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PLANO DE ENSINO: PROJETO APLICADO A NEGOCIOS II

CARGA HORÁRIA TOTAL: 33h TEÓRICA: 33h PRÁTICA: 0h

EMENTA
Dedica-se a aplicação de conceitos sobre objetivos e estratégias organizacionais, apoiada em metodologias e teorias atuais, considerando os
passos necessários para a concepção do Planejamento Estratégico: análise do ambiente externo, tendências e descontinuidades, análise do
ambiente interno, representação do portfólio, estratégia de balanceamento do portfólio.

COMPETÊNCIAS
I – ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS
II - TRABALHO EM EQUIPE
III – ATINGIR OBJETIVOS
IV- APRENDER E AUTODESENVOLVER-SE
V – EMPREENDEDORISMO
VI – PLANEJAMENTO
VII - PROJETOS
VIII - CONTROLE E AVALIAÇÃO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
1. Identificar os tipos de planejamento e sua aplicação nas organizações.
2. Conceituar estratégia e suas classificações.
3. Analisar a missão, visão e valores organizacionais.
4. Experimentar novos formatos de planejamento estratégico, de acordo com o perfil de cada organização.
5. Interpretar diagnóstico estratégico das organizações.
6. Identificar como as organizações trabalham o seu planejamento estratégico.
7. Construir objetivos estratégicos organizacionais à luz de práticas de cidadania corporativa.
8. Definir plano de ação tático e operacional em consonância com os objetivos estratégicos definidos.

CRONOGRAMA DE AULA
Objetivos de Aprendizagem
Descrever a importância do planejamento estratégico para as organizações.
Analisar o Ambiente de Negócios da organização, distinguindo ambiente interno e externo.
Mapear os agentes do Ambiente Externo à organização.
Identificar qual a situação estratégica da empresa estudada, identificando seus norteadores
estratégicos.
Avaliar as forças e fraquezas organizacionais (ambiente interno).
Analisar a vantagem competitiva e o diferencial competitivo da organização.
FASE 1 Mapear a cadeia de valor organizacional.
Estratégias de Ensino
1. Introdução, Objetivos ✓ CONTEXTUALIZAÇÃO – Registro da prática profissional realizada nas organizações
Gerais e Especificos escolhidas.
✓ ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - Experiência prática conforme conceitos trabalhados
2. Estratégias Empresariais
nas aulas teóricas da disciplina.
3. Entrevistas
✓ Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na seção
4. Caracterização da
“Material de Aula” contendo orientações e Introdução sobre o projeto.
Empresa
Neste material são apresentados os aspectos teóricos, exemplos práticos e
conteúdos complementares que ampliam o conhecimento sobre as temáticas
da unidade. Explorar os vídeos e infografias interativas.
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”).
FASE 2 Objetivos de Aprendizagem
Construir uma análise PESTAL, a partir de pesquisa de dados secundários.
Avaliar o impacto das forças do macroambiente na organização.
5. Diagnóstico Estratégico Desenvolver Análise da Indústria/Setor com informações a respeito do tamanho, crescimento e
6. Diagnósitco estrutura da indústria/setor.
7. Análise da Industria Mapear as 5 forças de Porter, interpretando seus impactos para a organização.
Identificar os Fatores Chave de Sucesso da organização.
8. Segmentos de Mercado
Definir critérios de concorrência direta e indireta.
Identificar os concorrentes diretos e indiretos.
Distinguir forças e fraquezas dos concorrentes, analisando o composto de marketing, aspectos
financeiros e de gerenciamento.
Comparar a competitividade dos concorrentes a partir dos Fatores Chave de Sucesso (Matriz de
Competitividade ou da Força Competitiva)
Identificar e segmentos do mercado alvo da organização escolhida aplicando as variáveis de
segmentação.
Examinar de quem os clientes compram, o que está sendo comprado e por que se está
comprando, utilizando a ferramenta dos 7O's.
Construir personas para públicos alvo escolhidos.
Estratégias de Ensino
✓ CONTEXTUALIZAÇÃO - Diário de prática profissional realizada nas
organizações escolhidas.
✓ ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - Experiência prática conforme conceitos
trabalhados nas aulas teóricas da disciplina.
✓ Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na seção
“Material de Aula” contendo orientações e Introdução sobre o projeto.
Neste material são apresentados os aspectos teóricos, exemplos práticos e
conteúdos complementares que ampliam o conhecimento sobre as temáticas
da unidade. Explorar os vídeos e infografias interativas.
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”).
Objetivos de Aprendizagem
Discriminar forças e fraquezas, oportunidades e ameaças da organização.
Avaliar o impacto da análise ambiental para a sustentabilidade empresarial.
Desenvolver ações estratégicas a partir do cruzamento da SWOT (SWOT Cruzada).
Avaliar a situação do portifólio de produtos, serviços e marcas da organização analisada.
Discutir o Ciclo de Vida de Produtos (CVP) considerando o portfólio atual da organização.
Construir a Matriz BC considerando o portfólio atual da organização.
Desenvolver as estratégias genéricas (Porter) e de crescimento (Ansoff) para a organização.
FASE 3 Avaliar as estratégias e sua relação com a garantia de existência das organizações
Desenvolver os objetivos estratégicos da organização utilizando a metodologia SMART
9. Análise Swot Estratégias de Ensino
✓ CONTEXTUALIZAÇÃO - Diário de prática profissional realizada nas
10. Mapa Estratégico BSG
organizações escolhidas.
11. Matriz BCG ✓ ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - Experiência prática conforme conceitos
12. Plano de Ação trabalhados nas aulas teóricas da disciplina.
13. Políticas Organizacionais ✓ Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na
seção “Material de Aula” contendo orientações e Introdução sobre o
projeto. Neste material são apresentados os aspectos teóricos, exemplos
práticos e conteúdos complementares que ampliam o conhecimento sobre
as temáticas da unidade. Explorar os vídeos e infografias interativas.
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada da
unidade. A pontuação desta atividade fará parte da nota final na N1 (ver item
“Avaliação” deste plano”)
Objetivos de Aprendizagem
Criar o mapa estratégico da organização.
Estabelecer parâmetros de acompanhamento e avaliação da estratégia
Aplicar instrumentos de feedback e melhoria contínua na avaliação estratégica
FASE 4 Desenvolver planos de ação táticos para o atingimento de objetivos estratégicos
Criar indicadores para monitorar desempenho das ações táticas
14. Implementação de Estratégias de Ensino
Objetivos Estratégicos ✓ CONTEXTUALIZAÇÃO - Diário de prática profissional realizada nas
15. Autoavaliação do Projeto organizações escolhidas.
16. Termo do Projeto ✓ ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - Experiência prática conforme conceitos
trabalhados nas aulas teóricas da disciplina.
17. Implementação de ✓ Conhecer e entender os conceitos básicos da unidade apresentados na
Objetivos Estratégicos seção “Material de Aula” contendo orientações e Introdução sobre o
projeto. Neste material são apresentados os aspectos teóricos, exemplos
práticos e conteúdos complementares que ampliam o conhecimento sobre
as temáticas da unidade. Explorar os vídeos e infografias interativas.
Avaliação Formativa
Realizar a “Atividade Avaliativa” que constitui o recurso de avaliação pontuada,
referente o preenchimento de cada etapa do projeto, dentro do prazo, conforme
período informado no calendário acadêmico. A pontuação desta atividade fará parte
da nota final na N1 (ver item “Avaliação” deste plano”).

