1

O elemento de criação de uma obra de arte é uma descrição dos termos utilizados na linguagem da arte,
com outra definição nos mais diversos espaços. Mas aqui vamos reter a definição no campo da arte.

Elemento Descrição Exemplos

Linha A Linha é a marca
em uma superfície
que cria o desenho,
podendo adquirir
textura: grossa ou
fina: Tipos de linha:
reta, curva,
ondulada,
horizontal,
diagonal, vertical,
servindo para
contornar objetos.
Ponto Ponto é a unidade
de comunicação
visual mais simples,
irredutível e
mínima

Figuras As figuras possuem

duas dimensões:
Uma com formato
conhecido e outra
sem o formato
conhecido, é
separado em três
grupos: geométrico,
figurativo ou
orgânico.

2
Forma A forma é o aspecto
que define a parte
exterior dos objetos
reais, sendo eles
imaginários ou
reais. A linha
descreve uma
forma. As formas
possuem três
dimensões: Altura,
Largura e
profundidade,
podendo ser
bidimensional ou
tridimensional
Espaço Espaço é a área
envolta, dentro ou
entre uma imagem
ou elemento

Textura A textura pode ser

definida como a
aparência de uma
superfície, sendo:
tátil ou gráfica

Cor A cor é um
elemento visual
que tem um efeito
provocada pela luz
sobre a visão.

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 1)Desenhe as linhas que você encontra no desenho: (Elemento
Linha)

1) Observe o desenho da obra Noite Estrelada de Van Gogh e faça uma releitura ao lado usando as
linhas e pinte-o:

As linhas formaram alguns desenhos, pinte-os: ( Elemento PONTO)

4
Obras de George Seurat

Com uma canetinha preencha os desenhos

com pontos coloridos:

5
Monte o quebra cabeça da obra A Boneca de
Tarsila do Amaral. ( Elemento Figura).

6
 ( Elemento Formas)

Observando a obra de arte do artista plástico Kandinsky responda:

1) Quais as formas geométricas que você vê na obra de Arte acima:

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2) Identifique as cores que você consegue identificar e escreva abaixo:

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3) Faça um desenho com formas geométricos e capriche na pintura:

7
8
 (Elemento Texturas)

Alguns exemplos de texturas Naturais

Exemplo técnica de frotagem

Ao observar os elementos de texturas acima, procure alguns elementos que tenham texturas e risque com lápis
de cor ou giz de cera os elementos nos quadrados abaixo.

Faça a técnica da frotagem com giz de cera e faça um desenho:

9
 O que é desenho?
O desenho é uma expressão do cérebro. É uma representação de pensamentos e sentimentos
que podemos transmitir a um espaço ou superfície específica. O desenho pode partir de um
ponto, uma linha, até chegarmos a uma figura. A pintura é o impulso natural de comunicação
que o homem segue desde os tempos pré-históricos.

Tipos de desenho (Existem Como funcionam cada Exemplos

várias formas de desenha ) forma de desenhar

Desenho Livre O nome já diz tudo, esse

tipo de desenho é feito
com tema e os recursos a
critério da pessoa que irá
desenhar.

Desenho de memória É um desenho de uma

imagem guardada na
memória e transportada
para o papel.

Desenho dirigido Esse tipo de desenho tem

uma proposta sugerida.
Exemplos são os passos a
passo.

Desenho de observação É o desenho feito a partir

da observação de um outro
desenho, podendo ser
objetos ou outros
elementos, como: frutas
etc.

Desenho Ilustrativo Os desenhos são feitos a

partir de uma contação de
história.

Desenho Geométrico Os desenhos geométricos

são feitos de formas
geométricas a partir de
quadrados, retângulos,
círculos, triângulos. São
desenhos que dão origem
aos abstratos geométricos
numa obra de arte.

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 Desenho cego É o desenho que é feito com
os olhos fechados, fazendo
linhas ou não, fazendo
traços e a noção do espaço.

Vamos exercitar os tipos de desenhos? Em cada espaço abaixo faça um tipo de desenho acima
explicado:

Desenho Livre Desenho de memória

Desenho dirigido Desenho de Observação

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 Desenho Ilustrativo

Desenho Geométrico Desenho cego

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 Sugestões atividades sobre Simetria:
Tipos de Simetria Como é definida Exemplos
Simetria Bilateral Essa se define em duas
partes iguais. Ela está
inserida na natureza e na
matemática.

