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Ciências Ambientais

MÓDULO A – CICLO DE VIDA DOS PRODUTOS E SUSTENTABILIDADE


PERFIL DO MERCADO CONSUMIDOR

PERFIL DOS MERCADOS CONSUMIDORES

FATORES DÉCADA DE 1960 ATUALMENTE


Grau de diversidade de Baixo Alto
produtos
Vida dos produtos Longa Curta
Velocidade de mudança Baixa Alta
Globalização dos mercados Pouco atuante Muito atuante
Legislação ambiental Não Sim
DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS
PERFIL DOS MERCADOS CONSUMIDORES
CICLO DE VIDA DOS PRODUTOS
CICLO DE VIDA DO PRODUTO • Lançamento: Crescimento Lento
das vendas; o cliente é um
inovador”; Não há lucro nessa
fase.

• Crescimento: Período de rápida


aceitação no mercado; Clientes
são prontos “adotadores” Início
dos lucros.

• Maturidade: Redução das taxas


de vendas. Cliente são “Maioria
Inicial”.
Fase de maiores lucros

• Declínio: Redução das vendas e


dos lucros.
TIPO DE PRODUTOS
BENS DURÁVEIS E BENS NÃO DURÁVEIS
DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS
BENS DURÁVEIS E BENS NÃO DURÁVEIS
SUSTENTABILIDADE
• É o desenvolvimento que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das
gerações futuras de satisfazerem suas próprias necessidades

• Deve ser pensada desde o início do projeto


até o descarte final

TRIPÉ DA SUSTENTABILIDADE

• Social: Engloba as pessoas e suas condições de


vida, como educação, saúde, violência, lazer, dentre outros aspectos.

• Ambiental: Refere-se aos recursos naturais do planeta e a forma como são utilizados pela
sociedade, comunidades ou empresas.

• Econômico: Relacionado com a produção, distribuição e consumo de bens e serviços. A


economia deve considerar a questão social e ambiental.
TIPOS DE SUSTENTABILIDADE
• Sustentabilidade Ambiental: conservação e a manutenção do meio ambiente. O
objetivo da sustentabilidade ambiental é que os interesses das gerações
futuras não estejam comprometidos pela satisfação das necessidades da
geração atual.

• Sustentabilidade Social: sugere a igualdade dos indivíduos, baseado no bem


estar da população. É necessária a participação da população, com intuito de
fortalecer as propostas de desenvolvimento social, acesso à educação, cultura
e saúde.

• Sustentabilidade Empresarial: atualmente, muitas estratégias de


responsabilidade social de empresas estão pautadas na sustentabilidade.
Produtos e ações sustentáveis na área empresarial ganham destaque e o gosto
dos consumidores.

• Sustentabilidade Econômica: é fundamentada num modelo de gestão


sustentável. Corresponde à capacidade de produção, de distribuição e de
utilização das riquezas produzidas pelo homem, buscando uma justa
distribuição de renda.
EXEMPLOS DE SUSTENTABILIDADE
Ações Individuais

• Economia de água;
• Evitar o uso de sacolas plásticas;
• Preferência por consumir produtos biodegradáveis;
• Separar o lixo para coleta seletiva;
• Adotar transportes coletivos ou caronas.

Ações Globais

• Preservação da biodiversidade e dos ecossistemas;


• Diminuição do consumo de energia;
• Fontes energéticas renováveis;
• Criação de Unidades de Conservação.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
• A Educação Ambiental corresponde à conscientização ambiental para questões
que envolvem a valorização do meio ambiente e o comprometimento de
atitudes voltadas à sua preservação.

• A importância da educação ambiental reside


na formação de cidadãos conscientes. Ela visa o
aumento de práticas sustentáveis, bem como a
redução de danos ambientais.
• Quais materiais?
Matéria-
prima
• De onde vem? Como foram extraídos?
Ciclo de vida dos produtos
Processo • Como será produzido?
Produtivo

• Qual a melhor logística?


Distribuição • Tipo de transporte?

Utilização
•Papel – folhas
•Papelão – Capa dura
•Plástico – Capa dura
Matéria- •Tinta
prima •Espiral

•Impressoras
•Máquinas para cortar, encapar, emplastificar, espiralar, etc.
Processo
Produtivo