✓ Envio do termo de Projeto (Preencher o Termo do Projeto, para identificar a


empresa que será analisada .
Entrega N2
✓ Preencher a Autoavaliação final contemplando as produções obtidas nas 3
fases do projeto

AVALIAÇÃO
A Nota Final (NF) da disciplina considera os seguintes elementos e valores:

NOTA N1 NOTA N2
ENTREGA TERMO DO PROJETO +
Avaliação 1 entrega da FASE 1 Avaliação 2 – entrega FASE 2
AUTOAVALIAÇÃO FINAL - entrega FASE 3
Atividade Avaliativa A1 Atividade Avaliativa A2 Termo do Projeto + Autoavaliação Relatório

Avalição Individual com nota de 0 a 10 Avalição Individual com nota de 0 a 10 Final com nota de 0 a 10

A nota da N1 é calculado considerando a média aritiméticas da avaliação 1 e avaliação 2


Nota Final (NF) é calculada com a seguinte média ponderada das duas notas, N1 e N2 e pesos, respectivamente, de 40% e 60%, resultante da
seguinte equação:

NF = (N1*0,4) + (N2*0,6)

Para aprovação, a Nota Final da disciplina deverá ser igual ou superior a 6,0 (seis), além da necessária frequência mínima de 75%, que
corresponde a realização de, no mínimo, três das quatro Atividades Avaliativas da N1

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
COSTA, Ana Paula Paulino da. Balanced scorecard: conceitos e guia de implementação. Rio de Janeiro: Atlas, 2008. [Minha Biblioteca].
MAGALHÃES, Marcos Felipe. Excelência competitiva: planejamento estratégico: Rio de Janeiro: LTC, 2012. [Minha Biblioteca].
OLIVEIRA, Djalma de Pinheiro Rebouças de. Planejamento estratégico: conceito, metodologia, práticas. São Paulo: Atlas, 2015. [Minha
Biblioteca].

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ANDRADE, Arnaldo Rosa de. Planejamento estratégico: formulação, implementação e controle. Rio de Janeiro: Atlas, 2016. [Minha Biblioteca].
JOHNSON, Gerry. Explorando a estratégia corporativa. Porto Alegre: Bookman, 2007. [Minha Biblioteca].
MINTZBERG, Henry. Safári da estratégia: um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookman, 2010. [Minha Biblioteca].
MÜLLER, Cláudio José. Planejamento estratégico, indicadores e processos: uma integração necessária. São Paulo: Atlas, 2013. [Minha
Biblioteca].
REZENDE, Denis Alcides. Planejamento estratégico público ou privado: guia para projetos em organizações de governo e de negócios. Rio de
Janeiro: Atlas, 2015. [Minha Biblioteca].

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