Simetria de reflexão Na simetria de reflexão,

também chamada de
imagem de espelho ou
simetria de eixo, uma linha
passa por uma figura ou
objeto de tal forma que as
duas partes são exatamente
iguais, como se uma fosse o
reflexo da outra
Simetria radial A simetria radial também é
usada em biologia. Nesta
classificação, todas as linhas
retas passam pela criatura, e
a criatura é dividida em
várias partes, que são
distribuídas em um eixo
vertical. Uma estrela do mar
é um exemplo de criatura
com simetria radial
Simetria Rotacional Se, ao girar um gráfico em
torno de um ponto, ele
permanecer completamente
na posição original, ocorrerá
a simetria de rotação (ou
centro). Em outras palavras,
a aparência do objeto não
mudará mesmo depois de
girado. Veja o exemplo
abaixo. Independentemente
de sua posição na rotação
de 360 °, o gráfico mantém a
mesma forma.
Assimétrica Partes diferentes de uma
imagem

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Atividade Simetria Bilateral:

Xerocar uma imagem de um rosto de revista ou jornal, recortar, colar no caderno e desenhar a outra
parte igual

Atividade nº01

Atividade nº 02- Complete a outra parte:

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Simetria radial (Atividade 1) Atividade 2

Atividade Simetria de reflexão

15
 Use a criatividade e faça a outra metade do

Pinte o desenho:

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 Os primeiros desenhos feitos Pintura é da
gruta da
Arte na Pré- pelos homens na Pré-história
Lascaux, na
chamadas: Arte Rupestre ou
História Perietal, eram desenhos
França.

feitos nas paredes dentro das

grutas.
Período pré-histórico
(Paleolítico- Neolítico- Idade
dos Metais).
Chamamos de Pré-história o
Paleolítico- ou período do aparecimento do
homem ao aparecimento da
Idade da escrita, cerca de 4000 AC. C.
Pedra Lascada Podemos dividir a Pré-
história em períodos:
Paleolítico, Neolítico e Idade
do Metal.
Os primeiros desenhos feitos
pelo homem nos tempos
pré-históricos são chamados
de Arte ou Perietal, são
desenhos feitos nas paredes
de cavernas.
Vamos aprender um pouco
sobre essa Arte em cada
período pré-histórico.
Eles pintavam com os
Pinturas no dedos, pincéis com pelos de
animais e até usam canudos
Paleolítico de plantas como bocas
obtendo o resultado da
técnica “mão em negativo”.
As cores mais usadas foram
os tons de vermelho,
amarelo, marrom, branco e
cinza.
Eles também fazem
Esculturas esculturas que favorecem
mulheres que representam
símbolos de fertilidade.
Essas esculturas mostram
mulheres com seios fartos,
abdômen e nádegas,
refletindo a adoração de
crenças religiosas pré-
históricas que comparavam
mulheres férteis "grávidas" a
terras férteis. Essas
esculturas costumam ser
chamadas de Vênus. A
escultura de Vênus de
Laussel e Vênus de
Willendorf mostra figuras
feminina.

17
 Os humanos passaram a
Neolítico- ou viver em comunidades
primitivas, e mais tarde
Idade da formaram o nome social
Pedra Polida como o conhecemos, e foi
assim que começaram a
surgir pequenas aldeias.
Nessas aldeias, os humanos
do Neolítico precisavam
fazer alguns utensílios
domésticos, como vasos,
estatuetas e pratos de barro,
e decorá-los com símbolos
geométricos e abstratos
repetitivos. As mulheres são
responsáveis pela fiação e
tecelagem das fibras
vegetais.

Primeiras Exemplos das habitações

primitivas feitas de barro,
habitações palha e pedra feitas pelos
homens da Pré-História.

18
 Com o tempo, o homem
Descoberta do inovou constantemente sua
casa e obteve uma de suas
maiores invenções, o ARCO,
arco que acredita ser feito de
bambu ou madeira flexível
que pode ser dobrada para
fazer uma casa.

Um dos monumentos
Monumentos megalísticos “Dolmens”
foram erguidos dando um
sentido religioso. Foram
magalísticos usados blocos de pedras.

Com a descoberta e
Idade dos o uso dos metais
(cobre-bronze-ferro),
Metais teve início a primeira
civilização
desenvolvida pelo
comércio e pelo
artesanato.
Destacando na
construção de
edifícios sagrados
(monumentos
megalíticos, templos,
santuários) e
estátuas e objeto,
iniciando a
fabricação das
armas.

