Apostila de Português

Nível 2B
Pré - Intermediário
 Professoras:
Maria Susana Tapella
Adriana Pimentel

Danuza Leão

Você precisa trabalhar. É jovem, bonita, uma total gracinha - mas não vá achando que é
o suficiente para conseguir trabalho. A concorrência é grande e o que importa é a
eficiência — afinal ninguém está à procura da playmate do mês. Mas você teve sorte,
amanhã é o primeiro dia do seu primeiro emprego. Está torcendo para que tudo dê certo.
E vai dar. Mas preste atenção.
Mesmo que você adore se exibir (e quem não gosta?), evite microssaias colantes,
decotes e barrigas de fora. Deixe essas alegrias para os fins-de-semana. Cuidado com
as cores. Abóbora, turquesa, rosa-shocking e estampados berrantes poluem o ambiente
de trabalho. Seja suave. Preto também não é lá essas coisas - a não ser que você tenha
um velório ou uma passeata depois do expediente. Bijuterias, nada que faça barulho,
que chame a atenção.
Mesmo que você fique deslumbrada com um batom tié-sangue, troque por um rosinha,
pelo menos entre nove e seis horas. Cuidado com a cor do esmalte, afinal você não é
cartomante. Seja como for, mãos muito bem-cuidadas é importante. Não use perfume,
saltos, médios ou nenhum. Recomendam-se roupas que não amarrotem e um par de
meias extra na bolsa, em caso de acidente. Prenda seus maravilhosos cabelos e use
sutiã, sempre.
Quer cair nas graças do seu chefe? Quando atender ao telefone, pergunte "quem deseja
falar com ele?" no lugar do abominável "quem gostaria?" Se o seu chefe não estiver,
diga logo, e só depois pergunte se a pessoa quer deixar o nome. Secretárias costumam
inverter a ordem por pura bisbilhotice. Se seu chefe manda dizer que está em reunião,
seja delicada para que não percebam tratar-se de uma mentira.
De preferência, não se apaixone por seu patrão. Não implique com a mulher dele, os
amigos dele, as namoradas dele. Também não seja puxa-saco.
Neutralidade - a melhor política no ambiente de trabalho.
Comer no escritório. As lanchonetes estão caríssimas, eu sei, mas levar aquele
lanchinho de casa é triste; será que não dá mesmo para evitar? Por que não tenta mudar
seus hábitos alimentares? Tome um café da manhã reforçado, pule o almoço e aproveite
para fazer uma dieta. Se não agüentar, um biscoitinho no meio do dia. Mas ou você
come o pacote todo ou leva para casa o que sobrou. E as migalhas? E as baratinhas?
Nada melhor, bem no meio do expediente, do que a chegada de uma boa muambeira,
com novidades de Miami. Walkman lilás, sprays variados, agendas eletrônicas,
vitaminas, calcinhas sabor morango e tudo com pagamento em duas vezes, existe
felicidade maior? Mas seu chefe pode chegar exatamente nesta hora e não gostar
nadinha da cena. Cuidado.
Não viva pendurada no telefone, não fique nos corredores conversando e dando
gargalhadas ou chorando porque seu namorado sumiu. Guarde suas emoções para
depois do expediente. Seja boa colega, leal, quebre um galho quando preciso. Reprima
sua curiosidade e não leia os fax que não são dirigidos a você. É difícil, mas tente.
Ah, ia me esquecendo: faça o seu trabalho o melhor que puder. Isso também ajuda muito
a conservar o emprego, ser promovida e etc.

Questionário

1) Segundo o texto, o que é importante levar em conta no primeiro dia do primeiro

emprego?
2) Na opinião da autora, qual é a melhor política no ambiente de trabalho?
3) Em relação à comida, o que deve ser evitado?
4) Que outros requisitos são relevantes para conservar o emprego?
5) Conte-nos sua experiência no primeiro dia do seu primeiro emprego.

Dê uma equivalência às seguintes palavras e expressões do texto:

1. gracinha:
2. concorrência:
3. torcendo:
4. dê certo:
5. berrantes:
6. não é lá essas coisas:
7. deslumbrada:
8. amarrotem:
9. cair nas graças:
10. logo:
11. bisbilhotice:
12. implique:
13. puxa-saco:
14. é triste:
15. quebre um galho:

Observe ... uma total gracinha,

Quer cair nas graças,

Outras acepções de graça e seus derivados:

 O chefe não achou graça no comentário da secretária e ela sorriu sem graça.
 Alguns funcionários viajam de graça no ônibus da empresa.
  Esse engraçadinho, em vez de trabalhar; fica contando piadas aos colegas
durante o
 expediente.
 Às vezes, a gente passa por situações engraçadas no primeiro dia de trabalho.
 O chefe pediu que o funcionário deixasse de gracinha e começasse a trabalhar

Crie frases com essas acepções

À procura de emprego

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Complete flexionando devidamente os verbos entre parênteses:

___________(haver) aproximadamente 16 anos, Alberto Saraiva____________ (abandonar)

o exercício da medicina para se dedicar ao negócio próprio: uma padaria. Contrariando as
expectativas de amigos e familiares, ___________ (começar) em sua vida o que ele chama
de multiplicação dos pães. Impulsado pelo próprio feeling, em 1987 _____________
(apostar) na culinária árabe e __________ (abrir) a primeira loja da Habib's. O trabalho
não _________ (ser) pouco:_________ (definir), uma a uma, as receitas dos pratos. À
medida que o retorno do investimento inicial permitia, _______________(abrir) mais lojas,
_______________ (desenvolver) uma cozinha industrial e ___________ (varar) noites sem
dormir para que as receitas caseiras tivessem a mesma qualidade em produção de larga
escala. Averso a algumas tendências do mundo dos negócios, detesta terceirização.
Assim, paralelamente,________________(implantar) sua própria panificadora e a sua
fábrica de sorvetes que abastece mas lojas da rede. Hoje,______ (ser) um gigante do fast
food e uma das franquias mais disputadas do mercado. Alberto Saraiva é mais um
empreendedor que não ______(vir) ao mundo a passeio.
 l ° de maio

O marceneiro que construiu minha cama, o relojoeiro que fez o despertador; o padeiro
que não trouxe o pão, a empregada que não veio, o bombeiro, filho da mãe, que não
consertou o chuveiro, o alfaiate que costurou meu terno, o garagista que ainda não lavou
o meu carro, o porteiro que nunca me diz bom-dia, o jornaleiro que me entregou o JB, o
guarda do trânsito que nunca está no cruzamento quando o motorista de ônibus tranca a
passagem, o locutor da JBFM que anuncia o cantor Renato Russo cantando strani amore
pela décima vez, o menino de rua que limpa o meu pára-brisa, o flanelinha que guarda o
meu carro quando eu chego no escritório, o ascensorista, este sim, me diz bom-dia todo
dia, o boy que sobe no elevador cantando "segura o tchan", a recepcionista ... ah, a
recepcionista!! que coxas!!, a secretária do chefe, uma bruxa, o chefe, argh!! uma besta, o
homem do cafezinho, torcedor do Fluminense, sofredor como eu , o porteiro da escola do
meu filho que busco na hora do almoço, o garçom do restaurante aonde eu consigo chegar
voando, ainda na hora do almoço, os empresários, executivos, secretárias, editores,
relações públicas que me dão sono no resto da tarde, o flanelinha que me cobra uma
fortuna para devolver o carro... arranhado, os milhões de motoristas ao meu lado no
engarrafamento, o porteiro da academia de ginástica onde vou buscar minha mulher, o
professor de aeróbica, que está conversando com minha mulher, junto com o professor de
natação, o professor de tênis, o professor de alongamento e o professor de localizada que
fizeram a minha mulher virar essa tentação, meu advogado que escuta meu pedido de
divórcio, meu analista que ouve a minha desgraça, assim como o mendigo da esquina, o
barman, o segurança do bar que me põe na rua, bêbado, o enfermeiro que me bota na
ambulância, o médico que faz assim com a cabeça, o motorista de táxi que não aceita
cheque, principalmente de um bêbado às quatro da manhã e o leiteiro que vem trazendo
o leite para mais um dia na vida de um pacato e feliz trabalhador

Complete os quadros com as profissões citadas no texto e outras que você

conhece, agrupando-as de acordo com os sufixos:

eiro/a ado/a ista or/a ário/a

 Baseando-se no seguinte exemplo, escolha duas das profissões do quadro acima e
caracterize-as.

O padeiro acorda cedo todos os dias,

quando a cidade ainda está dormindo.
Trabalha com farinha,
água e fermento e faz pãezinhos
deliciosos e quentinhos...

.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
................................................................................

Revisão

Acentue corretamente o seguinte texto:

Arapucas em classificados:
Os anuncios classificados dos grandes jornais podem oferecer otimas
oportunidades de emprego, mas muitas vezes escondem armadilhas das quais
voce deve fugir.

• Quando se procura emprego, os anuncios classificados dos grandes jornais podem ser
sem duvida uma boa fonte, mesmo para quem não possui uma habilidade especifica, ou
tem formação tecnica e quer avaliar as condições do mercado de trabalho.
• O anuncio tambem merece atenção especial. E muito comum que não apareça o nome
da empresa. Isso porque algumas firmas não tem interesse em divulgar seu nome para
evitar que funcionarios ou a concorrencia saibam da existencia da vaga.
• Não perca tempo com aqueles que fazem exigencias impossiveis: "formação superior
pos-graduação, com nivel de mestrado, experiencia minima de cinco anos e media de
idade de 24 anos”.
• 2ª parte
 Os ditongos quanto a pronuncia podem ser:
- Fechados – Pronunciados com a boca mais fechada: ameixa, noite, boi
- Abertos – Pronunciado com a boca mais aberta: chapéu, troféu, faixa
Os únicos ditongos acentuados são os abertos em palavras oxítonas
éi(s) papéis, hotéis, fiéis
ói(s) herói, constrói, anzóis
éu(s) réu, troféu, chapéu.
OBS: Desde o acordo de 2009 não se acentuam mais os ditongos abertos de palavras
paroxítonas como, por exemplo:

Como era Como fica

idéia Ideia
assembléia Assembleia
bóia boia
celulóide celuloide
platéia plateia

 O i e u na vogal do Hiato são acentuados quando:

- Formam hiato com a vogal anterior
- Ocorrem sozinhos na silaba ou juntos de “s”
Exemplos: ra-í-zes, do-í-do, gra-ú-do, e-go-ís-mo
- Não são seguidos de nh – i – u e ditongo
Exemplos: rainha, saiu, cuia, feiura.
OBS: Se a palavra for oxítona e o i ou o u estiverem em posição final (ou seguidos de s) o
acento permanece.
Exemplo: Piauí, tuiuiús
 Verbos ter e vir.
- Singular: tem, vem
- Plural: têm, vêm.
Atenção : O mesmo ocorre com seus derivados como por exemplo; reter, manter, deter,
conter, convir, intervir etc.
  Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo (s)

Como era Como fica

vôo voo
Dêem (verbo dar) deem
Lêem (verbo ler) leem
Crêem (verbo Crer) creem
Vêem (verbo ver) veem
enjôo enjoo
zôo zoo
.