•Embalado em plástico;
•Provavelmente distribuído por caminhões.
Distribuição

Utilização
Ciclo de vida das edificações
Sustentabilidade:
Aspectos ambientais
• Buscar soluções que priorizem o baixo impacto ao
meio ambiente, desde o planejamento do projeto.
Exemplo: utilização de materiais e tecnologias que
sejam sustentáveis.
• Importante pensar também na etapa de manutenção
e reforma e na etapa de demolição/disposição final.
Ações sustentáveis: iluminação natural, utilização
de energia solar, reúso de água e/ou captação de
água da chuva, etc.
Sustentabilidade:
Aspectos econômicos
• Viabilidade financeira
• O projeto deverá ser rentável, ou seja, gerar lucro
em relação ao investimento do empreendedor ou
proprietário.
• Previsto o custo global: custo de aquisição + custo
de operação e uso + custo de desmonte
• Construções sustentáveis tendem a ser mais caras,
porém o investimento será recuperado a longo
prazo pela durabilidade e redução de custos de
manutenção e operação.
Sustentabilidade:
Aspectos sociais
• Cuidados a serem tomados em relação a todos os
envolvidos no processo de construção da nova
edificação (stakehoulders): Envolvidos no projeto
e obra; Vizinhança afetada; Usuários finais;
Acessibilidade.
• Envolvidos no projeto e na obra: devem ser
oferecidas condições de trabalho estabelecidas
pelas normas do Ministério do Trabalho.
• Vizinhança e usuários finais: ouvidas suas opiniões
e analisadas para decisões de projeto.
CERTIFICAÇÃO DE UMA CONSTRUÇÃO
SUSTENTÁVEL
• OBJETIVO: avaliar o desempenho da construção e funcionamento dos edifícios
com indicações aos especialistas sobre as áreas analisadas, como: localização,
uso eficiente de água, uso eficiente de energia, qualidade ambiental interna,
etc.

• Necessidade de avaliar o desempenho dos edifícios veio da falta de como


verificar quão “verde” é um edifício, mesmo de países que já dominam os
conceitos de “Green Building”.

• IMPORTANTE: SUSTENTABILIDADE NA OBRA E NA SUA UTILIZAÇÃO, OU SEJA, NA


OCUPAÇÃO DOS USUÁRIOS. Como uma forma de garantia (credibilidade) para
cliente e o mercado.
POR QUE OBTER ESSAS
CERTIFICAÇÕES?
• Menor obsolescência
• Maior velocidade de ocupação
• Menores custos operacionais
• Valorização econômica do empreendimento acima da média do
mercado
• Marketing
• Segundo a ONG Green Building Council Brasil, responsável pela
certificação LEED no país, o consumo de energia em construções
que recebem o selo é de até 30% menor, o consumo de água, até
50% menor, e o despejo de resíduos tem uma redução de até 80%.
SISTEMA PROCEL
• Qualificar edificação com eficiência energética.
• Histórico: 0 sistema surgiu como consequência da
crise energética de 2001: Lei de Eficiência
Energética Nº. 10.295, 17/10/2001. Esta lei
dispõe sobre a Política Nacional de Conservação e
Uso Racional de Energia.
• 2003: PROCEL Edifica: criar um sistema com
procedimentos adequados às edificações, por
meio do Plano de Ação para Eficiência Energética
em Edificações, estabelecendo vertentes de
ação, cada qual apresentando uma série de
projetos que visam implementar a eficiência
energética na cultura construtiva nacional.
Sistema AQUA
• O sistema de certificação AQUA (Alta
Qualidade Ambiental) é uma parceria entre
a Fundação Vanzolini e o Centre
Scientifique et Techinique du Bâtiment
(CSTB) - instituto francês que é referência
mundial na construção civil e sua
subsidiária Certivéa.
SISTEMA LEED

• O LEED é um sistema de certificação ambiental difundido pelo USGBC (United


States Green Building Council), organização não-governamental fundada em
1993 nos Estados Unidos.
• O sistema apresenta uma interface simples, baseada em especificações de
desempenho e possui como referência, normas e recomendações de órgãos com
credibilidade reconhecida.
• Objetivo: impulsionar uma transformação na indústria da construção civil ao
definir uma diretriz para a construção sustentável e para os edifícios
certificados, contendo uma divisão em categorias, sendo elas CERTIFICADA,
PRATA, OURO e PLATINA.
SELO CASA AZUL CAIXA
• OBJETIVO: incentivar o uso racional
• "Selo Casa Azul”: qualificará projetos de
de recursos naturais e a melhoria
da qualidade da habitação e de seu
empreendimentos dentro de critérios
entorno. socioambientais, que priorizam a economia
de recursos naturais e as práticas sociais. O
Selo é o principal instrumento do Programa
de Construção Sustentável do banco.

• O Selo Casa Azul CAIXA é um instrumento


de classificação socioambiental de projetos
Logomarca do Selo Casa Azul níveis ouro, prata e bronze
Fonte: CEF (2010)
de empreendimentos habitacionais,
reconhecendo os empreendimentos que
adotam soluções mais eficientes aplicadas
à construção, ao uso, à ocupação e à
manutenção das edificações.
Níveis de Gradação do selo Casa Azul

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