho
Municipal dos DireitosdaCriançaedoAdolescentedeSãoVicentenº134.
PLANO DE AÇÃO
DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS
PRESENCIAIS
MÊS: NOVEMBRO 2021

Grupo: Crianças Bem Pequenas
Maternal I
Unidade: Marapé
CNPJ 62.292.420/0001-46
Seguindo as orientações da Portaria nº 59 09/09/2020 - Secretaria de Educação

de Santos.
As atividades pedagógicas para o retorno presencial deverão considerar a princípio:
I – Primeira semana:
a) fortalecimento dos vínculos, práticas de engajamento e dinâmicas inclusivas

acolhedoras;
b) reconhecimento das novas maneiras de transitar pelos espaços e de se relacionar com

os colegas;
c) ênfase para hábitos de higiene e cuidados com a saúde a vida.
II – Segunda semana:
a) identificação do estágio emocional de cada estudante, com dinâmicas que revelem as

memórias de tempos na escola, com ênfase nas emoções e Competências
Socioemocionais previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC);
b) práticas de registros para transformar as memórias em história.
III – Terceira e quarta semanas:
a) início das atividades avaliativas do conhecimento stricto sensu (habilidades do

Currículo essencial/Marcos de aprendizagem);
b) definição da matriz de habilidades e objetivos de aprendizagens essenciais por

ano/segmento/ termo;
c) aplicação de questionários de autoavaliação;
d) criação de estratégias para dar feedback aos alunos;
e) identificação dos diferentes estágios de aprendizagem;
f) sistematização dos resultados;
g) organização de estratégias de recuperação e acompanhamento individualizado.

CNPJ 62.292.420/0001-46
CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS
MÊS: NOVEMBRO.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
01 02 03 04 05
Ponto Facultativo. Feriado. Contação de Barquinho com Jogo de encaixe
História: “Pedro as formas das cores.
vira corpo geométricas.
espinho”.
08 09 10 11 .12
Pescaria: números Canção e Demonstrando Contação de Novembro Azul –

e quantidades. instrumentos as expressões história, Livro: Cartaz.
musicais. faciais. Alice tudo vê.
15 16 17 18 19
Feriado. Xô Dengue. Conceito grande e Dia da bandeira. Cartaz –

pequeno. Consciência Negra.
22 23 24 25 26
Circuito das Números com História: Cadê o Cadê as vogais – Identificar as vogais
formas bolinhas de papel. pintinho e Música: Música Bento e na caixa de areia.
geométricas. O pintinho piu. Totó.
29 30 .
Cartaz com rótulo. Pintura com sopro.

CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 03/11/2021
DIREITOS DE APRENDIZAGEM: Brincar, participar, explorar, expressar, conviver e

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Contação de História: ¨Pedro vira corpo espinho¨.
ATIVIDADES PERMANENTES: Roda de conversa, leitura, canções e relaxamento.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Trabalhar a percepção, vocabulário e a imaginação.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, () Corpo, gestos e movimento, (x)

Escuta, fala, pensamento e imaginação, () Traços, sons, cores e formas, () Espaço,
tempo, quantidades, relações, e transformações.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02EF03
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Desenvolver a imaginação, percepção e

aprimorar o vocabulário.
CONHECIMENTO PRÉVIO: Em roda de conversa ouvir atentamente o aluno,

oportunizando a escuta ativa sobre o que o mesmo tem a dizer sobre o tema da aula,
entre outros assuntos que tenha o desejo de expressar.
RECURSOS: Disponível no Maternal 1B.
APLICAÇÃO DA AULA: Em distanciamento social tomando os cuidados, as monitoras

irão contar a história para os alunos, permitindo que visualizem as figuras estimulando a
curiosidade e imaginação.
AVALIAÇÃO: Observar a participação, interação, reações emocionais, comportamentos

peculiares, dificuldades expressadas durante o desenvolvimento das propostas
pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 04/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Barquinho com as formas geométricas.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Trabalhas as formas geométricas e o seu reconhecimento.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, () Corpo, gestos e movimento, ()

Escuta, fala, pensamento e imaginação, (x) Traços, sons, cores e formas, () Espaço,
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02TS02
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que o educando veja e reconheça as formas

geométricas.

RECURSOS: Cartolina colorida ou papel cartão.

irão montar um barquinho com as formas e as crianças terão que reproduzir o mesmo
desenho, onde serão chamadas uma de cada vez.

pedagógicas.
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DATA: 05/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Jogo de encaixe das cores.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Reconhecimento das cores.

Escuta, fala, pensamento e imaginação, (x) Traços, sons, cores e formas, ( )Espaço,
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Trabalhar as cores, habilidades manuais e a

coordenação motora.