 Acento Diferencial: existem algumas poucas palavras que, embora não se

enquadrem em nenhuma das regras anteriores, recebem acento gráfico.
Trata-se do chamado acento diferencial.

COM ACENTO SEM ACENTO

pôr (verbo) por (preposição)
pôde (passado do verbo poder) pode (presente do verbo poder)

 Exercícios:
1. Acentue quando necessário.
viuvo ruim cadaver 31. discordia
ousadia lider biceps 32. ruido
quinquenio veiculo climax 33. aneis
Bagda egoista eletronico 34. orgão
antonio prototipo enfatico 35. megalomaniaco
bainha ainda fasciculo 36. monopolio
viuvez comercio simpatia 37. tirania
acrescimo frequencia saida 38. angustia
moinho voluvel noticiario 39. farois
megalomania neuronio discordancia 40. saude
3. Acentue o texto “Como se Livrar das Saias Justas”
Duas experts em etiqueta social, a jornalista Claudia Matarazzo e a consultora do Senac São
Paulo, Janir Fraga, dão algumas dicas de como se livrar de situações embaraçosas. Segundo
elas, a regra, de modo geral, é agir com naturalidade e sair delas o mais rapido possivel. "Quanto
mais o que comete a gafe tenta se explicar, mais chafurda na lama", lembra Janir. Alias, senso
de humor é fundamental nesses momentos cruciais em que a vontade é simplesmente
desaparecer.
• Num enterro: muito tato nessa hora, especialmente quando não se trata de alguem da
familia. Nada de ficar enaltecendo o defunto, bater papo com um conhecido que não ve ha
anos. A ordem é ser discreto e solidario, porem sem exageros. Deve-se ficar por perto no caso
de alguma pessoa precisar ser amparada. Se não for possivel comparecer ao enterro, jamais
mande um e-mail, que é algo frio e impessoal. O telegrama só deve ser enviado quando não
se tem intimidade. O ideal é mandar um cartão pessoal com palavras de conforto, escrito a
mão.
• Uma das saias justas mais comuns é quando a memoria falha. Numa situação profissional,
uma pessoa vem ao seu encontro, diz seu nome e voce nem imagina de quem se trata. Uma
saida é dar o seu cartão. Com certeza, o outro fara o mesmo. Ou então perguntar: "Como é
mesmo o seu nome completo?".
• Acidentes acontecem, mas nada de sair de fininho e fingir que nada aconteceu. A regra é
responsabilizar-se pelo estrago,arcando com o custo do serviço.

“Samba do avião” Tom Jobim / Vinicius de Moraes.

 Minha alma ____________
__________ o Rio de janeiro
estou _____________ de saudade
Rio, _________ mar, praias ______
________
Rio, você foi feito ______ ________
Cristo Redentor
________ _________ sobre a
Guanabara
Este samba é _________ porque
Rio eu gosto de você
A morena ______ _________
Seu corpo ______ ________
Rio, de ________, de _________ ,
de _______
Dentro de ________ ____
________
Estaremos no Galeão
Rio de Janeiro, Rio de Janeiro,
Rio de Janeiro, Rio de Janeiro
________ ______ ________
vamos chegar
Água me olhando
Olha a _________ chegando
E vamos nós, ______ .

Rio de Janeiro

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Rio de Janeiro
O Rio de Janeiro é o mais conhecido cartão postal do Brasil. Tem sua imagem intimamente
associada ao Pão de Açúcar, ao Corcovado, ao futebol, aos desfiles de escolas de samba e à
gente bonita, alegre e bronzeada.

Durante quase dois séculos e meio, de 1716 a 1960, a cidade do Rio do Janeiro foi a capital
da Colônia, do Império e da República do Brasil. Como uma prima donna, reinou na política,
na economia, na cultura e como centro financeiro e social do país. Com a transferência da
capital para Brasília, em 1960, o Rio perdeu seu status político, mas não o charme e nem o
título de "cidade maravilhosa". Manteve intacta sua vocação de centro cultural e turístico e
continua sendo a principal porta de entrada dos estrangeiros que vêm ao país.

Na velha província do Rio de Janeiro desenvolveram-se as primeiras plantações de café no

Brasil, uma cultura que se expandiu depois, ao longo do século XIX, para o Vale do Paraíba,
em São Paulo, e para outras regiões do país. Ainda hoje algumas fazendas coloniais do Vale
do Paraíba, no seu lado carioca, compõem um ótimo roteiro para quem quer conhecer a
história da época. Nelas, os casarões dos barões do café, transformados em centros de
visitação turística, guardam o luxo e o requinte da cultura cafeeira nas construções coloniais
e na decoração.

Da integração entre a antiga capital e o estado do Rio de Janeiro resultou uma potência
econômica. O novo estado tornou-se o maior produtor de petróleo do país, extraído na
plataforma continental do município de Campos, interior fluminense. Com seu lençol
petrolífero descoberto em 1974 e utilizando tecnologia nacional de exploração em águas
profundas, a produção da Bacia de Campos alcança 52.600 m³ (330 mil barris) por dia, o
que corresponde a 70% da produção nacional de petróleo.

O principal produto cultivado no estado é a cana-de-açúcar, no município de Campos dos

Goitacazes. A economia do estado gira basicamente em torno do parque industrial e do
turismo. Destacam-se no estado as indústrias metalúrgicas, siderúrgicas, químicas,
alimentícias, mecânicas, editorial e gráfica, de papel e celulose, de extração mineral, de
derivados de petróleo e naval. Em 1994, o Produto Interno Bruto (PIB) do estado
representava 12,5% do PIB nacional.

O Rio de Janeiro conservou durante décadas o segundo mais importante e movimentado

porto marítimo brasileiro, condição que tenta retomar com a construção de um moderno
complexo portuário na baía de Sepetiba. O estado foi o primeiro pólo siderúrgico nacional,
com a criação, no início dos anos 40, da Companhia Siderúrgica Nacional, então estatal e
hoje privatizada. Teve também a primeira indústria de carros do país, a Fábrica Nacional de
Motores (FNM), que foi fechada. O Rio é sede de 95% da indústria naval brasileira e tem os
maiores estaleiros nacionais, embora este setor tenha passado por um longo período de
pouco dinamismo e dependa agora de vultosos investimentos para acompanhar a retomada
do desenvolvimento econômico.

Depois de passar por um período de estagnação, a instalação de uma unidade da

Volkswagen em Resende sinalizou com vigor o renascimento da economia do estado. A
fábrica de caminhões tornou-se o símbolo mais ostensivo de que o Rio de novo desponta
como um dos estados promissores na rota dos investimentos de risco internacionais que
voltam a aportar no Brasil.

Rio de Janeiro “Cidade Maravilhosa”

A capital do estado do Rio de Janeiro reúne belezas naturais que vão das praias que
recortam sua costa, como as do Arpoador, Ipanema e Copacabana, a morros que marcam
sua paisagem, como o Corcovado e o Pão de Açúcar. No Rio fica a maior floresta urbana do
mundo, a da Tijuca, inteiramente reflorestada na segunda metade do século XIX. A cidade é
ainda um dos principais centros irradiadores de cultura nacional, berço de gêneros musicais
como o choro, o samba e a bossa nova.

Muitos atribuem o jeito alegre e comunicativo do carioca à vida noturna intensa da cidade,
assim como atribuem a poesia que brota nas esquinas e o florescimento das artes à
privilegiada natureza geográfica do Rio de Janeiro. Ao lado da cidade-cartão postal, no
entanto, convive uma outra cidade, a dos morros cariocas, onde despontam favelas e
pobreza - mas onde também nasceu a maior manifestação popular do país, o Carnaval, festa
que mistura ricos, pobres e todas as etnias numa mesma avenida. No Carnaval, brinca-se
nos clubes e nas ruas e, desde 1982, o maior desfile de escolas de samba do mundo realiza-
se no Sambódromo, passarela projetada pelo arquiteto Oscar Niemeyer.

Costa do sol

As principais atrações turísticas são os balneários de Búzios, Cabo Frio, Arraial do Cabo, Rio
das Ostras, Maricá e Saquarema.

Búzios é considerado um dos melhores locais do país para a prática de esportes náuticos, e
entre suas praias estão a Foca, Geribá, Brava, do Forno, Olho-de-boi (área de difícil acesso,
onde se pratica o naturalismo) e dos Amores (também centro de naturalismo). Cabo Frio é
conhecida por seu passado histórico e reflete a arquitetura colonial em monumentos como o
Forte São Mateus, construído em 1650. Tem imensas dunas de areia branca e fina, que se
estendem até a simpática Arraial do Cabo, cuja população, de 19 mil habitantes, é formada,
em sua maioria, por pescadores.

Costa verde

Tem um grande número de praias semi-desertas, às quais só é possível o acesso pelo mar.
Nesta região, as principais atrações são Angra dos Reis, Parati e Itacuruçá, distrito de
Mangaratiba, cujas ilhas atraem turistas de todo o Brasil.

No Rio de Janeiro, a principal atração da região é o Parque Nacional de Itatiaia, com sua rica
fauna e flora, e o Pico das Agulhas Negras, um dos mais altos do Brasil, com 2.787 metros
de altitude. Os visitantes encontram na região a magia proporcionada pela natureza,
inclusive com inúmeras quedas d'água, como o Véu de Noiva, localizada no córrego do
Maromba, com queda d'água de 30 metros.

