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A Organização do Sacerdócio
As Chaves do Sacerdócio
Qual é a diferença entre o sacerdócio e as chaves do sacerdócio? Que
líderes do sacerdócio recebem chaves?
Mas é necessário que todo ato realizado sob essa autoridade seja feito
no devido tempo e lugar, da maneira adequada e segundo a devida
ordem. O poder de dirigir este trabalho constitui as chaves do
sacerdócio. Somente uma pessoa por vez possui a plenitude dessas
chaves: o profeta e presidente da Igreja. Ele pode delegar qualquer
parte desse poder a outra pessoa, sendo que essa pessoa passa a possuir
as chaves daquele aspecto particular do trabalho. Desse modo, o
presidente de um templo, o presidente de uma estaca, o bispo de uma
ala, o presidente de uma missão, o presidente de um quórum, cada um
deles possui as chaves dos trabalhos realizados naquela organização ou
local em particular. Seu sacerdócio não é aumentado por esse chamado
especial; (…) o presidente de um quórum de élderes, por exemplo, não
tem mais sacerdócio do que qualquer dos membros desse quórum, mas
tem o poder de dirigir os trabalhos oficiais realizados no (…) quórum
ou em outras palavras, as chaves daquela divisão do trabalho” (ver
Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph F. Smith , 1998, p. 141; grifo
no original).
Diácono
Um rapaz que foi batizado e confirmado membro da Igreja e é digno
poderá ser ordenado ao ofício de diácono quando tiver 12 anos de
idade. Os diáconos ficam geralmente encarregados de distribuir o
sacramento aos membros da Igreja, ajudar na conservação dos edifícios
e das áreas da Igreja, ser mensageiros dos líderes do sacerdócio e
cumprir encargos especiais tais como receber ofertas de jejum.
Mestre
Um rapaz digno pode ser ordenado mestre quando tiver 14 anos de
idade ou mais. Os mestres possuem todos os deveres, direitos e poderes
do ofício de diácono e mais alguns. Os mestres do Sacerdócio Aarônico
devem ajudar os membros da Igreja a viver os mandamentos (ver D&C
20:53–59). Para ajudar a cumprir essa responsabilidade, geralmente eles
são encarregados de servir como mestres familiares. Eles visitam a casa
dos membros da Igreja, encorajando-os a viver os princípios do
evangelho e recebem o mandamento de ensinar as verdades do
evangelho contidas nas escrituras (ver D&C 42:12). Os mestres também
preparam o pão e a água para os serviços sacramentais.
Sacerdote
Um rapaz digno pode ser ordenado sacerdote quando tiver 16 anos de
idade ou mais. Os sacerdotes possuem todos os deveres dos ofícios de
diácono e mestre e mais alguns (ver D&C 20:46–51). Um sacerdote pode
batizar, administrar o sacramento e ordenar outros sacerdotes, mestres e
diáconos. Pode também assumir a liderança das reuniões, quando não
houver um portador do Sacerdócio de Melquisedeque presente. Deve,
ainda, ensinar o evangelho àqueles que estão ao seu redor.
Bispo
O bispo é ordenado e designado para presidir o Sacerdócio Aarônico de
uma ala. Ele é o presidente do quórum de sacerdotes (ver D&C 107:87–
88). Quando age no seu ofício do Sacerdócio Aarônico, o bispo lida
principalmente com assuntos de ordem material, tais como
administração de finanças e registros e os cuidados com os pobres e
necessitados (ver D&C 107:68).
Élder
Os élderes são chamados para ensinar, expor, exortar, batizar e zelar
pela Igreja (ver D&C 20:42). Todos os portadores do Sacerdócio de
Melquisedeque são élderes e possuem a autoridade de conceder o dom
do Espírito Santo pela imposição das mãos (ver D&C 20:43). Os élderes
devem dirigir as reuniões da Igreja conforme inspirados pelo Espírito
Santo (ver D&C 20:45; 46:2). Os élderes podem administrar aos doentes
(ver D&C 42:44), abençoar criancinhas (ver D&C 20:70) e presidir as
reuniões da Igreja quando não houver um sumo sacerdote presente
(D&C 107:11).
Sumo Sacerdote
O sumo sacerdote recebe autoridade para oficiar na Igreja e administrar
as coisas espirituais (ver D&C 107:10, 12). Pode também oficiar em
todos os ofícios menores (ver D&C 68:19). Os presidentes de estaca,
presidentes de missão, sumos conselheiros, bispos e outros líderes da
Igreja são ordenados sumos sacerdotes.
Patriarca
Os patriarcas são ordenados pelas Autoridades Gerais ou pelos
presidentes de estaca, quando são autorizados pelo Conselho dos Doze,
para dar bênçãos patriarcais especiais aos membros da Igreja. Essas
bênçãos nos fazem entender um pouco a respeito de nosso chamado na
Terra. Elas são a palavra do Senhor dada pessoalmente a nós. Os
patriarcas também são ordenados sumos sacerdotes (ver D&C 107:39–
56).
Setenta
Os Setenta são testemunhas especiais de Jesus Cristo para o mundo e
ajudam na edificação e direção da Igreja, sob a direção da Primeira
Presidência e do Quórum dos Doze Apóstolos (ver D&C 107:25, 34, 38,
93–97).
Apóstolo
O Apóstolo é uma testemunha especial do nome de Jesus Cristo para
todo o mundo (ver D&C 107:23). Os Apóstolos administram os
negócios da Igreja em âmbito mundial. Os que são ordenados ao ofício
de Apóstolo (que pertence ao Sacerdócio de Melquisedeque) são
geralmente designados como membros do Quórum dos Doze
Apóstolos. A cada um são dadas as chaves do reino de Deus na Terra,
mas apenas o Apóstolo mais antigo, que é o Presidente da Igreja, exerce
todas as chaves. Os outros agem sob sua direção.
O Quórum de Élderes
Cada quórum de élderes é “instituído para que eles sejam ministros
locais; no entanto poderão viajar, não obstante serem ordenados
ministros locais” (D&C 124:137). A maior parte de seu trabalho é
realizada perto de onde moram. O quórum deve ser composto por no
máximo 96 élderes e presidido por uma presidência do quórum.
Quando esse número for ultrapassado, o quórum pode ser dividido.
As Auxiliares do Sacerdócio
Como as auxiliares do sacerdócio ajudam a fortalecer as pessoas e as
famílias?
Escrituras Adicionais
Alma 13:1–19 (maneira pela qual os homens eram ordenados ao
sacerdócio)
O Sacerdócio
O Que É o Sacerdócio?
Para o professor: Este capítulo está organizado em cinco subtítulos. Cada subtítulo é
uma pergunta sobre o sacerdócio. Você pode usar essas perguntas como guia para
sua aula. Se o número de alunos permitir que sejam formados pequenos grupos de
debate, divida a classe em grupos de dois a quatro. Designe a cada grupo uma das
seções do capítulo (nas classes maiores, algumas seções podem ser designadas a
mais de um grupo). Peça a cada grupo que faça o seguinte: (1) Leia e discuta sua
seção designada. (2) Encontre escrituras que ajudem a responder à pergunta do
subtítulo. (3) Conte experiências pessoais relacionadas à seção. Depois, peça aos
alunos que relatem algumas dessas experiências para toda a classe.