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Colégio Arco-Íris

Aluno(a):__________________________________. Nº_____.

Professor(a): Rebeca Souza. 9º (A) (B) (C) (D).

Matéria: Ciências . (Valor: 4.0)

Nota: Data:__/__/__.

Visto dos Pais: _____________________.

1- Se você ordenar do menor para o maior os astros das fotos a seguir, que
sequência irá obter? (0,4)

Terra Sol Lua

a) Sol , Lua e Terra.

b) Terra , Sol e Lua.

c) Lua , Terra e Sol.

d) Sol , Terra e Lua.

2- Leia o poema apresentado a seguir: Pudim de passas

Campo de futebol

Bolinhas se chocando

Os planetas do Sistema Solar

Á tomos À s vezes.
O poema faz parte de um livro publicado em homenagem ao Ano Internacional da
Química. A composição metafórica presente nesse poema remete: (0,4)

a) aos modelos atômicos propostos por Thomson, Dalton e Rutherford.

b) às teorias explicativas para as leis ponderais de Dalton, Proust e Lavoisier.

c) se referem aos modelos propostos por Dalton, Rutherford e Bohr.

d) às relações de comparação entre núcleo/eletrosfera e bolinha/campo de


futebol.

e) às diferentes dimensões representacionais do Sistema Solar.

3- Observar a figura abaixo, que representa um modelo atômico: O modelo


atômico representado na figura foi proposto por: (0,4)

a) Dalton;

b) Schrodinger;

c) Rutherford;

d) Bohr;

e) Thomson.

4- Qual a diferença dos modelos atômicos propostos por Rutherford e Thomson.


(0,4)

a) No modelo formado por Rutherford existe a eletrosfera;

b) nos dois modelos existe eletrosfera;

c) nos dois modelos existe núcleo;

d) nos dois modelos existe elétrons.


5- A figura representa a Lua em diferentes posições de sua órbita ao redor da
Terra. Começando pela Lua Nova, as fases da Lua ocorrem em que ordem? (0,4)

a) Nova, Crescente, Cheia e Minguante.

b) Nova, Minguante, Cheia e Crescente.

c) Nova, Cheia, Crescente e Minguante.

d) Nova, Crescente, Minguante e Cheia.

6- Assinale a alternativa que indica apenas os planetas rochosos do sistema solar:


(0,4)

a) Terra, Vênus, Urano e Netuno.

b) Marte, Terra, Saturno e Mercúrio.

c) Vênus, Marte, Plutão e Urano.

d) Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.

e) Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

7- É o sexto planeta do sistema solar a partir do Sol, sendo o segundo maior


planeta desse grupo. É conhecido por ser rodeado da anéis e ser classificado como
um planeta rochoso. A descrição a cima se refere a: (0,4)

a) Urano.

b) Netuno.

c) Saturno. d) Júpiter.
8- A que movimento esta relacionado o período correspondente a um ano
terrestre?(0,4)

a) Translação da Lua em torno da Terra.

b) Translação do Sol em torno da Terra.

c) Translação da Terra em torno do Sol.

d) Rotação da Terra ao redor de um eixo.

9- Veja as imagens a seguir: (0,4)

O que eles têm em comum?

a) Todas formadas por matéria;

b) Todas formadas por células;

c) Todos seres vivos;

d) Todos átomos;

e) n.d.a
10- A energia é responsável pela produção de trabalho, portanto, qualquer coisa
que esteja trabalhando possui energia. Feita essa consideração qual tipo de
transformação de energia está ocorrendo na imagem abaixo: (0,4)

a) Energia cinética

b) Energia potencial

c) Energia gravitacional

d) Energia térmica

e) Energia potencial química.

A ciência nã o é uma ilusã o, mas seria uma ilusã o acreditar que poderemos
encontrar noutro lugar o que ela nã o nos pode dar.

Sigmund Freud

Boa Prova!! 

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