Região serrana
Petrópolis, Teresópolis e Nova Friburgo são as principais cidades localizadas entre as
montanhas da Serra dos Órgãos, no Rio de Janeiro. O clima nessa região é frio no inverno e
ameno no verão. Petrópolis nasceu e se desenvolveu como cidade imperial, porque surgiu
numa fazenda comprada por D. Pedro II e era a preferida do monarca, que ali passava
temporadas de verão para fugir do calor da cidade do Rio de Janeiro. A antiga residência de
verão da família real transformou-se no Museu Imperial, com grande acervo de objetos
pertencentes à realeza, inclusive a coroa de D. Pedro II. Tanto Petrópolis como Nova
Friburgo foram colonizadas por imigrantes suíços e alemães, que deixaram suas marcas nos
hábitos, costumes, cultura e arquitetura da região.

Museu Imperial - Petrópolis

 Pesquise sobre as seguintes questões e complete o acróstico

a. Conhecida como “Cidade Maravilhosa”

b. Primeiro Parque Nacional Brasileiro, criado em 1937, localizado na divisa dos estado do RJ e MG.
c. Cidade onde foi construída a primeira usina nuclear brasileira.
d. Maior Floresta Urbana do mundo.
e. Insistente problema habitacional no RJ
f. Prato típico, muito comum no RJ
g. Ritmo Brasileiro, característico do carnaval do RJ
h. Ilha onde está localizado o Aeroporto Antônio Carlos Jobim / Galeão
i. Cidade Imperial
j. Nome dado aos que nascem no RJ
k. Monumento histórico inaugurado na década de 30, sob o Governo de G Vargas.
l. A Bacia de ......................... é a maior produtora de petróleo no Brasil.

a. R __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
b. __ __ __ __ I __ __ __
c. __ __ __ __ __ __ O __ __ __ __ __
 d. __ __ __ __ __ __ __ __ D __ __ __ __ __ __ __
e. __ __ __ E __ __ __

f. __ __ __ J __ __ __ __
g. __ A __ __ __
h. __ __ __ __ __ __ __ N __ __ __ __
i. __ E __ __ __ __ __ __ __ __
j. __ __ __ I __ __ __
k. __ __ __ __ __ __ R __ __ __ __ __ __ __
l. __ __ __ __ O __

Agora que já sabe mais sobre o Rio de Janeiro... conheça um pouquinho “Os
Cariocas”

SER CARIOCA É...

Começar alguma conversa com o usual “olha só...”

Dar inveja nos “não cariocas” pelo fato de sermos cariocas...
Se indignar com a inveja dos “não cariocas”com o habitual “faaaala séééério”
Tratar tanto homens quanto mulheres de “cara” sem que isso seja considerado
afronta.
É comer pizza com catchup sim, e dai?!?!
Ter certeza de que esta é a cidade mais linda do mundo, mesmo sem conhecer
nenhuma outra.
Falar com “r” arrastado e com “s” com som de “x” e exagerar ainda mais quando está
perto de um paulista.
Saber que o maior estádio do mundo é a Maracanã.
Saber que a maior floresta urbana do mundo é a Floresta da Tijuca.
Saber que a maior favela do mundo é a Rocinha.
Odiar paulista, sotaque paulista, o jeito de vestir dos paulistas, a cor branca da pele
dos paulistas.
P.S – e a mania deles andarem de carro com os homens no banco da frente e as mulheres
atrás.
Aplaudir a pôr-do-sol no posto 9.
Beber no AM/PM antes da night.
Chegar na boate a uma da manhã.
Ver o nascer do sol na praia depois da night.
Ficar feliz quando o horário de verão começa porque isso significa uma hora mais de
praia.
Torcer por alguma escola de samba mais viajar no carnaval porque a cidade fica cheia
de paulistas.
Odiar os argentinos que vão a Búzios nas férias.
Passar horas na academia, nem que seja fazendo social.
 Nunca ter ido a São Paulo e não ter a menor vontade de ir.
Ter amigos na rua onde mora.
Ter amigos na academia onde malha.
Fazer amigos na praia.
Que o time com maior torcida e mais querido do Brasil, é do Rio.
Ir ao shopping fazer compras e não fazer social, porque isso é coisa de paulista.
Morrer de rir ao ver um paulista dançando funk na televisão, como se esta fosse a
última moda.
MAS PRINCIPALMENTE...
Amar e respeitar muito esta cidade, porque mesmo com todos seus problemas, ela é a
CIDADE MARAVILHOSA!

Olha...

A música Garota de Ipanema foi originalmente composta em 1962.

Vinícius de Moraes fez a letra da música Garota de Ipanema inspirado numa moça
que passava freqüentemente em frente ao Bar Veloso em Ipanema.
Esta moça chamava-se Heloísa Eneida Menezes Pais Pinto - mais conhecida como
Helô Pinheiro. Tom e Vinícius estavam freqüentemente presentes no bar, que possuía
pequenas mesas na calçada.
A Garota de Ipanema, Heloísa, morava na rua Montenegro número 22 e somente
dois anos e meio depois, já com namorado, que ficou sabendo que era a inspiração da
canção.
Garota de Ipanema é uma das canções mais famosas da bossa nova e MPB. A
gravação em inglês (letra de Norman Gimbel), pela cantora Astrud Gilberto em 1963,
lançou The Girl from Ipanema como sucesso mundial.

Garota de Ipanema
Tom Jobim /Vinícius de Moraes

Olha que________ mais linda

Mais __________ de_________
É ela, ______________
que _________ e que __________
num _______ ____________
caminho do mar.

____________ do corpo __________

do __________ de Ipanema
o seu _________________
é mais que um _____________
é _______________ mais linda
que eu já __________ ____________

Ah, por que estou tão _____________?

Ah, por que tudo é tão ____________?
Ah, a___________ que ___________
A ___________ que não é só __________,
Que também ________ _______________

Ah, se ela ______________

que quando ela ____________.
o mundo ________________
se ____________ de ____________
e fica mais ____________
por causa do _____________
 Bossa Nova
 Prepare uma pequena apresentação sobre a Bossa Nova respondendo as
seguintes perguntas.

1) Onde e quando surgiu a Bossa Nova?

2) Qual é o tipo de musica que influencia a Bossa Nova e que classe social
teve uma participação fundamental na criação dela? Por que?
3) Quais são os principais compositores deste gênero musical e por que? E
quais as primeiras musicas ?
4) Situe o aparecimento da Bossa Nova com o momento sócio econômico
cultural do Brasil.
5) Quais são as musicas mais famosas e qual é o enredo delas?

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Gafes na linha
Walcyr Carrasco

Sempre que devo falar com alguém importante, sinto certo nervosismo, mesmo
que a pessoa esteja esperando meu telefonema. Passar pela secretária costuma ser um
constrangimento. Ligo, por exemplo, para um amigo executivo. Dou meu nome. Ouço a
pergunta:
- De onde o senhor é?
- De Marte. Acabo de aterrissar.
É impressionante o número de vezes que já me perguntaram de onde sou. Dizer o
quê? Onde nasci? Outras fazem o gênero íntimo, mas mais falso do que uma jibóia ao
sorrir para um coelhinho.
- Oi, querido. Um instantinho, meu amor. Ele não pode atender, coração.
Não sou de ferro: adoro ser chamado de meu amor. Imagino a desconhecida do
outro lado. Será uma beldade? Ou tem o rosto cravejado de espinhas? Mas certas
espinhas são tão charmosas... Desisto. Sei que chama a todos de meu amor, a melosa.
Também não faltam as rígidas, que ultrapassam o limite da gafe para a
indelicadeza total.
Um amigo acaba de se separar. Ligo para dar solidariedade. Ouço um rosnido, e
uma voz metálica:
- Poderia me adiantar o assunto?
 - É particular.
A voz ganha um tom mais irritado:
- Ele não gosta que eu passe a ligação sem saber do que se trata.
- Explique que é sobre sexo.
Ouço um suspiro nervoso. Logo ela retorna, a voz melodiosa. Descobriu que sou
amigo do chefe.
- Já vou passar para eeeeeeeele!
Só falta oferecer cafezinho pelo telefone. Reflito: como é falsa a humanidade. Mas
franqueza também é fogo:
-Vou ver se ele pode atender.
É possível uma resposta mais fina, mais elegante do que essa? Nem mamãe
dinossauro seria tão sutil. Se existisse lei para o comportamento das secretárias, algumas
mereceriam um bom processo. Como as que perguntam:
- O senhor é da parte de quem?
- De mim mesmo, faz favor.
Quanto mais importante o figurão, mais importante algumas secretárias se
sentem. Ficam tão esnobes quanto a rainha da Inglaterra. Algumas gastam todo o salário
em roupas de seda, cabeleireiro, bijuterias caras e perfumes - até andam mais bem
vestidas do que a mulher do patrão, mesmo que o saldo no banco atinja o vermelho e
vivam numa roleta financeira com os crediários. Nervosas, atendem ao telefone como se
estivessem deitadas em um sofá de veludo:
- Eu não sei se ele vai poder falar. Está muito ocupado.
Muitos homens, é verdade, adoram ter secretárias tão arrumadas quanto um
poodle e com o comportamento de um dobermann. Outros sofrem. Sabe-se que são
comuns as secretárias com ciúmes do chefe. Odeiam voz de mulher.
- Mas ele pediu que eu ligasse para combinar sobre hoje à noite.
- Deixe recado, é melhor. Ele está falando com a esposa.
Se houvesse o código penal para secretárias, a pena máxima deveria ser aplicada
para os casos em que elas dizem, com olhos de vítima, após provocar alguma tragédia:
- Não chamei porque pensei que...
Deduzir que, imaginar que, achar que - isso leva qualquer um à perdição.
Principalmente o chefe de uma secretária que goste de achar. Certa vez uma arquiteta
me atormentou meses para que eu lembrasse seu nome para uma entrevista, quando
escrevesse sobre decoração. Um dia, telefonei. A secretária:
-A coitadinha está exausta. Acho que não está com cabeça para falar com você.
Quando passou o recado e a arquiteta me ligou aflita, era tarde. Eu já havia escrito
a reportagem. A arquiteta gemeu ao telefone e murmurou algo como "eu mato a ...".
Enfrentar situações de saia justa faz parte do dia-a-dia da secretária. Talvez por
isso atuem como se cada telefonema fosse um ataque inimigo. Evitar as gafes não faz
mal a ninguém. Um ex -prefeito de São Paulo certa vez ligou pessoalmente a um
empresário e se anunciou à secretária.A moça morreu de rir.
- Essa é boa. Diz, quem é? Estou reconhecendo essa vozinha...
Está procurando emprego até hoje. E não ri nem em show humorístico.
Questionário:

1) Por que o autor sente constrangimento quando deve telefonar para alguém
importante?

