Prefeitura Municipal de Itaguaí

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Centro de Estudos Supletivos do Município de Itaguaí
Avaliação de História – 6º ano Data __ /____/2019
Professor: Bruno Silva de Souza
Aluno:_______________________________________________________

1- Marque com um X a única alternativa que apresenta corretamente o que

a história estuda:
A( ) O passado
B( ) O tempo
C( ) Os homens no tempo
D( ) Os homens

2- Como se chama a teoria que explica a origem do ser humano de forma

científica, afirmando que somos o resultado de um processo de evolução
das espécies?

A( ) Pré-história
B( ) Evolucionismo
C( ) Criacionismo
D( ) Mitologia

3- A época dos dinossauros não é objeto de estudo dos historiadores, pois

a história
A ( ) Não consegue pesquisar sobre um passado tão distante
B ( ) Não encontrou vestígios de que os dinossauros tenham existido
C ( ) Só começa a partir das grandes civilizações
D ( ) Interessa-se pelo ser humano (homo sapiens) e inicia seus estudos a partir
do momento que o ser humano apareceu no planeta Terra

3- Que acontecimento marca o fim da pré-história?

R:_____________________________________________________________

4- Indique a que século pertence cada uma das datas abaixo:

a) 1492 ______ b) 1500 _______ c)1822 ______ d)2019 ______

5- Até hoje vivemos sob a influência de vários aspectos culturais do mundo

antigo. Um dos exemplos disso é nossa maneira de fazer política, baseada
na noção de democracia. O que significa democracia? Onde surgiu a ideia
de democracia?
R:_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
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Centro de Estudos Supletivos do Município de Itaguaí
Avaliação de História – 7º ano Data __ /____/2019
Professor: Bruno Silva de Souza
Aluno:_______________________________________________________
1- A invasão germânica ao Império Romano do Ocidente, no século V,
marca o início de que período histórico?
A( ) Renascimento
B( ) Idade Média
C( ) Mundo moderno
D( ) História contemporânea

2- Quem eram aqueles que desempenhavam o trabalho nas propriedades

feudais da economia feudal da Idade Média?

A( ) Nobres
B( ) Guerreiros
C( ) Camponeses
D( ) Burgueses

3- Portugal foi um dos primeiros países a realizar a centralização do poder

nas mãos de um rei, pondo fim a descentralização característica da Idade
Média. Por esse fator, Portugal foi, ao lado da Espanha, uma monarquia
pioneira das chamadas Grandes Navegações. Que tipo de produto esses
países buscavam obter no Oriente?

A( ) Cana de açúcar
B( ) Especiarias (cravo, canela, noz-moscada, pimenta do reino etc.)
C( ) Artigos manufaturados
D( ) Alimentos em geral

4- Uma das consequências das Grandes Navegações europeias foi a

descoberta do Novo Mundo: a América. Sobre esse processo, responda:
a) Em que ano a América foi “descoberta” pela Europa?
R:______________________________________________

b) Quem foi o navegador europeu que chegou primeiro à América?

R_______________________________________________

c) Pedro Álvares Cabral, que chegou ao Brasil em 1500 era um

representante de qual país europeu?
R:______________________________________________

5- O Renascimento Cultural e as Reformas Religiosas, no século XVI, foram

acontecimentos que marcaram qual período da história europeia?

R:__________________________________________________________
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Centro de Estudos Supletivos do Município de Itaguaí
Avaliação de História – 8º ano Data __ /____/2019
Professor: Bruno Silva de Souza
Aluno:_______________________________________________________
1- O Iluminismo foi um movimento filosófico revolucionário que combateu os
valores dominantes da sociedade europeia do século XVIII, pois defendia:
A( ) O poder absoluto dos reis
B( ) Os privilégios das camadas sociais nobres
C( ) O uso da razão e do conhecimento como forma de iluminar a sociedade
D( ) A importância central do catolicismo

2-“Liberdade, Igualdade e Fraternidade” é o lema de que revolução ocorrida no

século XVIII inspirada nos ideais iluministas que modificou radicalmente a realidade
social do país onde ela explodiu, influenciando outras revoluções pelo mundo?