RECURSOS: Disponíveis no Maternal 1B.
APLICAÇÃO DA AULA: As educadoras irão chamar uma criança por vez, mantendo o
distanciamento social, as crianças terão que identificar a cor e encaixar a argola no palito
da cor correspondente.

pedagógicas.
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DATA: 08/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Pescaria: Números e quantidades.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Que as crianças aprendam e compreendam os números e

quantidades.

Escuta, fala, pensamento e imaginação, () Traços, sons, cores e formas, (x) Espaço,
tempo, quantidades, relações e transformações.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02ET07
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que o educando veja e compreenda

quantidades, numerais e desenvolvam a coordenação viso motora.

RECURSOS: Bacia, tampas de garrafa pet e colher.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão demonstrar como pescar as tampas para os

alunos, utilizando uma colher, fazendo com o que cada um trabalhe os movimentos de
coordenação motora e o reconhecimento dos numerais e quantidades.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 09/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Canção e Instrumentos Musicais.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Reconhecer os sons de cada instrumento musical.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Estimular as habilidades manuais, vocabulário e

a coordenação motora.

RECURSOS: Instrumentos musicais disponíveis na brinquedoteca.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão distribuir os instrumentos musicais para cada

aluno e juntos cantar canções, explorando os instrumentos.

pedagógicas.
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DATA: 10/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Demonstrando as Expressões Faciais.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: As monitoras irão demonstrar algumas expressões, e as

crianças imitaram.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, (x) Corpo, gestos e movimento, ()

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02CG04
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Esta atividade também proporciona às crianças

o conhecimento de suas próprias capacidades expressivas e as das outras pessoas, a
ampliação de sua comunicação além do desenvolvimento de sua motricidade harmoniosa.

RECURSOS: Disponível no Maternal 1B.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão mostrar algumas expressões, como por

exemplo: uma imagem sorrindo, e as crianças irão reproduzir junto com as monitoras.

pedagógicas.
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DATA: 11/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Contação de História, Livro Alice tudo vê.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Trabalhar a percepção, vocabulário e a imaginação.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Desenvolver a imaginação, percepção e

aprimorar o vocabulário.

RECURSOS: Livro: Alice tudo vê, disponível no Maternal 1A.

irão contar a história para os alunos, permitindo que visualizem as figuras estimulando a
curiosidade e imaginação.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 12/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Novembro Azul – Cartaz.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Que o educando aprenda a importância do novembro azul.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Novembro Azul é uma campanha de

conscientização que tem como objetivo principal alertar os homens e a sociedade sobre a
importância da prevenção e do diagnóstico precoce em prol da saúde do homem.

RECURSOS: Cartolina, Tinta, Lápis, Canetinhas e Giz de Cera nas cores Azul.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão explicar a importância do mês do novembro

azul e depois irão confeccionar um lindo cartaz.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 16/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Xó Dengue.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: A importância da dengue.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, (x) Corpo, gestos e movimento, (x)

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Estimular através da música a importância do

mosquito da dengue.
CONHECIMENTO PRÉVIO: Conhecer a importância e cuidado para evitar o mosquito em

casa.
RECURSOS: Música https://www.youtube.com/watch?v=DG-Yo31Uk3w
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão explicar a importância do mosquito da dengue

explicando como fazer para evitar em casa como: não deixar água nas plantas, manter a
caixa de água sempre fechada e não deixar água nas garrafas (através de imagens) e
depois colocar a musica e todos dançarem.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 17/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Conceito Grande e pequeno.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Que as crianças aprendem a diferenciar o grande e o

pequeno.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02ET08.
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Conceitos.

RECURSOS: Musica https://www.youtube.com/watch?v=97oEQUYWk3o
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão mostra através de objetos ou brinquedos os

tamanhos e diferenciar perguntando: qual é o pequeno e qual é o grande.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 18/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Dia da bandeira.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Pintura.

Escuta, fala, pensamento e imaginação, (x) Traços, sons, cores e formas, (x) Espaço,
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Conhecer a história da bandeira, as cores e seus

significados.

RECURSOS: Tintas (verde, amarelo, azul e branco) e folha de sulfite.
APLICAÇÃO DA AULA: Musica: https://www.youtube.com/watch?v=_t-0hIOiEm4 e

depois as monitoras irão pintar a mãozinha de verde fazendo a bandeira na folha de
sulfite.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 19/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Cartaz Consciência negra.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Objetivo trabalhar a importância da consciência negra.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: A data nos lembra da importância dos povos e

da cultura africana na construção social e cultural brasileira, bem como a necessidade de
abordar temas como o preconceito e a diversidade étnico-racial em diferentes esferas da
sociedade – inclusive na escola.
CONHECIMENTO PRÉVIO: Consciência Negra é um marco nacional na luta contra o

racismo e a desigualdade racial.
RECURSOS: Cartolina, tinta e lápis de cor.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão explicar a importância da consciência negra e

depois confeccionar um lindo cartaz.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 22/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Circuito das formas geométricas.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Circular as formas geométricas.

