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PLANO DE ENSINO: Direito Aplicado A Negócios

CARGA HORÁRIA TOTAL: 66 h

EMENTA
A disciplina compreende o estudo das sociedades empresariais dentro de um contexto jurídico sistêmico, percebendo a
atividade empresarial como um elemento fundamental no desenvolvimento do Estado Democrático de Direito, mormente em seu
viés econômico.

COMPETÊNCIAS
I- ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS

II- ATINGIR OBJETIVOS

III- ADAPTAR-SE À MUDANÇA

IV- APRENDER E AUTODESENVOLVER-SE

V – LINGUAGEM JURÍDICA - Comunicar-se verbalmente e por escrito, bem como interpretar textos, atos e documentos jurídicos,
com a devida utilização do vocabulário e normas jurídicas.

VI – ANÁLISE JURÍDICA - Analisar as normas do ordenamento jurídico em casos concretos, compreendendo de forma
interdisciplinar os fenômenos políticos, sociais e econômicos.

VII –PESQUISA JURÍDICA - Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do Direito.

VIII – ATUAÇÃO JURÍDICA - Atuar em todas as instâncias administrativas, judiciais, públicas ou privadas, observando ditames
éticos e jurídicos.

IX – ARGUMENTAÇÃO E PERSUASÃO - Utilizar o raciocínio e a argumentação jurídica, de forma articulada, a fim de promover a
persuasão e a reflexão crítica.

X – JULGAMENTO E TOMADA DE DECISÃO - Definir a estratégia de atuação profissional com coerência e ética, identificando
soluções lícitas, com criticidade e criatividade, diante de todos os cenários possíveis.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
1. Ler crítica, analítica e reflexivamente a partir de diferentes suportes de conteúdo;

2. Manejar de forma crítica os diversos instrumentos normativos relativos às espécies societárias encontradas na legislação
brasileira;

3. Compreender a dimensão econômica do Direito de Empresa e sua projeção no espaço econômico do Estado.

4. Perceber os fatos sociais relevantes à dinâmica empresarial.

5. Apreender de forma competente os diversos institutos de Direito Empresarial.

6. Relacionar a dimensão normativa do Direito Empresarial com as outras áreas jurídicas que lhe são correlatas.

CRONOGRAMA DE AULA
Unidade 1 – DIREITO SOCIETÁRIO Objetivos de Aprendizagem
GERAL
1.1 Direito Societário geral Descrever a dimensão jurídica do Direito Societário. Apresentar um panorama
1.2 Conceito de sociedade histórico da atividade empresarial. Analisar a evolução do Direito Empresarial e seu
empresarial: noção de sociedade papel no desenvolvimento do Estado. Compreender a estrutura do conceito de
como contrato, patrimônio e pessoa sociedade empresarial nos aspectos objetivos e subjetivos. Analisar a dimensão
jurídica societária enquanto contrato e sua relação com o Direito Privado. Distinguir os
1.3 Sociedade como patrimônio: elementos constitutivos do ato associativo e sua projeção na esfera econômica e social
capital social e patrimônio. Distinção do Estado. Estabelecer critérios de diferenciação entres os elementos subjetivos e
patrimonial. Distinção entre objetivos das sociedades. Compreender o aspecto patrimonial das sociedades e seu
sociedade simples e empresarial. reflexo econômico. Avaliar o elemento patrimonial das sociedades e as diferenças
Distinção entre sociedade, associação entre sociedade e associação. Estabelecer o conceito de personalidade jurídica
e fundação. Distinção entre segundo o Direito Civil. Perceber a extensão da responsabilidade das sociedades
sociedade e empresa. segundo o ordenamento civil. Distinguir as diferentes teorias relativas a
1.4 Personalidade jurídica: noção, desconsideração da personalidade jurídica.
efeitos, limitação de
Estratégias de Ensino
responsabilidade, teorias,
desconsideração, hipóteses no
direito brasileiro. Utilização de material referencial em diferentes formatos: vídeos, textos de
referência conceitual, atividades de pesquisa, estudos de caso, infografias interativas,
entre outros.

Sequência sugerida:
 Explorar a seção “Inspire-se” que contextualiza o tema da unidade e traz
informações de tendências e inovações na respectiva área de conhecimento,
aplicação prática ou estudos de caso, depoimentos ou entrevistas com
profissionais qualificados do mercado de trabalho.
 Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na
seção “Explore”. Neste material são apresentados os aspectos teóricos,
exemplos práticos e conteúdos complementares que ampliam o
conhecimento sobre as temáticas da unidade. Explorar os vídeos e
infografias interativas.
Atividade
Atividade não pontuada disponível na seção “Pratique e Compartilhe”.
 Estudos de caso, resoluções, proposta de pesquisa ou produção criativaque
integram atividades práticas aos conceitos teóricos básicos da unidade.
 As respostas e resultados da atividade proposta devem ser postadosno
fórum disponível na sessão “Compartilhe”.
 Após a postagem será disponibilizado feedback com modelo de resposta).
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”).
Objetivos de Aprendizagem