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Alguns exemplos de atividades práticas:

Materiais:
-Papel craft
-Giz de cera e molde
dos desenhos.
Modo de fazer:
*Imprimir moldes dos
desenhos da Pré-
história e desenhar no
papel craft com giz de
cera das cores Amassar e colar de exposição
estudadas. como se fosse uma pedra.

1- Os primeiros desenhos feitos nas cavernas significam:

a) ( ) A hierarquia entre os homens das cavernas
b) ( ) Mostrar a arte através da pintura nas paredes das cavernas
c) ( ) Mostrar os animais
d) ( ) Nenhuma das alternativas estão corretas

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2- Veja a imagem da escultura Vênus de Willendorf:

Sobre a imagem, é correto afirmar que:

a) ( ) Foi descoberta por um historiador chamado Willendorf:

b) ( ) Está relacionado à fertilidade
c) ( ) Foi uma escultura achada junto aos egípcios.
d) ( ) Foi encontrada no sítio arqueológico na Inglaterra

3- Observe a imagem e responda:

Eles pintavam com os dedos, pincéis com pelos de animais e até

usam canudos de plantas como bocas obtendo o resultado de qual
técnica?

a) ( ) Mãos na parede
b) ( ) Mãos em positivo
c) ( ) Mãos em negativo
d) ( ) Várias mãos

4-Os humanos passaram a viver em comunidades primitivas, e mais tarde

formaram o nome social como o conhecemos, e foi assim que começaram a
surgir pequenas aldeias. Nessas aldeias, os humanos do Neolítico precisavam
fazer alguns utensílios domésticos: Esse período foi:
a-( ) Paleolítico
b ( ) Neolítico
c ( ) Nenhuma das alternativas
d- ( ) Idade dos metais

21
 5-Com o tempo, o homem inovou constantemente sua casa e obteve uma de suas maiores
invenções, que acredita ser feito de bambu ou madeira flexível que pode ser dobrada para fazer
uma casa.

Como seria o nome dessa invenção?

a- ( ) Ripas
b- ( ) Colunas
c- ( ) Bambus
d- ( ) Arco

Gabarito:

1-B
2-B
3-C
4-B
5-D

Colagem Surreal
A palavra colagem vem do francês colagem - este termo se refere a um recurso que Picasso
começou a usar em sua fase cubista. Também é utilizado por surrealistas e dadaístas. Use
papel ou jornais, fotos impressas ou fotocópias e outros materiais para combiná-los e colá-los
para formar uma coleção artística e expressiva. As habilidades e os efeitos da colagem de
qualquer forma sempre atraem nossa atenção. Artistas cubistas como Pablo Picasso e George
Braque o usaram em suas obras.
Modo de fazer:
Em um caderno de desenho ou folha separada de sulfite, faça um desenho abstrato com giz
de cera ou lápis de cor. Depois escolha diferentes imagens colando-as em cima do desenho e
monte a sua arte.

22
23
 Arte egípcia. Os
Arte egípcios estão ligados à
religião e acreditam

Egípcia que existe vida após a

morte, para que sua
alma possa continuar a
existir após a morte, e
é importante manter
seu corpo em boas
condições. Então, eles
desenvolveram
múmias, uma
tecnologia para
prevenir a
decomposição da carne
humana, e prestaram
grande atenção ao
cadáver, cuidando de
cada detalhe para que
esse corpo não se
decompor.
Esfinge é um edifício
Esfinges majestoso. Eles têm o
rosto de Faraó e o
corpo de um leão.
Essas construções
podem estar
relacionadas à
proteção do faraó.

24
 Os egípcios
Túmulos construíram tumbas de
várias maneiras:
mastabas, sacarose,
pirâmides e hipogênios.
Foi durante a Quarta
Dinastia que as
Pirâmides de Quóps,
Quefrén e Miquerinos,
uma das Sete
Maravilhas do Mundo
Antigo, apareceram nas
planícies de Gizé. No
interior da pirâmide
encontram-se
corredores, salas,
passagens falsas e uma
cave onde são
colocados os caixões
reais. Existem alguns
cômodos próximos ao
porão, onde ficam
guardados os pertences
dos faraós (joias,
móveis, roupas,
comida, tudo é para
devolver a alma ao
corpo e tornar a vida
melhor). Após o
enterro, os

As múmias eram feitas

Múmias com técnicas especiais
para deixar o corpo do
morto em perfeitas
condições, acreditando
numa vida após a
morte. para fazer essa
mumificação.

