Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Fundamentos de Economia
Fundamentos de Economia
EMENTA
Enfoca os fundamentos da teoria econômica, envolvendo a micro e a macroeconomia. Discute os principais problemas
econômicos que afetam sociedade e as organizações, além de tratar das intervenções governamentais que levam ao crescimento
e desenvolvimento econômico.
COMPETÊNCIAS
I. ATINGIR OBJETIVOS
II. RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO – Usar raciocínio lógico-matemático na resolução de problemas.
III. ANÁLISE DE PROCESSOS ECONÔMICOS – Analisar os fenômenos socioeconômicos a partir dos fundamentos da teoria econômica e
instrumental quantitativo a fim de resolver problemas econômicos numa realidade diversificada, global e em constante transformação.
(Ciências Econômicas).
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
- Demonstrar a relação entre escassez e as necessidades ilimitadas
- Reconhecer como as escolhas acabam determinando o quê, como e para quem produzir bens e serviços.
- Apontar os princípios da economia
- Analisar os elementos que interferem na demanda e oferta
- Analisar a relação entre elasticidade e receita total
- Compreender a Lei dos Rendimentos Decrescentes
- Calcular o equilíbrio da firma
- Diferenciar as estruturas de mercado
- Examinar a desagregação do PIB
- Analisar as questões relacionadas ao desenvolvimento e sustentabilidade
- Compreender as distorções provocadas por altas taxas de inflação
- Conhecer a trajetória da inflação no Brasil
- Comparar os instrumentos de política monetária e política fiscal
- Analisar a relação entre oferta monetária, política fiscal e taxa de câmbio com a inflação
- Avaliar os efeitos da taxa de juros na economia
- Avaliar as políticas econômicas a partir dos seus propósitos e aplicações
CRONOGRAMA DE AULA
Objetivos de Aprendizagem
Atividade
Atividade não pontuada disponível na seção “Pratique e Compartilhe”.
✓ Estudos de caso, resoluções, proposta de pesquisa ou produção criativa que
integram atividades práticas aos conceitos teóricos básicos da unidade.
✓ As respostas e resultados da atividade proposta devem ser postados no
fórum disponível na sessão “Compartilhe”.
✓ Após a postagem será disponibilizado feedback com modelo de resposta).
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”).
Objetivos de Aprendizagem
Estratégias de Ensino
Sequência sugerida:
Unidade 2 – ✓ Explorar a seção “Inspire-se” que contextualiza o tema da unidade e traz
• Mecanismo de Mercado informações de tendências e inovações na respectiva área de conhecimento,
• Elasticidade aplicação prática ou estudos de caso, depoimentos ou entrevistas com
• Teoria de Produção de profissionais qualificados do mercado de trabalho.
Custos ✓ Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na
• Estrutura de Mercado seção “Explore”. Neste material são apresentados os aspectos teóricos,
exemplos práticos e conteúdos complementares que ampliam o
conhecimento sobre as temáticas da unidade. Explorar os vídeos e
infografias interativas.
Atividade
Atividade não pontuada disponível na seção “Pratique e Compartilhe”.
✓ Estudos de caso, resoluções, proposta de pesquisa ou produção criativa que
integram atividades práticas aos conceitos teóricos básicos da unidade.
✓ As respostas e resultados da atividade proposta devem ser postados no
fórum disponível na sessão “Compartilhe”.
✓ Após a postagem será disponibilizado feedback com modelo de resposta.
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”).
Objetivos de Aprendizagem
1. Descrever o fluxo real e monetário;
Unidade 3 –
2. Examinar a desagregação do PIB;
Macroeconomia 3. Analisar as questões relacionadas ao desenvolvimento e sustentabilidade;
• Crescimento e 4. Compreender as distorções provocadas por altas taxas de inflação;
Desenvolvimento 5. Conhecer a trajetória da inflação no Brasil;
• PIB 6. Identificar as funções e características da moeda;
• Inflação 7. Comparar os instrumentos de política monetária;
• Política Monetária 8. Analisar a relação entre oferta monetária e inflação;
9. Avaliar os efeitos da taxa de juros na economia;
10. Avaliar as políticas econômicas a partir dos seus propósitos e aplicações.
Estratégias de Ensino
Sequência sugerida:
✓ Explorar a seção “Inspire-se” que contextualiza o tema da unidade e traz
informações de tendências e inovações na respectiva área de conhecimento,
aplicação prática ou estudos de caso, depoimentos ou entrevistas com
profissionais qualificados do mercado de trabalho.