A( ) Revolução Russa de 1917

B( ) Revolução Francesa de 1789
C( ) Inconfidência Mineira de 1789
D( ) Conjuração Baiana de 1798

3- Sobre a sociedade francesa tal como ela se apresentava organizada às vésperas

da revolução, responda:

a) Qual dos três grupos era o único que não possuía privilégios, tendo que sustentar os
outros dois?
R:__________________________________________________

b) Que tipos de pessoas faziam parte desse grupo não privilegiado?

R:_____________________________________________________________________
_____________________________________________

4- As duas revoltas de inspiração iluminista mais importantes que aconteceram no

Brasil nos fins do século XVIII foram as Conjurações mineira e baiana. Como foi que
a coroa portuguesa (que naquela época dominava o Brasil) reagiu à essas duas
tentativas de revolução?

R:_____________________________________________________________________
_______________________________________________________

5- Quando a família real portuguesa se transferiu para o Brasil, fugindo da invasão

francesa, a primeira medida adotada que modificou a situação da colônia foi a
Abertura dos Portos, permitindo que o Brasil realizasse comércio com outras
nações, o que não ocorria antes devido:

A ( ) Ao desinteresse por parte do Brasil

B ( ) A distância muito grande entre Brasil e Europa
C ( ) A falta de países interessados em comercializar seus produtos
D ( ) Ao pacto colonial que obrigava o Brasil a realizar comércio apenas com
Portugal
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Avaliação de História – 9º ano Data __ /____/2019
Professor: Bruno Silva de Souza
Aluno:_______________________________________________________
1- No período conhecido como Primeira República o voto era um instrumento de
escolha dos governantes, no entanto era severamente controlado pelos chamados
coronéis, garantindo a eleição dos seus candidatos. Como era conhecido esse tipo
de prática?
A( ) Voto de cabresto
B( ) Voto indireto
C( ) Democracia
D( ) Voto fechado

2- Cite ao menos um problema social brasileiro que não foi resolvido pela chegada
da República:

R:_____________________________________________________________________

3- O que foi o movimento conhecido como Revolta da Vacina, ocorrido no Rio de

Janeiro durante a Primeira República?

A( ) Insatisfação pela falta de vacina nos postos públicos

B( ) Luta para tornar a vacinação ser oferecida de forma gratuita
C( ) Revolta contra a vacinação obrigatória, em 1904
D( ) Recusa dos pais em vacinar seus filhos

3- Com a chegada de Getúlio Vargas ao poder, em 1930, chegava ao fim a Primeira

República e uma nova fase da história brasileira se iniciava: a Era Vargas. Sobre
este período, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

A( ) Getúlio governou até 1934, tendo garantido a sucessão presidencial das eleições
B( ) O país iniciou sua industrialização, deixando de ser apenas exportador agrícola
C( ) Do ponto de vista trabalhista, foi o período de Consolidação das Leis Trabalhistas
D( ) Getúlio governou de forma rígida, mas garantiu ampla liberdade de oposição

4- No cenário internacional, a Europa apresentava-se marcada pelo surgimento de

movimentos autoritários, que perseguiam aqueles que eram considerados
“inimigos”, levando inclusive milhões de pessoas à morte. O nazismo e o fascismo
são os dois exemplos principais. Em que países eles ocorreram?
R:_____________________________________________________________________
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5- A ditadura militar no Brasil pôs fim à democracia ao acabar com as liberdades

individuais, eleições diretas para presidente e pluripartidarismo, instalando um
regime de torturas e perseguições políticas. Em que ano se instalou essa ditadura
entre nós? Quantos anos ela durou?
R:_____________________________________________________________________
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