2) Segundo o texto, quais são as frases mais comuns ditas pelas secretárias ao atender
ao telefone?

3) Em geral, como são as secretárias dos figurões?

4) Por que uma secretária pode levar seu chefe à perdição?

5) O autor cita no texto dois casos de secretárias que agiram mal. Comente um deles.

6) Você já cometeu uma gafe na linha? Qual foi?

a) Relacione a coluna da esquerda com a da direita, de acordo com o significado

das palavras no texto:

1. constrangimento ( ) alcançar
2. beldade ( ) voltar
3. charmosa ( ) importunar
4. gafe ( ) acanhamento
5. adiantar ( ) difícil
6. logo ( ) sussurrar
7. retornar ( ) personagem importante
8. fogo ( ) imediatamente
9. figurão ( ) atraente
10. esnobe ( ) detestar
11. atingir ( ) metido
12. odiar ( ) indiscrição
13. atormentar ( ) agir
14. murmurar ( ) beleza
15. atuar ( ) antecipar
b) Escreva um parágrafo utilizando no mínimo 6 das equivalências vistas:
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

c) Complete com pronomes demonstrativos contraindo-os com as preposições se

necessário:

1) - De quem é ................................. celular? - É (de) .............................. executivo que

está lá na sala da diretoria.
2) - O senhor está me contando ................................... para que eu comunique ao
chefe?
3) - Por favor; passe ......................... recados (a).......................... gerente e não
pense mais (em)...........................
4) A secretária estava muito distraída, (em ) ........................ o telefone tocou.
5) Executivo: - .............................. assunto é muito importante. Preciso transmiti-lo ao
diretor da empresa.
Secretária: - Vou ver se ele pode atender.
Pensamento do Executivo: - É possível uma resposta mais fina do que .........................?
6) Não comuniquei ............................................ mensagem ao chefe porque achei que
não era essencial para ........................... negócio.
7) ..................... secretárias são muito amáveis, mas ................... são muito indelicadas.
8) Você pode nos contar......................... gafe que cometeu no telefone quando era
secretária executiva?

d) Complete com os verbos entre parênteses:

Sempre que ____________(querer) ligar para uma pessoa importante ________(sentir)

certo nervosismo. Isso_____________ (acontecer) porque_________ (ter) que passar
pela secretária e isso me _________________ (deixar) constrangido. ____________
(dizer) o meu nome e ______________(ouvir): "De onde o senhor _______ (ser)?" ou
"Agora não________ (poder) passar a ligação, querido."Eu ___________ (saber) que
ela chama todo mundo de "querido". Quase__________(desistir) da ligação mas ela
___________(voltar) a falar com a voz melodiosa quando ______________(descobrir)
que ___________________(ser) amigo do chefe.
e) Agora o texto acima começa com:

l) Antigamente quando...
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
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.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

2) Ontem quando...
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Resumão/português: Verbos regulares e irregulares

THAÍS NICOLETI DE CAMARGO
especial para a Folha de S.Paulo

Conjugar verbos em língua portuguesa não é tarefa das mais fáceis, sobretudo, por causa
do grande número de verbos irregulares que compõem o nosso léxico. Mas isso não é
motivo para desanimar, afinal, mesmo em meio a tanta variação, percebem-se certos
padrões.
Thaís Nicoleti de Camargo é consultora de língua portuguesa da Folha e apresentadora das aulas de gramática do programa
"Vestibulando", da TV Cultura

Observe
sinto certo nervosismo Ouço a pergunta
Descobre que sou amigo Reflito

SENTIR OUVIR DESCOBRIR PREFERIR

sinto ouço preferimos
descobre

SEGUIR PEDIR MEDIR SERVIR

sigo Meço
 Pede servem
1. Complete com os verbos entre parênteses:

a. Eu ...................... muito frio pela manhã, por isso sempre .................... roupas quentes.
(sentir – vestir)
b. - Você ................ o café às visitas? - Eu mesma .................... (servir)
c. Eu me ........................ muito no fim de semana, e você? Você se ..................... ? (divertir)
d. Você ................... chá ou café? - Eu .................... chá. (preferir)
e. Neste restaurante eu sempre ............... o prato do dia. (pedir)
f. Eu ................ a altura dos meus filhos a cada seis meses, e você? Você ..................... a
dos seus? (medir)
g. Eu .................. rádio de manhã, e você? Você ..................... ? (ouvir)
h. Ele sempre ..................... os barzinhos de moda. (descobrir)
i. Esta calça não me .................... , só ........................ para você! (servir)
j. Você ...................... sua altura? - Eu .................... (medir)
k. Eu .................... todos os passos desta receita pra que ela dê certo. (seguir)

2. Faça o mesmo com os verbos abaixo, usando o Imperativo e o presente do

Subjuntivo:

a. Tomara que você .................... a entrevista com o Jô Soares. Vai ser super divertido!
(ouvir)
b. Quero que você .................... a receita do macarrão da sua mãe, ele é delicioso!
(descobrir)
c. Talvez você ainda .................... o cheiro do perfume. (sentir)
d. Quero que você .................... o tamanho da janela da sala para que possamos comprar a
cortina nova. (medir)
e. Por favor, .................... –me um café com adoçante. (servir)
f. Você vai pedir sobremesa? Se for, .................... a torta de chocolate que está mais
fresca. (preferir)
g. Espero que você .................... todos os meus conselhos. (seguir)
h. Está na hora de que você .................. aumento de salário! (pedir)

 Procure uma notícia de jornal para comentar com seus colegas. Abaixo
seguem alguns sites para pesquisar

http://www.igutenberg.org/jornais.html
http://www.estado.com.br
http://jbonline.terra.com.br
http://oglobo.globo.com
http://www.folha.uol.com.br
http://www.correioweb.com.br

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A Imprensa brasileira por Roberto Pompeu de Toledo

Apesar de ter sua circulação mais restrita em relação à mídia eletrônica, a imprensa brasileira é
considerada agressiva e audaciosa, exercendo enorme influência na vida política e institucional
do País. Os primeiros jornais surgiram há pouco mais de 200 anos e atualmente somam cerca
de 2.500 títulos. Como em quase todo o mundo, os jornais brasileiros guardam fortes vínculos
com o Estado e, particularmente, a cidade onde são editados. Estes veículos são os principais
instrumentos de denúncias, investigações e acompanhamento da vida econômica, política e
social do Brasil.

Uma boa banca de jornal brasileira, aos domingos, é farta como mesa de banquete. Os
principais matutinos apresentam-se saudáveis, coloridos, apetitosos. Estão na melhor forma, no
seu melhor dia, gordos de muitas páginas e múltiplos cadernos. Tome-se como exemplo um
domingo. O jornal O Estado de S. Paulo exibia-se nas bancas (e chegava aos assinantes) com
296 páginas, distribuídas em 12 cadernos, enquanto seu arqui-rival Folha de S. Paulo aparecia
com 306 páginas e 17 cadernos. Tanto um como outro desdobravam-se em cadernos temáticos
dedicados a economia, esportes, cultura etc., e cadernos de anúncios classificados que
ocupavam a metade do material impresso, ou quase. O Estado continha 174 páginas de
classificados. Havia, entre outros, 15.894 anúncios de imóveis, ocupando 50 páginas, e 3.864
anúncios de empregos, ao longo de 34 páginas. A Folha continha um total de 14.685 anúncios
classificados.

Na disputa pelos leitores, ambos os jornais ofereciam brindes extras, anunciados com
estardalhaço, em demoradas e caras campanhas publicitárias na televisão, no rádio, outdoors e
nas próprias páginas dos jornais. Oferecer fascículos e outros brindes tornou-se uma febre, na
imprensa brasileira, desde que a Folha lançou a moda, em agosto de 1994, com resultados
espetaculares no aumento das tiragens.

O Globo, do Rio de Janeiro, no mesmo domingo, chega às bancas com 196 páginas e 12
cadernos. Além dos cadernos principais, os cadernos temáticos e de classificados, havia quatro
suplementos dedicados a bairros ou cidades vizinhas ao Rio de Janeiro: "Zona Oeste", "Baixada
Fluminense", "Niterói" e "Ilha do Governador".

Merecem menção, ainda, como fortes órgãos regionais, O Estado de Minas, principal jornal de
Minas Gerais, editado na capital do Estado, Belo Horizonte, e, num nível um pouco abaixo, A
Tarde, de Salvador (Bahia), Jornal do Commercio, de Recife (Pernambuco), e Gazeta do Povo,
de Curitiba (Paraná). Um caso especial é Brasília. Ali circulam os matutinos Jornal de Brasília, e,
maior e mais importante, Correio Braziliense - título que homenageia o órgão pioneiro de
Hipólito José da Costa e por conta disso até se faz grafar com um "z" no Braziliense, como se
fazia na antiga ortografia portuguesa, e não com um "s". Não se conseguiu fazer, em Brasília,
um Washington Post - qual seja, um jornal que, a partir da capital federal, irradiasse sua
influência pelo País afora, como ocorre com o prestigioso matutino editado na capital dos
Estados Unidos. Mas os jornais de Brasília são os primeiros a chegar às mãos dos políticos e
dos ministros. Estão bem situados junto ao poder político.
Revistas
Se os jornais são basicamente locais, ou regionais, as revistas, no Brasil, como no resto da
maior parte do mundo, são nacionais. O boletim da Mc Cann-Erickson registra a existência de
885 títulos de revistas no País. Na maioria, elas respondem a interesses segmentados - são
revistas infantis, femininas, técnicas, etc. Cabe menção, aqui, as duas revistas semanais de
informação no formato da americana Time - IstoÉ e, principalmente, Veja.

Veja, fundada em 1968 e pertencente à Editora Abril, maior empresa editorial do Brasil, é um
fenômeno em dois sentidos. Primeiro, no número de leitores. Com tiragens que beiram o 1,3
milhão de exemplares, ela só perde atualmente, entre suas congêneres no mundo, para as três
americanas - Time, Newsweek e US News and World Report. Já ultrapassou a alemã Der
Spiegel e as francesas L'Express, Le Point e Le Nouvel Observateur, entre outras. Mas Veja é
um fenômeno, também, pelo fato de muitas vezes chegar aos fatos antes dos jornais, noticiar
primeiro, dar o "furo". O papel das revistas, em princípio, é consolidar e sintetizar, ao final de
uma semana, o que já foi noticiado ao longo dela pelos jornais. Invertendo essa regra, Veja e,
em certa medida, também IstoÉ (fundada em 1976, tiragem em torno dos 500 mil exemplares)
muitas vezes têm saído à frente e imposto a pauta que em seguida será trilhada pelos jornais.