Escuta, fala, pensamento e imaginação, (x) Traços, sons, cores e formas, (x) Espaço,
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: El02CG02
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Permitir ao aluno o desenvolvimento motor, a

cooperação entre os colegas, além de desenvolver habilidades com noção de espaço,
direção, sentido e identificação das formas geométricas.

RECURSOS: Giz de Lousa.
APLICAÇÃO DA AULA: Iremos desenhar as formas geométricas com giz no pátio e

iremos pedir para as crianças passarem por cima das formas desenhadas.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 23/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Números com bolinhas de papel.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Orientar as crianças a fazer bolinhas com papel crepom e

depois pedir para colar no número a ser trabalhado.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02CG05
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Desenvolver a percepção visual, coordenação

motora e autonomia em ajudar a criança a identificar o número estudado.

RECURSOS: Papel crepom e folha A4.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão entregar para as crianças o papel crepom e

pedir para que eles façam as bolinhas e coloque no pote. Na folha de sulfite iremos
colocar o número ou numerais de 0 a 10 que serão trabalhados e pedir para eles colarem
em cima do número.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 24/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: História – Cadê o pintinho e a Música – O pintinho piu.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Contar a história cadê o pintinho e cantar a música.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Despertar o prazer pela leitura e musicalização.

RECURSOS: Livro cadê o pintinho e a música pintinho piu (Recursos Monitora Juliana).
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão contar a história e após cantar e dançar a

música.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 25/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Música – Bento e Totó – Cadê as vogais.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Recordando as vogais.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: De uma forma divertida, as crianças irão

recordar as vogais.

RECURSOS: Música Youtube - https://www.youtube.com/watch?v=cHxCgdu2EKQ
APLICAÇÃO DA AULA: Iremos cantar e dançar a música de forma divertida.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 26/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Identificar as vogais na caixa de areia.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Identificar as vogais.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Identificar as vogais através da atividade lúdica.

RECURSOS: Recipiente com areia colorida ou farinha de trigo, imagens das vogais e
pincel grosso.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão colocar a imagem da vogal embaixo do

recipiente com a areia ou farinha de trigo e pedirá que o aluno varra a areia ou farinha
com o pincel, quando aparecer a imagem que estará embaixo a monitora irá perguntar
qual letra apareceu.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 29/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Cartaz com rótulos.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Reconhecer os rótulos.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que o aluno identifique os rótulos de produtos

usados no cotidiano.

RECURSOS: Cartolina , rótulos e cola.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão mostrar os rótulos para os alunos e pedir

que falem o nome do rótulo e perguntará quem usa aquele produto no dia a dia e para
que serve.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
DATA: 30/11/2021

conhecer-se.
TEMA DA AULA: Pintura com sopro.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Fazer arte com tinta e sopro.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, (x) Corpo, gestos e movimento, ()

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Trabalhar a respiração, concentração e

criatividade através da pintura com sopro.

RECURSOS: Tinta guache, cartolina ou sulfite e canudo.
APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão colocar tinta na folha sulfite ou cartolina e

entregará um canudo para o aluno assopra a tinta e criar uma arte.

pedagógicas.
CNPJ 62.292.420/0001-46
ATIVIDADES EXTRACURRICULAR MÊS DE NOVEMBRO.

Dia 12 -11 (Cartaz Novembro Azul)
Cada sala irá confeccionar um lindo cartaz em prol do Novembro Azul.
Dia 16-11 (Dia do combate a dengue)

Iremos trabalhar o combate a dengue explicando as causas que esse bichinho nos traz,
elaborando um mini projeto com caixa de papelão, vestimenta da dengue para que cada
monitora da sala irá usar para ilustrar a explicação.
1º Foto: Vestimenta. ( Disponível no M1C )
2º Foto: Lembrancinha.
3º Foto: Projeto de papelão. ( Disponível no M1C )

CNPJ 62.292.420/0001-46
Dia 18-11 (Dia da Bandeira)

Cada sala irá montar seu jogo de quebra-cabeça. Seja com materiais: Cartolina, Sulfite
Giz ou Papel Cartão nas cores: verde, amarelo, azul e branco. Iremos fazer a
demonstração de como montar, e mostrar uma ilustração da bandeira para que os nossos
pequenos façam iguais.
Segue o exemplo: https://youtu.be/p-nc46U_LvI
Dia 19-11 (Dia da Consciência Negra)