25
 Os pintores enfeitam os
Pinturas ambientes podendo ver
toda dessas obras em
nos templos, túmulos,
palácios e obeliscos.
As cores são definidas:
os homens têm a pele
morena e as mulheres,
uma delas morena mais
claras.
A pintura da figura
humana é representada
na posição frontal, de
perfil, ou seja, a cabeça
e as pernas de perfil, os
olhos e o tronco de
frente lei da
frontalidade.

Como eles acreditavam

Escultura na imortalidade da
alma, os egípcios além
de embalsamar os
corpos dos mortos eles
contratavam escultores
para fazer esculturas
dos faraós, funcionários
dos Estado, escribas,
sacerdotes e deuses
que eram esculpidos de
formas monumentais.
Portanto, o escultor
egípcio tinha o dever de
“manter viva”, por meio
de seus trabalhos, a
figura a ele requisitada.
As estátuas egípcias
eram feitas de granito,
de bronze, de ouro, de
cobre ou e madeira.

26
 Os hieróglifos (escrita sagrada)
Escrita era a escrita egípcia feita em
papiro, planta que com a casca se
fazem cestos, esteira e até tangas
para os menos favorecidos. Essas
letras eram um sistema de escrita
feita através de imagens. Os
egípcios utilizam centenas de
sinais. Um desenho podia
representar uma ou mais letras
ou até uma palavra.

1) Desenhe o seu nome em símbolos da escrita egípcia no espaço abaixo:

Responda:
1) Os egípcios desenvolveram múmias, uma tecnologia para prevenir a decomposição da carne humana, e
prestaram grande atenção ao cadáver, cuidando de cada detalhe para que esse corpo não se decompor.
Explique o por que eles faziam isso e no que eles acreditavam?
R: Eles faziam esse tipo de técnica pois tinham uma ligação muito forte com a
religião e eles acreditavam em uma vida após a morte.
2) Como são as Esfinges e o que elas significam?
R: Eles têm o rosto de Faraó e o corpo de um leão. Essas construções podem
estar relacionadas à proteção do faraó.

27
3) Qual o nome das três pirâmides que faz parte das sete maravilhas do mundo?
R: Quóps, Quefrén e Miquerinos

4) O que tinham no interior das Pirâmides?

R: No interior da pirâmide encontram-se corredores, salas, passagens falsas e uma
cave onde são colocados os caixões reais. Existem alguns cômodos próximos ao
porão, onde ficam guardados os pertences dos faraós (joias, móveis, roupas, comida,
tudo é para devolver a alma ao corpo e tornar a vida melhor). Após o enterro.

5) Onde é feito a escrita egípcia?

R: A escrita egípcia era feita em papiro, planta que com a casca se fazem cestos,
esteira e até tangas para os menos favorecidos. Arrancando- se a casca, o papiro
é transformado em folhas para escrever.

6-Atividade desenho passo a passo:

28
7-Pinte de acordo com os números:

1 Marrom
2 Verde
3 Dourado ou amarelo
4 Marrom
5 Marrom claro
6 e 7 Vermelho
8 Preto
9 Azul

29
 Os gregos criaram as mais variadas
Arte formas de Arte, muitas delas se
perderam no tempo devido a

Grega terremotos, demolições, guerras e

saques. Algumas dessas belezas artísticas
variam entre belíssimos templos, até
moedas, estátuas, vasos de cerâmicas,
ornatos, colunas, entre outros.
A característica da Arte grega é a procura
contínua da proporção, harmonia,
simetria e equilíbrio entre as partes, é a
busca do belo.

Os gregos eram perfeccionistas e

Arquitetura edificaram monumentos, templos,
teatros, casas e estádios, usaram
diferentes materiais como pedra
calcária, a madeira, a cerâmica e o
mármore.

As colunas obedeceram a três ordens:

As Três Ordem Dórica, Jônica e Coríntio
Ordem dórica- Simples, sóbria, maciça,

Ordens pura e funcional, caracterizando por

elementos geométricos essenciais.
Simples, sóbria, maciça, pura e funcional.
Ordem jônica- Elegante, com duas
volutas em espiral é delicada e luxuosa.
Ordem coríntia- A mais luxuosa das três,
com seu capitel com elementos
decorativos de grande efeito, inspirado
nas folhas de acanto, uma planta rústica.
Podemos afirmar que foi a mistura da
arte dórica com a jônica.