Foi assim, entre outros episódios, nos acontecimentos que culminaram com a destituição do
presidente Collor. Semana a semana, apareciam em Veja, e quando não em Veja em IstoÉ, as
denúncias que acabaram por solapar irremediavelmente a credibilidade do presidente. A
agilidade surpreendente é a boa característica da imprensa semanal de informação do Brasil.
Outra é uma capacidade de aprofundamento maior do que os jornais, de forma a apresentar
uma história de forma mais abrangente e compreensível. A parte negativa é uma confusão entre
opinião e informação maior do que a que se observa nos jornais. As posições políticas das
revistas, as preferências pessoais e idiossincrasias, muitas vezes acabam chegando ao leitor no
mesmo tom geral, que se pretende "analítico" e "interpretativo".

A imprensa brasileira é tudo o que se alinhou nos últimos parágrafos - arrogante, carente de
profundidade, dada ao emocionalismo e ao sensacionalismo, nem sempre atenta à distinção
entre informação e opinião - mas viva a imprensa brasileira. Feitas as contas, somados os prós
e diminuídos os contra, ela tem prestado bons serviços ao País.
  Leia o artigo do jornal “O Estado de São Paulo”, de 3 de junho, e complete
as frases a baixo.

Cubatão – Um programa inédito no país, que objetiva reduzir a poluição e incentivar a prática
esportiva, será lançado pela prefeitura de Cubatão, segunda-feira, dia Mundial do Meio Ambiente.
Trata-se do Bicicletas Utilizáveis Gratuitamente (Bugra) , projeto que vem sendo desenvolvido
com sucesso nos paises escandinavos. Sem pagamento de taxa, o interessado poderá pegar, na
prefeitura, uma bicicleta emprestada, para trabalhar ou passear. No início, dez bicicletas estarão
disponíveis.

O Bugra é um projeto:
a. que .................................................................................................................................
b. que ..................................................................................................................................
c. que ...................................................................................................................................
d. que ..................................................................................................................................
e. cuja idéia .........................................................................................................................

 Complete o texto usando as seguintes CONJUNÇÕES

COMO – OU SEJA – ENTRETANTO – PORTANTO – PORÉM – ISTO É – EMBORA - OU

Não são poucas às vezes que ouvimos opiniões do tipo:

“O homem dirige melhor do que a mulher”; “Os homens são mais racionais do que as mulheres”
“A mulher é muito sentimental e emotiva e, ...................... , não serve para ocupar cargos de
poder”; “Todos os políticos são corruptos”; “O povo não sabe votar” ; “Dinheiro não traz a
felicidade”.
.................... discutíveis, essas opiniões fazem parte do senso comum, .................... , são
julgamentos normalmente desprovistos de rigor crítico, tomados como verdades absolutas.
Essas opiniões podem vir de preconceitos raciais ou sociais........................ podem ser chavões,
..................... , afirmações sem originalidade que se impõem pela repetição.
Existem outras opiniões, .................... , que fazem parte também do senso comum e que são
verdadeiras pela evidência, pela observação, pela experiência de vida, pela reflexão, como por
exemplo: “Fumar é prejudicial à saúde”, “Devemos proteger os animais”, “Ser cuidadoso no
trânsito diminui acidentes”. Essas opiniões evidenciam bom senso e não precisam de
comprovação científica para mostrar veracidade.
No dia-a-dia, em situações de comunicação, a todo momento somos convidados a emitir
opiniões sobre os mais variados assuntos. ............... dificilmente nos negamos a expressar
nosso ponto de vista, às vezes supomos conhecer a verdade sobre eles e acabamos emitindo
julgamentos (ou conceitos) superficiais, falsos, errados e, não raro, preconceituosos, que fazem
parte do senso comum. Se julgarmos, .................... , com crítica, inteligência e reflexão,
podemos emitir opiniões sensatas, fugindo do senso comum.

(Português: Linguagens. 8º série)

Agora que você completou o texto, leia novamente e responda as questões.

1. As opiniões que fazem parte do senso comum são verdades absolutas?

2. No texto diz que “Ser cuidadoso no trânsito diminui acidentes” é uma opinião que não
precisa de comprovação científica. Por quê?

3. O que podemos fazer para não emitirmos julgamentos errados ou superficiais?

 4. Escreva sua opinião sobre a seguinte afirmação: “A mulher é muito sentimental e
emotiva e, portanto , não serve para ocupar cargos de poder”. Você concorda ou
discorda?
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5. Escreva um chavão citado no texto.
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6. Cite um chavão comum em seu país.

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Agência de viagens

— Desisti de viajar para a Europa.

— Nossa! Por quê? Você sempre quis fazer esta viagem!
— Pois é! Hoje de manhã estive na agência de viagens e
nada deu certo lá.
— Como assim?
— Para começar, eles queriam que eu pagasse tudo
adiantado. Quando eu Ihes disse que não tinha condições
de pagar a viagem à vista, torceram o nariz e exigiram
que eu arranjasse dois avalistas. Depois, embora avalista
não fosse problema, não gostei nem do plano de
pagamento nem da organização da firma. Assim não dá!
 — Você tem razão. Quando a gente não está contente,
não deve mesmo insistir. Por que você não vai ao meu
agente de viagens?

Imperfeito do Modo Subjuntivo

Emprega-se o Imperfeito do Subjuntivo nos mesmos casos do Presente do Subjuntivo

(com verbos de ordem, desejo, dúvida, sentimento, expressões impessoais, certas
conjunções e estruturas com palavras indefinidas seguidas de pronome relativo).
Estando o verbo da oração principal no pretérito (imperfeito, perfeito, mais-que-
perfeito e futuro do pretérito), o verbo da oração dependente estará no imperfeito do
subjuntivo.

Ele queria que eu o ajudasse. Foi melhor que ele desistisse.

Formação: O Imperfeito do subjuntivo forma-se a partir da 3a pessoa do plural do

perfeito do indicativo.
DIZER — Imperfeito (eles disseram) disse + sse ¡
Se eu dissesse / Se você - ele dissesse / Se nós disséssemos / Se vocês - eles dissessem
PODER — Imperfeito (eles puderam) pude + sse
Se eu pudesse / Se você - ele pudesse / Se nós pudéssemos / Se vocês / eles pudessem
  Passe o verbo principal para o perfeito do indicativo. Faça, depois, as
modificações necessárias.

Ela duvida que eu faça tudo sozinho. Ela duvidou que eu fizesse tudo sozinho.

1. Ela quer que eu fique. .......................................................................................................

2. É melhor que você espere. ................................................................................................
3. Queremos que você leia a carta. .......................................................................................
4. Eu espero que você venha. ..............................................................................................
5. Gosto de você, embora você não goste de mim. ..............................................................
6. Eu não conheço ninguém que queira trabalhar aos domingos. ........................................

................................................................................................................................................

 Passe o verbo principal para o imperfeito do indicativo. Faça, depois, as

modificações necessárias.

1. Ele leva uma vida confortável, embora ganhe pouco. ......................................................

2. Eu explico devagar para que você entenda. .....................................................................
3. Eu sempre vou embora antes que eles cheguem. ............................................................
4. A mãe canta para que a criança durma. ...........................................................................
5. Ele precisa de alguém que o compreenda. .......................................................................
6. Basta que ele diga uma palavra. .......................................................................................

 Complete as sentenças.

Faço questão de que ...........................................................................................................

Não quero que......................................................................................................................
Eles duvidaram que .............................................................................................................
Eles disseram que talvez. ..................................................................................................
Ela diz que talvez ...............................................................................................................
 Se eu não te amasse tanto assim
(Hebert Vianna / Paulo Sergio Valle)
Ivete Sangalo

Meu coração ............. direção

..................só por ......................
Sem saber .................. chegar
....................... em te encontrar
E as ................... que hoje eu descobri no seu .................
As estrelas vão me .................

Se eu não te ................. tanto .............

Talvez ....................... os sonhos
Dentro de .....................
E .................. na .................

Se eu não te ................ tanto ................

Talvez não ........................ flores
Por onde eu ......................
Dentro do meu coração

Hoje eu ...................
Eu te amei
No ................... de um .................
................. foi ..............
Muito ......................
Do tempo de um ..................
Dos desejos num beijo
Que eu jamais ...................... igual
E as estrelas ............. um ........................

Se eu não te ................. tanto .............

Talvez ....................... os sonhos
Dentro de .....................
E .................. na .................

Se eu não te ................. tanto ................

Talvez não ........................ flores
Por onde eu ......................
Dentro do meu coração

Modo Indicativo Modo Subjuntivo

Conectores (Presente, Pretérito,
Futuro Imediato) Presente Pretérito Imperfeito
Mesmo que
Oposição Mas = Porém = No Embora
ou entanto = contudo Ainda que
concessão
Embora /ainda que não Embora / ainda que
Eu quero ir à praia, possa, quero ir à praia. não pudesse, iria à
Exemplos: mas não posso. Quero ir à praia mesmo praia.
que não possa. Queria ir à praia
mesmo que não
pudesse
Enquanto Antes que
(simultaneidade) Até que
Temporal Desde que Antes que Depois que
Assim que Até que Assim que
Logo que Logo que
Quando Quando
Enquanto
Enquanto João fazia Antes que ele chegue à Antes que ele
o jantar, Maria festa já vai estar pronta. chegasse à festa já
Exemplos: colocava a mesa. estaria pronta.
Desde que você Até que ele não faça suas Até que ele não
chegou não parou de tarefas não poderá sair. fizesse suas tarefas
falar. não poderia sair.
Assim que / logo Depois que / Assim
que a gente ligou que / logo que /
alguém a avisou. Quando / Enquanto
Quando era criança ele fizesse suas tarefas
gostava de brincar poderia sair.
na rua.