✓ Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na
seção “Explore”. Neste material são apresentados os aspectos teóricos,
exemplos práticos e conteúdos complementares que ampliam o
conhecimento sobre as temáticas da unidade. Explorar os vídeos e
infografias interativas.
Atividade
Atividade não pontuada disponível na seção “Pratique e Compartilhe”.
✓ Estudos de caso, resoluções, proposta de pesquisa ou produção criativa que
integram atividades práticas aos conceitos teóricos básicos da unidade.
✓ As respostas e resultados da atividade proposta devem ser postados no
fórum disponível na sessão “Compartilhe”.
✓ Após a postagem será disponibilizado feedback com modelo de resposta.
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”)
Objetivos de Aprendizagem
Estratégias de Ensino
Atividade
Atividade não pontuada disponível na seção “Pratique e Compartilhe”.
✓ Estudos de caso, resoluções, proposta de pesquisa ou produção criativa que
integram atividades práticas aos conceitos teóricos básicos da unidade.
✓ As respostas e resultados da atividade proposta devem ser postados no
fórum disponível na sessão “Compartilhe”.
✓ Após a postagem será disponibilizado feedback com modelo de resposta.
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”).
AVALIAÇÃO
A Nota Final (NF) considera a composição entre:
- Nota obtida a partir de quatro avaliações continuadas online ao longo da disciplina.
-Nota obtida na prova presencial.
São considerados aprovados os estudantes que obtiverem Média Final - NF à prevista no Regimento Institucional e frequência mínima de
75%, que será computada por meio da realização das atividades disponibilizadas no ambiente virtual, respeitando os prazos, bem como o
comparecimento na Avaliação Presencial.
A Nota Final é formada pela média ponderada das duas notas (média obtida nas quatro avaliações continuadas e nota da prova
presencial) conforme critério específico da Instituição de Ensino descrito no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
O estudante que não atingir a média final prevista no Regimento Institucional, poderá realizar uma Prova Substitutiva, cuja nota substituirá
a nota da Prova Presencial obtida, caso seja maior.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
MANKIW, N. Gregory. Introdução à economia. 6ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013. 792p. [Biblioteca virtual].
PARKIN, Michael. Economia. 8ª ed. São Paulo: Addison Wesley, 2009. 814p [Biblioteca virtual].
VASCONCELLOS, Marco Antônio Sandoval de; GARCIA, Manuel Enriquez. Fundamentos de Economia. 4ª edição. São Paulo:
Saraiva, 2008. 307p. [Minha biblioteca].
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GREMAUD, Amaury Patrick; TONETO JÚNIOR, Rudinei; DIAZ, Maria Dolores Montoya; AZEVEDO, Paulo Furquim de. Introdução à
Economia. São Paulo: Atlas, 2007. 405p. [ Biblioteca virtual].
HUBBARD, R. Glenn; O’BRIEN, Anthony Patrick. Introdução à Economia. 2ª ed. Porto Alegre : Bookman, 2010.1135p. [Biblioteca
virtual].
ROSSETTI, José Paschoal. Introdução à Economia. 21ª ed. São Paulo: Atlas, 2016. 992p. [ Biblioteca virtual].
SILVA, César Roberto Leite da; LUIZ, Sinclayr. Economia e mercados: introdução à economia. 19ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010.
248p. [Biblioteca virtual].
VICECONTI, Paulo; NEVES, Silvério das. Introdução à economia. 12ª ed. São Paulo: Saraiva, 2014. 565p. [Biblioteca virtual].