Identificar os atos constitutivos das sociedades bem como seus requisitos legais.
Reconhecer a legislação aplicável aos atos constitutivos das sociedades. Avaliar a
situação de uma sociedade irregular ou de fato. Detectar as nuances entre a empresa
e o empresário individual. Compreender a natureza jurídica da participação societária.
Unidade 2 – CRIAÇÃO DA SOCIEDADE
Distinguir as diferentes espécies de sócios e sua contribuição para a sociedade. Avaliar
REGULAR
os direitos e deveres impostos aos sócios na atividade empresarial. Classificar os tipos
2.1 Criação da sociedade regular
societários previstos na legislação brasileira. Compreender os atos societários
2.2 O sócio: natureza, capacidade,
empresários e não empresários e seus reflexos sociais. Analisar as principais
direitos e deveres
características das sociedades simples. Analisar as características dos tipos societários
2.3 Teoria geral do direito societário:
e diferenciá-los quanto sua função econômica. Verificar a responsabilidade decorrente
classificação dos modelos societário
dos diferentes tipos societários. Compreender o papel dos sócios nas sociedades em
brasileiros, sociedade não
conta de participação e comum.
empresárias, sociedade simples,
gênero e espécie
Estratégias de Ensino
2.4 Sociedade com conta de
participação e sociedade em comum
Utilização de material referencial em diferentes formatos: vídeos, textos de
referência conceitual, atividades de pesquisa, estudos de caso, infografias interativas,
entre outros.

Sequência sugerida:
 Explorar a seção “Inspire-se” que contextualiza o tema da unidade e traz
informações de tendências e inovações na respectiva área de conhecimento,
aplicação prática ou estudos de caso, depoimentos ou entrevistas com
profissionais qualificados do mercado de trabalho.
 Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na
seção “Explore”. Neste material são apresentados os aspectosteóricos,
exemplos práticos e conteúdos complementares que ampliam o
conhecimento sobre as temáticas da unidade. Explorar os vídeos e
infografias interativas.

Atividade
Atividade não pontuada disponível na seção “Pratique e Compartilhe”.
 Estudos de caso, resoluções, proposta de pesquisa ou produção criativaque
integram atividades práticas aos conceitos teóricos básicos da unidade.
 As respostas e resultados da atividade proposta devem ser postadosno
fórum disponível na sessão “Compartilhe”.
 Após a postagem será disponibilizado feedback com modelo de resposta.

Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”).

Objetivos de Aprendizagem

Descrever as características dos atos cooperativos bem como sua natureza jurídica.
Compreender a estruturação, função e objeto econômico das cooperativas. Analisaro
tratamento constitucional do ato cooperativo. Perceber o objeto da sociedade em
comandita simples e por ações em seu aspecto de responsabilidade dos sócios.
Compreender a função dos tipos societários em seu viés social e econômico. Analisar
os tipos societários onde a responsabilidade é compartilhada de forma ilimitada e
limitada. Analisar os elementos constitutivos da sociedade por quotas e seu objeto
econômico. Perceber os diferentes instrumentos normativos que regulam a sociedade
por quotas. Compreender a evolução histórica da sociedade por quotas e seu papel
Unidade 3 – SOCIEDADES
enquanto agente econômico do desenvolvimento do Estado. Definir o conceito de
3.1 Sociedade cooperativa: disciplina
responsabilidade no plano do Direito Empresarial e sua correlação com o Direito Civil.
jurídica, noções gerais, estrutura e
Compreender a extensão patrimonial do sócio e sua vinculação ao patrimônio da
responsabilidade dos sócios
sociedade. Distinguir os fatos jurídicos capazes de estender a responsabilidade dos
3.2 Sociedade em nome coletivo,
sócios ao patrimônio subjetivo.
sociedade em comandita simples,
sociedade em comandita por ações: Estratégias de Ensino
principais características e disciplina
legal
Utilização de material referencial em diferentes formatos: vídeos, textos de
3.3 Sociedade limitada: formação
referência conceitual, atividades de pesquisa, estudos de caso, infografias interativas,
histórica e tendências de
entre outros.
transformação, evolução legislativa e
a disciplina no Código Civil
Sequência sugerida:
3.4 Responsabilidade do sócio
 Explorar a seção “Inspire-se” que contextualiza o tema da unidade e traz
quotista: ordinárias e especiais,
informações de tendências e inovações na respectiva área deconhecimento,
limites e disciplina normativa
aplicação prática ou estudos de caso, depoimentos ou entrevistas com
profissionais qualificados do mercado de trabalho.
 Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na
seção “Explore”. Neste material são apresentados os aspectosteóricos,
exemplos práticos e conteúdos complementares que ampliam o
conhecimento sobre as temáticas da unidade. Explorar os vídeos e
infografias interativas.