Desde que
Desde que Antes que
Antes que Até que
Até que A não ser que
A não ser que A menos que
Condição Se A menos que Contanto que
Contanto que Com a condição de
Com a condição de que que
Nem que Nem que
Caso Caso
Se

Se não recebo meu Desde que/ A não ser Desde que/ A não ser
salário não posso que / a menos que / que / a menos que /
Exemplos: viajar contanto que/ com a contanto que/ com a
condição de que / condição de que /
Caso / receba meu Caso / Se recebesse
salário poderei viajar. meu salário poderia
Antes que/ até que não viajar.
receba meu salário não Antes que/ até que
 poderei viajar. não recebesse meu
salário não poderia
viajar.
Para que
Finalidade A fim de que

Para que/ a fim de que Para que / A fim de

assistamos ao show, que ele assistisse ao
Exemplos: devemos comprar os show deveríamos
ingressos com ante- comprar os ingressos
cipação. com antecipação.

Dúvida Quem sabe Talvez

Quem sabe Lea Talvez Lea ainda venha Talvez Lea viesse à
Exemplos: ainda vem à festa à festa festa

 Complete as frases com a conjunção adequada sem repeti-las:

1. Na hora H ele não me ajudou ______________ eu o considerasse um grande

amigo.
2. O cavalo fugiu _________________ estivesse amarrado à árvore.
3. Não pense em rejeitar o emprego, ______________ você seja a pessoa certa
para a função.
4. Ele é muito inteligente _______________ não estude, tira sempre boas notas.
5. A proposta era interessante ______________ o prazo fosse muito pequeno.
6. Eu lhe disse que me telefonasse ________ precisasse.
7. Saímos _______________ começassem a brigar .
8. Vamos levar as crianças ________________ elas se comportem bem.
9. Que sorte! _______________ você chegou começou a chover.
10. ________ agisse com muita calma ninguém perceberia o que estava
acontecendo.

 Agora que você já conhece mais sobre o uso de alguns conectores, escreva
um pequeno parágrafo dando sua opinião sobre a Televisão (a TV como
meio de comunicação, a TV e a educação, a TV e a família, etc).

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A Televisão
A rede de comunicação do Brasil é considerada uma das mais eficientes do mundo. Apesar das
diversidades regionais, sociais e econômicas, os 157 milhões de brasileiros têm uma paixão em
comum: a televisão, considerada o veículo que une o País de Norte a Sul e de Leste a Oeste.
As telenovelas são a mania nacional e foram responsáveis pelo crescimento da Rede Globo, a
maior rede do País, reconhecida internacionalmente pelo seu alto padrão de qualidade. No
rastro, outras TVs abertas buscam solidificar-se no mercado. Juntas, informam, entretêm e,
acima de tudo, pacificam onde há tensões e unem onde há desigualdades. A "telinha" está em
todos os lares e divide a audiência com o rádio, o segundo maior veículo de informação,
principalmente na freqüência AM (ondas médias). É através dele que as notícias chegam a
lugares tão distantes como a Floresta Amazônica e os pampas gaúchos.

O rádio é igualmente uma mania nacional, mas, diferentemente da TV, não é o lazer noturno e
sim o meio de comunicação que "acorda" o Brasil. Presente em 88,4% dos domicílios
brasileiros, é o veículo que orienta o cidadão na sua jornada diária. Ouvindo suas
programações, o brasileiro escolhe o trajeto para o trabalho e recebe as notícias no dia-a-dia. As
emissões cobrem os 8.547.403,5 km² do território, por onde estão espalhadas 1.335 emissoras
comerciais AM e outras 938 que operam em FM. É um universo diversificado que atende a
demanda de milhares de ouvintes por informação, notícias, esporte, serviços, lazer, música,
entretenimento e mesmo fé, com vários campeões de audiência.

Tire a TV de dentro do Brasil e o Brasil desaparece. A televisão é hoje o veículo que identifica o
Brasil para o Brasil. A TV une e iguala, no plano do imaginário, um País cuja realidade é
constituída de contrastes, conflitos e contradições violentas.

Embora nascida na noite de 18 de setembro de 1950, quando foi ao ar a primeira transmissão

ao vivo da TV Tupi, em São Paulo, a televisão brasileira só assumiu sua missão de integrar a
nacionalidade a partir dos primeiros anos da década de 70 - missão que foi decorrência do
projeto desenhado para o País pelos militares, que usurparam o poder político entre 1964 e
1985.

A integração nacional, que estava entre as prioridades do Estado militarizado, pode ser
entendida como um desdobramento lógico do que, na época, se chamou doutrina de segurança
nacional. Hoje, aquilo tudo caiu um pouco no ridículo, mas a idéia era a seguinte: para estar a
salvo de comunistas e subversivos, o território brasileiro precisava estar inteiramente sob
controle e, portanto, sob as influências de um veículo de comunicação abrangente, onipresente,
forte e unificador. Para tanto, o Estado teria de garantir a infra-estrutura para as
telecomunicações, o que fez através da Embratel. A iniciativa privada daria conta do resto. A
rede de televisão preferencial daquele período acabou sendo a Rede Globo. A opção se deveu
a motivos políticos, sem dúvida, mas o formidável sucesso que a Globo alcançou no Brasil deve
ser creditado também ao talento artístico e empresarial com que ela foi conduzida. Seu
profissionalismo e padrão de qualidade marcaram época. Por seus méritos e deméritos, foi a
Globo quem impôs o modelo brasileiro de televisão: aquela que informa, entretém e, acima de
tudo, pacifica onde há tensões e une onde há desigualdades.

Três emissoras que hoje, junto com a Rede Globo - primeira da lista - encabeçam as quatro
grandes redes brasileiras, vieram mais tarde. A TV Bandeirantes, de João Saad, começou em
1967. A TV-S do Rio de Janeiro é de 1976; em julho de 1980, com a concessão que antes
pertencia à Tupi, surge a TV-S em São Paulo; ambas integram a rede de Sílvio Santos, o SBT,
que começa a funcionar em agosto de 1981, com quatro emissoras. A Rede Manchete só surgiu
em 1983.

A primeira prova da vocação histórica da TV brasileira veio com a Copa do Mundo conquistada
pela seleção brasileira em 1970. O Brasil se uniu diante dos monitores vibrando de patriotismo.
Vieram também as novelas, capazes de prender mais de 70% dos telespectadores com seu
linguajar acariocado que ia se tornando o português oficial do Brasil. Pelas novelas, a televisão,
além de delimitar o espaço público, começou a alimentar o repertório do espaço privado:
olhando para a tela, as mulheres aprenderam a se vestir e os adolescentes aprenderam a
namorar; diante da TV, os brasileiros começaram a sonhar seus sonhos modernos.

Vieram, também, os programas de auditório, sem os quais o congraçamento que a TV

proporciona ao público brasileiro não seria o mesmo. E veio junto o discurso ufanista: todos as
noites, às 20 horas, o Jornal Nacional, o mais importante noticiário da Globo, que estreou no dia
1º de setembro de 1969, consagrava a união nacional com boas notícias e elogios ao governo.

Mais recentemente, um novo ingrediente: a fusão entre igrejas e os meios de comunicação,

levando a religião para dentro da TV.

Visite o site http://www.terra.com.br/istoe/biblioteca/brasileiro/comunicacao/indice.htm

1. Veja quem foram os 10 brasileiros escolhidos como os melhores do século na

área de comunicação na enquête feita pela Isto é.

2. Escolha um, e conte para seus colegas sobre ele.

 Show de
talentos na
telinha
Márcio García comanda a
festa e recebe convidados
pra lá de criativos em O
GLOBO Melhor do Brasil
O Família divertida
Marco Nanini e Pedro Cardoso dão show de humor em A Grande
De olho no Sexualidade Noticias em
lance sem mistérios primeira mão
Fernando Vanucci conta as Carla Cecatto tira qualquer Datena mostra tudo o que acontece
últimas novidades do dúvida no Aprendendo Sobre no dia-a-dia do país,de norte a sul,
esporte no Bola na Rede Sexo no Brasil Urgente
Gramática

Vozes do verbo

Voz é a maneira como se apresenta a ação expressa pelo verbo em relação ao sujeito.Três
são as vozes dos verbos: ativa, passiva e reflexiva.

ativa: O sujeito pratica a ação expressa pelo verbo, (sujeito agente)

Ex.: O carteiro entregou as cartas.

passiva: O sujeito sofre a ação expressa pelo verbo (sujeito paciente)

Ex.: As cartas foram entregues pelo carteiro.

reflexiva: O sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente: faz urna ação cujos efeitos ele
mesmo sofre ou recebe.

Ex.: O caçador feriu-se.

 C o n v er sã o da voz ativa em v oz p assi v a:

Voz ativa
O carteiro entregou as cartas.
entregou: Pret. Perf. do Indicativo (verbo principal)

Voz passiva
As cartas foram entregues pelo carteiro.
foram: verbo auxiliar SER no tempo do verbo principal
entregues: verbo principal no Particípio, que concorda com o sujeito em gênero e
número.

Voz passiva
Verbo SER no mesmo tempo do verbo principal da Voz Ativa
+
Particípio do verbo principal

Ex.:
Voz Ativa Voz Passiva
• Ela lava a roupa • A roupa é lavada por ela.
• Ele lavou o carro • O carro foi lavado por ele.
• Os pais compravam brinquedos • Brinquedos eram comprados pelos
para os filhos pais para os filhos.
• Ela usará (vai usar) um lindo • Um lindo vestido será usado
vestido na festa. (vai ser usado) por ela na festa.
• Paulo editaria os livros se • Os livros seriam editados por Paulo
tivesse dinheiro. se tivesse dinheiro.
 • Ela está lendo a revista que chegou. • A revista que chegou está sendo lida por ela.

Lembremos que os PARTICÍPIOS podem ser REGULARES ou IRREGULARES.

Como também ABUNDANTES que apresentam as duas formas.

Vejamos a seguir uma lista com alguns verbos abundantes.

Verbos Particípios Verbos Particípios

Abundantes Abundantes
" aceitar aceitado / aceito fritar fritado / frito
absolver absolvido / absolto* findar findado / findo *
acender acendido / aceso imergir imergido / imerso
afligir afligido / aflito imprimir imprimido / impresso
anexar anexado / anexo inserir inserido / inserto*
benzer benzido / bento isentar isentado / isento
contundir contundido / confuso limpar limpado / limpo
corrigir corrigido / correto (Obs) juntar juntado / junto
desenvolver desenvolvido / desenvolto malquerer malquerido / malquisto
despertar despertado / desperto matar matado / morto
dispersar dispersado / disperso misturar misturado / misto *
distinguir distinguido / distinto* morrer morrido / morto
eleger elegido / eleito murchar murchado / murcho
emergir emergido / emerso ocultar ocultado / oculto *
encher enchido / cheio * omitir omitido / omisso *
entregar entregado / entregue pegar pegado / pego (Obs)
envolver envolvido / envolto * prender prendido / preso
enxugar enxugado / enxuto suspender suspendido / suspenso
expressar expressado / expresso salvar salvado / salvo
exprimir exprimido / expresso suprimir suprimido / suspenso
expulsar expulsado / expulso surpreender surpreendido / surpreso*
extinguir extinguido / extinto tingir tingido / tinto*
expelir expelido / expulso vagar vagado / vago
frigir frígido / frito
fixar fixado / fixo
Obs.
1°) Corrigir é verbo abundante, mas o particípio irregular correto não conservou o significado de corrigir; já que se
usa como sinônimo de isento de erros, certo, apropriado: frase correta, uso correto, conduta correta, etc.