30
 Os teatros eram os locais onde os gregos
Teatro iam para adquirir cultura, assistiam as
tragédias ou comédias.

Grego Os gregos criaram o teatro, modelo

arquitetônico, uma estrutura de espaço
aberto, adornado por cenário, orquestra,
camarins, onde cabia muitos
espectadores, nas arquibancadas em
degraus. Para que os espectadores
pudessem ver os atores, eram usados
sapatos com plataflormas. As peças
teatrais eram apresentadas por dez dias
e os artistas usavam máscaras.

Os templos serviam para abrigar as

Templos estátuas dos deuses, os fiéis ficavam ao
ar livres em uma cerimônia religiosa.
O mais famoso dos templos gregos foi o
Partenon, Partenon:

As esculturas gregas eram de grande

Escultura perfeição. Os gregos conseguiram
mostrar os movimentos nelas.
Esculpiram em pedra (mármore e
calcário), marfim, bronze, madeira e
cerâmica.
A escultura grega tinha várias
características, entre elas: heroísmo,
racionalidade, frieza e dignidade.
Predominou num determinado
momento a imagem masculina, que era
esculpida para representar os vários
momentos da existência: a religião, a
morte, a vitória nas guerras nos esportes
e na política.
Os pintores gregos representavam cenas
Pintura cotidianas, batalhas, religião, mitologias
entre outros aspectos dessa. As pinturas
eram mostradas nos vasos e também
nas paredes de templos e palácios.

31
 Para que os vasos fossem feitos, a peça
Vasos era moldada, em partes separadas,
depois de secas eram unidas O tema das

Gregos pinturas era a figura humana ou cenas

mitológicas e religiosas.

Marque X na alternativa correta:

De acordo com trecho sobre Arte Grega:
1) Os gregos criaram as mais variadas formas de Arte, muitas delas se perderam no tempo devido a
terremotos, demolições, guerras e saques. Algumas dessas belezas artísticas variam entre belíssimos
templos, até moedas, estátuas, vasos de cerâmicas, ornatos, colunas, entre outros.
A característica da Arte grega é:

A-( ) A procura da perfeição e do belo

B- ( ) Ficarem ricos
C- ( ) Faziam tudo para guardar para seus bens
D- ( ) Acreditavam em uma vida após a morte

2) A mais luxuosa das três, com seu capitel com elementos decorativos de grande efeito, inspirado nas
folhas de acanto, uma planta rústica. Podemos afirmar que foi a mistura da arte dórica com a
jônica.
Esse trecho fala sobre qual ordem?

A- ( ) Jônica
B- ( ) Dórica
C- ( ) Coríntio
D- ( ) Nenhuma das três alternativas.

3) Os teatros eram os locais onde os gregos iam para adquirir cultura, assistiam as tragédias ou
comédias. As pessoas que assistiam via os personagens de:

A-( ) De penas de pau

B-( ) De roupas coloridas
C-( ) De sapatos de plataformas e máscaras
D-( ) Nenhuma das alternativas estão corretas

4) Assinale qual dessas alternativas está correta sobre os templos arquitetônicos da Arte Grega:
(Qual a funcionalidade dos primeiros templos)

A- ( ) Para cerimônias religiosas

B- ( ) Casamentos e batizados
C- ( ) Os templos serviam para abrigar as estátuas dos deuses, os fiéis ficavam ao ar livres em uma
cerimônia religiosa.
D-( ) Rituais dos deuses

5) Responda:

32
 Como eram feitos os vasos Gregos?
R: Para que os vasos fossem feitos, a peça era moldada, em partes separadas, depois de secas
eram unidas O tema das pinturas era a figura humana ou cenas mitológicas e religiosas.

Gabarito:
1- A
2- C
3- C
4- C

7-Atividade prática:

Colunas Arte Grega:

Numa base de isopor fazer as

três colunas gregas.
Materiais: Base de isopor
- Cola quente (com ajuda de
um adulto)
- Rolinhos de papéis
higiênico.

Capriche nas colunas e faça

uma exposição.

8- Preecha os vasos
com os desenhos gregos
33
34
9- Passo a passo desenho templo Grego:

35