PROFESSOR (A): Alexandra Rodrigues CONTATO:

ANO/TURMA: 2º ETAPA: CARGA HORARIA:

IDENTIFICAÇÃO

CRONOGRAMA
INÍCIO DAS ATIVIDADES: 01/06/2022

ENTREGA DAS ATIVIDADES: 24/06/2022

ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências da natureza

COMPONENTE CURRICULAR: Física

CONTEÚDOS:
➢ Revisão sobre os conteúdos do 1º ano:
ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO

Introdução
*Grandezas físicas e Sistema Inter. de Unidades (SI)
METODOLOGIA OU (DIDÁTICA)

*Notação científica;
Cinemática
*Conceitos de movimento;
*Ponto Material e Referencial;
*Velocidade Média e Instantânea;
*Aceleração média e instantânea
DINÂMICA: Força e Movimento
*Conceito de Força;
*Leis de Newton;
*Força Peso;
*Força Normal;
*Força de tração;
*Força Elástica;
*Plano Inclinado;
*Força de Atrito
PROCEDIMENTOS

1ª ATIVIDADE: Responder lista de atividade anexa ao roteiro;

AVALIATIVAS
ATIVIDADES
E

SÍNTESE/AVALIAÇÃO: A avaliação será feita através da correção da lista de

atividades que será entregue no dia 24/06/2022.

❖ SUGESTÕES DE VÍDEO AULAS E LINKS DA INTERNET:

Vídeo:
 Revisão Física

1. Grandezas Físicas
A Física tem a necessidade básica de medir. Mas medir o que? O amor, a saudade, o tamanho de
um corpo, a pressão de um fluído?
Para nortear o estudo na natureza, a Física se preocupa em medir propriedades da natureza que podem
ser quantificadas. Para medir essas propriedades quantificadas, usamos grandezas físicas. Com elas
podemos mensurar as propriedades na matéria e da energia.
Exemplos: velocidade, a massa, o tempo são grandezas físicas.
➢ Tipos de grandezas física
Grandeza Física escalar: são aquelas que caracterizada pela sua intensidade. O quão maior ou menor
a extensão de um lago, o tempo de duração de uma aula são exemplos de grandezas físicas escalares.
Grandeza Física Vetorial: são aquelas propriedades na natureza que são expressas por três itens: a
Intensidade (módulo), direção e o sentido que atua a grandeza física.
• Módulo: pelo tamanho do vetor que representa a grandeza vetorial.
• Direção: O tamanho do espaço depende do sistema de orientação que é usado. Ela é representada
pela reta suporte do vetor.
• Sentido: A orientação, tais como, norte ou sul, leste ou oeste, direita ou esquerda mostra que
toda direção apresenta dois sentidos, que são como a ponta da seta de cada vetor.

TABELA DE GRANDEZAS

ESCALARES VETORIAIS
Tempo Espaço, deslocamento
Energia Velocidade
Trabalho Aceleração
Quantidade de calor Força
Fluxo de calor Quantidade de Movimento
Potencial elétrico Campos elétricos
Força eletromotriz Campo magnético

Grandezas físicas fundamentais: São aquelas que com uma medida já temos o resultado, como por
exemplo, a medida da altura utilizando uma trena.
Grandezas físicas derivadas: São escritas pela combinação de outras grandezas Fundamentais, tais
como a velocidade, a densidade e a pressão
2. O que é uma unidade de medida?
Toda grandeza física apresenta uma unidade de medida, ou seja, é um nome particular atribuído a uma
grandeza. Por exemplo, o comprimento a unidade mais conhecida é o metro, como também de
distâncias, alturas e outras dimensões espaciais.

Unidades fundamentais: Em 1971, na 14ª Conferência Geral de Pesos e Medidas, foram selecionadas
como fundamentais sete grandezas para constituir a base do Sistema Internacional de Unidades (SI).
Três destas grandezas fundamentais (comprimento, massa e tempo) são as mais utilizadas neste
primeiro momento.
 Grandezas e unidades fundamentais do SI

GRANDEZAS SIMBOLO - NOME

Comprimento m-metro
Tempo s-segundo
Massa Kg-quilograma
Temperatura K-Kelvin
Corrente elétrica A-ampére
Quantidade de matéria Mol-mol
Intensidade Luminosa Cd-candela

Unidades derivadas: São unidades compostas por unidades fundamentais, aquelas sete mostradas
anteriormente. Algumas grandezas derivadas são representadas na tabela:

Grandezas e unidades derivadas do SI

Grandeza derivada Unidade derivada Símbolo
Área Metro quadrado m2
Volume Metro cúbico m3
Velocidade Metro por segundo m/s
Aceleração Metro por segundo ao quadrado m/s2
Velocidade angular Radiano por segundo rad/s
Aceleração angular Radiano por segundo ao quadrado rad/s2
 Atividade Avaliativa
1. Assinale a(s) alternativas que são grandezas escalares

a) Altura; c) Comprimento; e) Tempo. g) Massa;

b) Força; d) Distância; f) Volume; h) Velocidade;

2. Relacione a coluna da esquerda com a da direita, identificando mais grandezas são fundamentais e
quais são grandezas derivadas.

(1) Grandezas Fundamentais (2) Grandezas derivadas.

( ) tempo ( ) peso ( )comprimento

( ) volume ( ) massa ( ) força

3. Assinale qual (is) dessa(s) unidades físicas são chamadas de fundamentais do SI:

a) newton (N); d) toneladas (t);

b) coulomb (C); e) segundos (s);
c) metros cúbicos (m³);

4. Considerando que cada aula dura 50 mim, o intervalo de tempo de duas aulas seguidas, em unidades
SI é de:
a) 500 s
b) 5000 s
c) 6000 s

5. Em um sistema de liberação de carga, as informações da carga trazida por um caminhão devem ser
dadas em unidades SI. Se o caminhão demorou 4 horas para chegar ao seu destino, percorrendo 60
km e carregando 21,7 toneladas de carga, quais os valores que devem ser inseridos no sistema?
Dados: Tempo = 4horas;
Distância = 60 km;
Massa = 21,7 t

6. Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 20 m/s, horizontal e para a direita, estamos
definindo a velocidade como uma grandeza

a) Escalar b) Algébrica c) Linear d) vetorial

7. (UnB) São grandezas escalares todas as quantidades físicas a seguir, EXCETO:

a) massa do átomo de hidrogênio;

b) intervalo de tempo entre dois eclipses solares;
c) peso de um corpo;
d) densidade de uma liga de ferro;
8. Assinale a alternativa que contém apenas grandezas vetoriais

a) Aceleração, velocidade, força, impulso, empuxo e trabalho.

b) Trabalho, aceleração, campo magnético, força centrípeta e temperatura.
c) Momento linear, campo magnético, campo elétrico e força.
d) Quantidade de movimento, campo magnético, energia e tempo
e) Energia, massa, peso, empuxo, campo elétrico e velocidade.

9. Transforme:
a) 2 km em m
b) 5,8 km em cm
c) 12 m em km

ATENÇÃO: uma unidade de velocidade bastante utilizada em nosso dia a dia é o quilômetro por
hora (Km/h).
Podemos transformar velocidades em m/s para Km/h ou vice-versa observando as seguintes
condições:
Km/h → m/s → basta dividir a velocidade dada em Km/h por 3,6
m/s → Km/h → basta multiplicar a velocidade em Km/h por 3,6
1) Transforme 20m/s em Km/h: 20 x 3,6 = 72 Km/h
2) Transforme 108Km/h em m/s: 108/3,6 = 30m/s

10. Converta:

a) 45 km/h em m/s
b) 100 m/s em km/h