2°) Quanto ao Particípio pegado, convém usá-lo tanto na voz ativa quanto na passiva; o particípio pego (ê) é da
língua popular (coloquial).

* Esses particípios irregulares, em geral, são só usados como adjetivos ou predicativos, podendo usar-se o particípio
regular tanto na voz ativa quanto na passiva.
  Agora é o momento de praticar...

Passe à Voz Passiva

a. Paulo pôs seu dinheiro numa conta corrente do Bradesco.

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b. Imprimiram bem o folheto com as instruções das atividades.
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c. Eu gastarei toda minha mesada em poucos dias aqui em Penedo.
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d. Para o final da Copa, prendi meus cabelos com uma fita verde - amarela.
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e. Os jovens quase nunca aceitam os conselhos dos mais velhos.
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f. Se tivesse mais tempo, escreveria mais poemas.
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g. A Diretora interrompeu a aula.
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h. Se o Santos ganhar o campeonato, tirarei o bigode!
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i. O governo anunciará as novas medidas de prevenção contra a dengue.
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j. Finalmente a polícia pegou e prendeu a quadrilha.
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O Rádio
O rádio acorda o Brasil. Ele está presente em 88,4% dos domicílios brasileiros. É através das ondas
do rádio que o cidadão traça a jornada de seu dia-a-dia, escolhendo o trajeto para o trabalho,
ouvindo a previsão do tempo e recebendo as notícias que afinal vão definir seu estado de espírito..
É um universo diversificado que atende a demanda de milhares de ouvintes por informação, notícias
esporte, serviços, lazer, música, entretenimento e mesmo fé. É um instrumento que fala para o
banqueiro da avenida Paulista, em São Paulo, para o surfista de Ipanema, no Rio, para o seringueiro
das florestas do Acre, para o plantador de soja do Mato Grosso e para o pecuarista gaúcho dos
pampas.

No livro Raízes e Evolução do Rádio e da Televisão (Feblan/RBS, 1979), escrito pelo pesquisador
Octávio Augusto Vampré, encontra-se a informação de que foram instaladas na verdade, no Rio de
Janeiro, em 1922, duas emissoras. A Westinghouse colocou seu transmissor no Corcovado e a
Western Eletric montou uma estação na Praia Vermelha. "Foram adquiridas pelo governo federal,
pelo que se alcança a conclusão de que o rádio no Brasil teve seus primeiros passos através de duas
estações estatais", informa Vampré.
Desde então, o poder tem procurado estar de mãos dadas com o rádio. O presidente Getúlio Vargas
deu o tom em 1939, quando iniciou a produção do programa A Hora do Brasil, hoje A Voz do Brasil,
cuja retransmissão ainda é obrigatória para todas as estações de rádio do país.

O apego dos políticos ao instrumento mantém-se vivo, ainda, com o horário eleitoral gratuito, no
qual as emissoras cedem espaço de sua programação aos partidos para divulgação da plataforma de
seus candidatos a presidente, governador, prefeito, senador, deputado federal, deputado estadual e
vereador.

A Voz do Brasil

Atualmente, o programa A Voz do Brasil é transmitido obrigatoriamente por todas as emissoras

comerciais do país, a partir das 7 horas da noite. Com 1 hora de duração, o espaço é dividido
igualmente pelos poderes Executivo e Legislativo para noticiário de suas realizações. O presidente
Fernando Henrique Cardoso, ciente do poder do instrumento, distribui todas as terças-feiras uma
mensagem para as estações de rádio, batizado de Palavra do Presidente. É um outro canal de
comunicação sobre os atos do governo federal, cuja retransmissão pelas emissoras é facultativa.

 Onde você escuta rádio? (no carro, em casa, no trabalho)

 Qual é o tipo de programação que você prefere escutar pelo rádio?
 Em seu país ouvem-se mais músicas nacionais ou internacionais nas rádios?
 Quantas vezes por semana você compra ou lê o jornal?
 Que tipo de revistas prefere?
 Se você fosse escolher um programa de TV por modalidades, qual estaria
em primeiro lugar? (esporte, documentário, turismo, noticiário,
entretenimento familiar, cultural)
 Qual foi o último programa de TV que você assistiu e achou interessante?
Conte para seus colegas e incentive-os para ver o programa.
 Região Centro - Oeste
A região Centro-Oeste ocupa 18,86% do território brasileiro, com uma área de
1.612.077,2 km2, sendo formada pelos Estados de Goiás, Mato Grosso do Sul, Mato
Grosso e o Distrito Federal. Localizada em extenso Planalto Central, seu relevo
caracteriza-se pela predominância de terrenos antigos e aplainados pela erosão, que
deram origem a chapadões. Na parte oeste do Estado de Mato Grosso do Sul e
sudoeste do Estado de Mato Grosso encontra-se a depressão do Pantanal
Matogrossense, cortada pelo rio Paraguai e sujeita a cheias durante parte do ano.

A vegetação do Pantanal é extremamente variada e sua fauna de uma riqueza muito

grande. Já na região de planalto, predomina a vegetação de cerrado. O clima da região
é tropical semi-úmido, com freqüentes chuvas de verão. A população é de 10.501.480
habitantes, com densidade demográfica de 6,51 habitantes por km 2. Representa 6,5%
da população total do País e a maioria - 81,3% dos habitantes - se concentra na zona
urbana. A expectativa de vida nesta região é de 67,80 anos.

A economia baseou-se, inicialmente, na exploração de garimpos de ouro e diamantes e

foi, gradativamente, sendo substituída pela pecuária. A transferência da capital federal
do Rio de Janeiro para Brasília, em 1960, e a construção de ferrovias que facilitaram o
acesso em direção ao oeste, aceleraram o povoamento da região, contribuindo para o
seu desenvolvimento. Encontram-se nesta região as maiores reservas de manganês do
País, localizadas no maciço do Urucum, no Pantanal. Devido ao difícil acesso ao local,
tais reservas ainda são pouco exploradas.

O turismo como atividade econômica vem se desenvolvendo rapidamente na região,

atraindo visitantes de várias partes do mundo, que procuram desfrutar da riqueza da
flora e da fauna do Pantanal, bem como da paisagem das chapadas encontradas nos
Estados de Goiás e Mato Grosso.

Brasília
Pantanal Chapada dos Veadeiros
Brasília

 Pesquise sobre a cidade de Brasília. Aqui tem algumas perguntas para se

guiar.

o Quando e por que a capital do Brasil mudou do Rio de Janeiro para Brasília?
o Quem eram os chamados “candangos”?
o O que são as “Cidades satélites”?
o Por que à noite Brasília parece um grande avião ou um pássaro?
o Quais são as atrações turísticas da cidade?
o Brasília é o resultado do trabalho combinado de três grandes artistas brasileiros.
Fale sobre eles.

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 Apesar de contar com pouco menos de quatro décadas de existência, Brasília

surgiu de antigos sonhos. Em 1823, seu nome já havia sido sugerido por José
Bonifácio à Assembléia Geral Constituinte do Império, que pensava em
instalar a capital federal no interior do Brasil. Mas, além do sonho do
visionário, a capital brasileira também foi inspirada na profecia de um santo:
em 1883, dom João Bosco, um padre salesiano que vivia em Turim, Itália,
revelou que surgiria uma nova civilização no centro do País, entre os
paralelos 15 e 20.
 Brasília concentra o maior número de obras de arte por metro quadrado dos
mais conhecidos artistas brasileiros.
 Um total de 42% do território do Distrito Federal é formado por áreas de
proteção ambiental.
 1987 A cidade é tombada pela Unesco e registrada como Patrimônio
Histórico e Cultural da Humanidade.
Você sabe o que significa a sigla UNESCO?

No Brasil é muito comum utilizar siglas.

Veja o significado das seguintes siglas.

BOVESPA: ICMS:
CONFINS: IR:
CPF: MEC:
CPMF: PIS / PASEP:
EMBRATEL: RG:
FINSOCIAL: SEBRAE:
IBAMA: UNICAMP:
IBGE: USP:
IBOPE: FGTS:

Complete o quadro

VERBO SUBSTANTIVO GERUNDIO PARTICÍPIO

partir .................... .................... ....................
.................... a chegada .................... ....................
.................... .................... saindo ....................
.................... .................... .................... escolhido
.................... .................... trabalhando ....................
.................... a parada .................... ....................
proibir .................... .................... ....................
.................... .................... .................... proposto
.................... .................... .................... pintado
discutir .................... .................... ....................
escrever .................... .................... ....................
.................... a perda .................... ....................
.................... o prejuízo
.................... ....................
.................... .................... cobrindo ....................
Lembremos
Particípios regulares Particípios irregulares

andar andado ganhar ganho ver visto

falar falado gastar gasto abrir aberto
comer comido pagar pago cobrir coberto
beber bebido dizer dito vir vindo
decidir decidido fazer feito pôr posto
insistir insistido escrever escrito resolver
resolvido
Agora junto com a lista de particípios dos verbos, siga o modelo abaixo.

Ela faz tudo. Tudo é feito por ela.

1. Ele ouve este programa. .....................................................................................................