Atividade
Atividade não pontuada disponível na seção “Pratique e Compartilhe”.
 Estudos de caso, resoluções, proposta de pesquisa ou produção criativaque
integram atividades práticas aos conceitos teóricos básicos da unidade.
 As respostas e resultados da atividade proposta devem ser postadosno
fórum disponível na sessão “Compartilhe”.
 Após a postagem será disponibilizado feedback com modelo de resposta.
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”)

Identificar a natureza jurídica das quotas bem como sua possibilidade de transmissão.
Perceber as quotas enquanto realidade patrimonial suscetível de quantificação e
econômica. Analisar os fatos jurídicos que possibilitam a penhorabilidade das quotas
sociais. Distinguir os vários elementos constitutivos do capital social bem como sua
função no ato societário. Analisar os elementos intrínsecos do capital social enquanto
elemento patrimonial da sociedade. Perceber o capital social como um conjunto de
elementos tangíveis e intangíveis da sociedade e sua projeção no plano econômico.
Descrever os órgãos sociais da empresa bem como suas funções. Examinar as
competências definidas em lei sobre cada órgão societário. Discriminar as funções da
assembleia enquanto manifestação de vontade do quadro societário. Reconhecer os
fatos sociais e jurídicos que induzem a extinção, fusão, cisão ou incorporação das
sociedades. Compreender os aspectos patrimoniais da dissolução das sociedades.
Avaliar a extensão da responsabilidade patrimonial relativos aos atos de modificação
Unidade 4 – ESTRUTURA SOCIETÁRIA e dissolução das sociedades.
4.1 Quotas: natureza jurídica, cessão,
penhorabilidade Estratégias de Ensino
4.2 Capital Social: natureza,
composição, modificação, Utilização de material referencial em diferentes formatos: vídeos, textos de
inadimplência, aumento e referência conceitual, atividades de pesquisa, estudos de caso, infografias interativas,
diminuição, intangibilidade entre outros.
4.3 Órgãos Sociais: administração,
funções, eleição e destituição, Sequência sugerida:
remuneração, delegação de poderes,  Explorar a seção “Inspire-se” que contextualiza o tema da unidade e traz
responsabilidade dos informações de tendências e inovações na respectiva área deconhecimento,
administradores e assembleia aplicação prática ou estudos de caso, depoimentos ou entrevistas com
4.4 Modificação, dissolução e profissionais qualificados do mercado de trabalho.
liquidação das sociedades: causas,  Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na
formalidades, dissolução de total e seção “Explore”. Neste material são apresentados os aspectosteóricos,
dissolução parcial exemplos práticos e conteúdos complementares que ampliam o
conhecimento sobre as temáticas da unidade. Explorar os vídeos e
infografias interativas.

Atividade
Atividade não pontuada disponível na seção “Pratique e Compartilhe”.
 Estudos de caso, resoluções, proposta de pesquisa ou produção criativaque
integram atividades práticas aos conceitos teóricos básicos da unidade.
 As respostas e resultados da atividade proposta devem ser postadosno
fórum disponível na sessão “Compartilhe”.
 Após a postagem será disponibilizado feedback com modelo de resposta.

Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”).

Avaliação em formato de prova presencial constituída de atividades múltipla escolha


contemplando as quatro unidades da disciplina (ver item “Avaliação” deste plano”).
Prova Presencial
AVALIAÇÃO
A Nota Final (NF) da disciplina considera os seguintes elementos e valores:

NOTA N1 NOTA N2
UNIDADE 1 UNIDADE 2 UNIDADE 3 UNIDADE 4 PROVA PRESENCIAL A5

Atividade Avaliativa A1 Atividade Avaliativa A2 Atividade Avaliativa A3 Atividade Avaliativa A4


Contendo Questões Objetivas e/ou Dissertativas,
Avalição Individual com Avalição Individual com Avalição Individual com Avalição Individual com individual.
nota de 0 a 10 nota de 0 a 10 nota de 0 a 10 nota de 0 a 10

Média Final (MF) é calculada com a seguinte média ponderada das duas notas, N1 e N2 e pesos, respectivamente, de 40% e 60%,
resultante da seguinte equação:

MF = (N1*0,4) + (N2*0,6)

Para aprovação, a Nota Final da disciplina deverá ser igual ou superior a 6,0 (seis), além da necessária frequência mínima de 75%,
que corresponde a realização de, no mínimo, três das quatro Atividades Avaliativas da N1

O estudante que não atingir a média final 6,0 (seis), poderá realizar uma Prova Substitutiva (A6), cuja nota substituirá a nota da
N2 (A5) obtida, caso seja maior.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CRUZ, André Santa. Direito empresarial. 8ª ed. rev., atual. e ampl. Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2018. [Biblioteca
virtual]

MAMEDE, Gladston. Manual de direito empresarial. 13ª ed. São Paulo: Atlas, 2019. [Biblioteca virtual]

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
FINKELSTEIN, Maria Eugênia. Manual de direito empresarial. 8ª ed., rev., ampl. e ref. São Paulo: Atlas, 2016.

TEIXEIRA, Tarcisio. Direito empresarial sistematizado: doutrina, jurisprudência e prática. 8ª ed. São Paulo: Saraiva Educação,
2019. [Biblioteca virtual]

VENOSA, Silvo de Salvo; RODRIGUES, Cláudia. Direito empresarial. 9ª ed. São Paulo: Atlas, 2019.

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