Iremos fazer uma linda apresentação com a História a Menina Bonita do Laço de Fita,
onde a monitora Thayane B2A irá representar a menina bonita.
CNPJ 62.292.420/0001-46

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MÊS: NOVEMBRO 2021

Seguindo as orientações da Portaria nº 59 09/09/2020 - Secretaria de Educação

As atividades pedagógicas para o retorno presencial deverão considerar a princípio:

a) fortalecimento dos vínculos, práticas de engajamento e dinâmicas inclusivas

b) reconhecimento das novas maneiras de transitar pelos espaços e de se relacionar com

c) ênfase para hábitos de higiene e cuidados com a saúde a vida.

a) identificação do estágio emocional de cada estudante, com dinâmicas que revelem as

b) práticas de registros para transformar as memórias em história.

III – Terceira e quarta semanas:

a) início das atividades avaliativas do conhecimento stricto sensu (habilidades do

b) definição da matriz de habilidades e objetivos de aprendizagens essenciais por

c) aplicação de questionários de autoavaliação;

d) criação de estratégias para dar feedback aos alunos;

e) identificação dos diferentes estágios de aprendizagem;

f) sistematização dos resultados;

g) organização de estratégias de recuperação e acompanhamento individualizado.

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

Pescaria: números Canção e Demonstrando Contação de Novembro Azul –

Feriado. Xô Dengue. Conceito grande e Dia da bandeira. Cartaz –

Cartaz com rótulo. Pintura com sopro.

DIREITOS DE APRENDIZAGEM: Brincar, participar, explorar, expressar, conviver e

TEMA DA AULA: Contação de História: ¨Pedro vira corpo espinho¨.

ATIVIDADES PERMANENTES: Roda de conversa, leitura, canções e relaxamento.

ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Trabalhar a percepção, vocabulário e a imaginação.

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, () Corpo, gestos e movimento, (x)

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02EF03

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Desenvolver a imaginação, percepção e

CONHECIMENTO PRÉVIO: Em roda de conversa ouvir atentamente o aluno,

RECURSOS: Disponível no Maternal 1B.

APLICAÇÃO DA AULA: Em distanciamento social tomando os cuidados, as monitoras

AVALIAÇÃO: Observar a participação, interação, reações emocionais, comportamentos

DIREITOS DE APRENDIZAGEM: Brincar, participar, explorar, expressar, conviver e

ATIVIDADES PERMANENTES: Roda de conversa, leitura, canções e relaxamento.

ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Trabalhas as formas geométricas e o seu reconhecimento.

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, () Corpo, gestos e movimento, ()

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02TS02

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que o educando veja e reconheça as formas

CONHECIMENTO PRÉVIO: Em roda de conversa ouvir atentamente o aluno,

RECURSOS: Cartolina colorida ou papel cartão.

APLICAÇÃO DA AULA: Em distanciamento social tomando os cuidados, as monitoras

AVALIAÇÃO: Observar a participação, interação, reações emocionais, comportamentos

DIREITOS DE APRENDIZAGEM: Brincar, participar, explorar, expressar, conviver e

ATIVIDADES PERMANENTES: Roda de conversa, leitura, canções e relaxamento.

ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Reconhecimento das cores.

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, () Corpo, gestos e movimento, ()

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02TS02

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Trabalhar as cores, habilidades manuais e a

CONHECIMENTO PRÉVIO: Em roda de conversa ouvir atentamente o aluno,

RECURSOS: Disponíveis no Maternal 1B.

AVALIAÇÃO: Observar a participação, interação, reações emocionais, comportamentos

DIREITOS DE APRENDIZAGEM: Brincar, participar, explorar, expressar, conviver e

TEMA DA AULA: Pescaria: Números e quantidades.

ATIVIDADES PERMANENTES: Roda de conversa, leitura, canções e relaxamento.

ATIVIDADES DE FIXAÇÃO: Que as crianças aprendam e compreendam os números e

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: () O eu o outro o nós, () Corpo, gestos e movimento, ()

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: EI02ET07

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que o educando veja e compreenda

CONHECIMENTO PRÉVIO: Em roda de conversa ouvir atentamente o aluno,

RECURSOS: Bacia, tampas de garrafa pet e colher.

APLICAÇÃO DA AULA: As monitoras irão demonstrar como pescar as tampas para os

AVALIAÇÃO: Observar a participação, interação, reações emocionais, comportamentos

DIREITOS DE APRENDIZAGEM: Brincar, participar, explorar, expressar, conviver e

TEMA DA AULA: Canção e Instrumentos Musicais.