2. Nós pomos as chaves na gaveta.........................................................................................
3. Nós pusemos os papéis no armário. ................................................................................
4. O Presidente dava entrevistas às 4as feiras. .......................................................................
5. Escreveremos o relatório amanhã.....................................................................................
6. Farei o possível.....................................................................................................................
7. Até agora não recebemos nenhuma notícia. ...................................................................
8. Não cobrei as horas extras.................................................................................................
9. Ninguém aceitaria o problema. .......................................................................................
10. Quero que vocês entendam o problema..........................................................................
11. A policia prendeu o terceiro ladrão. ..........................................................................
12. A polícia tem procurado o criminoso.............................................................................
13. Os médicos de plantão estão atendendo os feridos......................................................
14. Não quero que vocês comentem este assunto.................................................................
15. Lamentei que ele não entendesse minhas palavras.......................................................
16. Os diretores ainda não tinham discutido a proposta quando a reunião começou.
....................................................................................................................................................
17. Entregaremos as encomendas outro dia. ...........................................................
18. Por favor, deve imprimir este relatório logo. ...................................................
19. Pegaram a quadrilha que andava roubando no bairro. ......................................
20. Os assuntos da venda vão resolver-se na próxima reunido.
....................................................................................................................................................
O Pantanal

O Pantanal do Mato Grosso, com uma extensão de 250 mil km 2, é a maior área alagável
do mundo. O Pantanal é uma imensa bacia intercontinental, delimitada pelo Planalto
Brasileiro, ao leste, pelas Chapadas Matogrossenses, ao norte, e também por uma
cadeia de morros e terras altas do sopé Andino, a oeste. Portanto, ele pode ser
considerado um grande delta interno, onde se acumulam as águas do alto Paraguai e as
de grande número de rios que descem do Planalto. Através do rio Paraguai, o Pantanal
está intimamente ligado à grande bacia do rio Paraná - rio da Prata. Conexões
aquáticas difusas com afluentes amazônicos existem ao norte, especialmente com o rio
Guaporé.

A drenagem deste delta interno pelo médio Paraguai,

por meio da barra estreita e rasa do Fecho dos Morros
do Sul, faz-se com muita dificuldade. Porém, enormes
quantidades de água estagnada atrás desta barragem
tornam o Pantanal um labirinto imprevisível de águas
paradas e correntes, temporárias ou permanentes,
designadas através de grande quantidade de termos
específicos pelo homem pantaneiro. Nas lendas
indígenas e nos primeiros mapas, o Pantanal é
lembrado como um grande lago cheio de ilhas, o "mar dos Xaraiés".

Procure o significado das seguintes palavras que aparecem no texto

alagável:_______________________________________________________________
sopé: _________________________________________________________________
drenagem: _____________________________________________________________
rasa: __________________________________________________________________
estagnada: _____________________________________________________________
barragem: ______________________________________________________________

Curiosidades sobre o Pantanal

· A maior cobra do Pantanal é a sucuri amarela. Mede até 4,5 metros e se alimenta de
peixes, aves e pequenos mamíferos.

· Tuiuiú, ave-símbolo do Pantanal, tem mais de 2 metros de envergadura com as asas

abertas.

· O jacaré do Pantanal mede até 2,5 metros de comprimento, alimentando-se

principalmente de peixes.

· O maior peixe do Pantanal é o jaú, um bagre gigante que chega a 1,5 metro de
comprimento, pesando até 120 quilos.
 · O Pantanal apresenta grande diversidade de espécies de plantas superiores, como
árvores e arbustos (1.647 espécies) e alta diversidade de fauna: 263 espécies de
peixes, 122 espécies de mamíferos, 93 espécies de répteis, 1.132 espécies de
borboletas e 656 espécies de aves.

· As cheias anuais dos rios da região atingem cerca de 80% do Pantanal e transformam
a região em um impressionante lençol d'água, afastando parte da população rural que
migra temporariamente para as cidades ou vilas.

· O Pantanal atrai cerca de 700 mil turistas por ano, 65% dos quais são pescadores.

· Os 210 mil quilômetros quadrados do Pantanal equivalem à soma das áreas de quatro
países europeus – Bélgica, Suíça, Portugal e Holanda.

· A onça pintada do Pantanal chega a pesar 150 quilos, alimentando-se de

aproximadamente 85 espécies de animais que vivem na região.

· O Pantanal brasileiro tem 144.294 km2 de planície alagável, 61,9% dos quais (89.318
km2) no Mato Grosso do Sul, e 38,1% (54.976 km2) em Mato Grosso.

· Existem mais espécies de aves no Pantanal (656 espécies) do que na América do

Norte (cerca de 500) e mais espécies de peixes do que na Europa (263 no Pantanal
contra aproximadamente 200 em rios europeu s).

Praticamos um pouco Pronomes...

Reescreva cada uma das frases seguintes, substituindo o termo em destaque por um
pronome pessoal oblíquo átono:

a) Leve sua proposta aos vereadores. ...........................................................................................

b) Leve sua proposta aos vereadores.
..........................................................................
c) Mostre seus trabalhos ao
professor. .................................................................................
d) Mostre seus trabalhos ao professor.
....................................................................................
e)Indiquei o caminho aos turistas. ........................................................................................
f) Indiquei o caminho aos turistas. ................................................................................
g)Paguei aos meus credores. .....................................................................................
h)Paguei as minhas dívidas.
........................................................................................
i) Deram alguns pacotes ao rapaz.
.............................................................................
j) Deram alguns pacotes ao rapaz. ..............................................................................
Revisão
1. Responda as perguntas nos tempos indicados como no exemplo:

Você escreveu a carta para Carlos?

Ontem -------------------- Eu a escrevi ontem.
Amanhã -------------------- Vou escrevê - la amanhã

a) Vocês já alugaram o apartamento? (semana passada)

b) Você vai me visitar? (na próxima quinta)

c) Quando você pode me levar para casa? (daqui a uma hora)

d) Quando você vai comprar as flores? (antes do almoço)

e) Ela já recebeu a resposta? (segunda-feira)

f) Vocês já venderam o carro? (próximo fim de semana)

g) Eles já fizeram o almoço? (daqui a meia hora)

2. Complete com o verbo entre parêntesis no particípio.

a. Talvez suas sugestões sejam ___________. (aceitar)

b. Finalmente tudo estava em ordem! Mariana tinha _______ a casa e _________ a

louça. (limpar - enxugar)

c. Ele foi __________ pela picada de urna aranha. Aranhas daquele tipo já tinham
___________ duas pessoas antes. (matar)

d. Embora os bombeiros tivessem __________ varias pessoas, aquele homem,

infelizmente, não pode ser ___________. (salvar)

e. Sempre que saímos, deixamos a luz da varanda __________. (acender)

f. Quando a parentada chegou, o velhinho já estava ____________ e

____________ (morrer – enterrar)
g. Maria, você viu como as plantas estão _________! Não teriam ___________tão
depressa se você as tivesse _________ lá fora. (marchar – marchar – pôr)

h. Eu teria__________ o trabalho se eles me tivessem ___________

bem. (aceitar - pagar)

i. O trabalho foi ___________ porque era bem _______________ (aceitar - pagar)

j. —Vocês já fizeram o trabalho?

—Ainda não. Ele só será __________ amanha. (fazer)

k. As cartas têm sido __________ pelo carteiro, diariamente, (entregar)

l. A folha tinha sido __________ com alguns erros. Quem a teria ___________ assim?
(imprimir)

m. Embora a professora ainda não tenha _____________ as tarefas, tenho certeza de

que todas estão ___________. (corrigir)

3. Complete o texto abaixo com os verbos entre parênteses no tempo verbal

adequado:

ADÃO DA SILVA BATEU O CARRO, QUEBROU A CABEÇA, UM PAI, DOIS PRIMOS

E UM AVÔ.

Adão da Silva levava uma vida muito tranqüila e confortável até o dia em que
_______________ (sair) meio alegrinho de uma festa e, na primeira curva, uma árvore
__________________ (atravessar) correndo na frente dele. Bem, pelo menos foi essa a
estória que ele _____________ (contar) no pronto-socorro. Agora, a outra parte da
estória que ele não ______________ (contar) para ninguém é que não ____________
(ter) um plano de saúde e que , para pagar o tratamento, _______________ (precisar)
vender tudo o que ele, o pai, os primos e o avô _________________ (juntar) com tanto
sacrifício.
A estória de Adão não é muito diferente da estória de milhões de brasileiros que não
_____(ter) um plano de saúde. Gente que por um descuido __________ (perder) tudo o
que ________________ (conseguir) com uma vida de trabalho.
Se é fácil mostrar a importância de ter um plano de saúde, mostrar as vantagens de ter
um Golden Cross é mais fácil ainda. A Golden Cross é a primeira empresa de saúde do
Brasil.
Ela _______________ (possuir) uma rede preferencial de 19 hospitais, 70 centros
médicos, 12.000 médicos, 1.000 hospitais e clínicas conveniadas, além do mais
sofisticado sistema de tele-saúde da América do Sul: o Golden Fone. Tudo isso para
 garantir a melhor proteção para os nossos 2.600.000 associados e também para
quando você for um deles.
A estória de Adão tem um final feliz pelo menos para você. Com ela você
____________ (receber) uma lição às custas dele, do pai, dos primos, do avô e não às
suas próprias custas.
Portanto, se você não quiser que sua vida cora o risco de virar um inferno, não
____________ (cometer) o mesmo pecado que ele. ____________ (ligar) para o nosso
plantão de vendas e _____________ (fazer) um Golden Gross.

Complete de acordo com o texto:

1. Se Adão ______________ (levar) uma vida mais tranqüila, talvez o acidente não
_________ (ter) acontecido. Porém, a bebedeira da festa ____________ (fazer)
com que ele se ____________ (dar) mal.
2. Quando Adão fizer um plano de saúde, a sua vida já não __________ (correr)
tanto perigo. No entanto, é possível que ele ___________ (demorar) um pouco a
tomar essa decisão.
3. A estória que Adão ____________ (inventar) no hospital não ___________
(convencer) os seus parentes nem os médicos. Mas ele não ___________
(desistir) e enquanto __________ (ser) atendido, ___________ (dizer) que tinha
sido a única vítima do acidente.
4. Se Adão _____________ (ter) um plano de saúde, os seus familiares
____________ (ficar) aliviados, pois não _________ (ter) que vender tudo o que
____________ (ter).
5. Os parentes de Adão _______________ (dizer) que só lhe _____________
(emprestar) dinheiro de novo se ele se________________ (comportar) bem na
próxima festa, embora eles não ________________ (acreditar) que isso
______________ (poder) acontecer.

4. Coloque corretamente o pronome na oração. Justifique a colocação.

1) Nada pedi para ele.

2) Diremos novamente a verdade.
3) Deram ao amigo o presente de formatura.
4) Não vi ele quando aproximou de mim.
5) Que belo presente vocês deram a seu pai!
6) Talvez dêem outra oportunidade aos alunos.

5. Assistir o filme “Se eu fosse você” .