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(1.1 - Roteiro de Estudo) - Modelo
(1.1 - Roteiro de Estudo) - Modelo
a – Como você se mantém informado sobre o que acontece em sua comunidade, cidade ou país?
um grande número de pessoas. É por isso que você deve sempre praticar o que chamamos de “ceticismo
saudável” e jamais passar adiante uma informação se não conseguir estabelecer que veio de fonte
falsas) e quais as suas consequências
confiável. Experimente escrever um título falso para as situações descritas abaixo. Quanto mais absurdo,
melhor!
Escreva um título falso para ENTRETER, escolhendo uma das seguintes categorias:
• - Celebridades descontroladas
• - Animais engraçados
ETAPA 02
• - Eventos malucos
Exemplos:
✓ Competição nacional de escalada de edifícios termina com centenas de presos.
✓ Maior gato do mundo precisa de dois bilhetes aéreos para viajar.
Escreva um título falso para VENDER ALGO, escolhendo uma das seguintes categorias:
• - Produto de saúde
• - Tecnologia
• - Alimentos
Exemplos:
✓ Suplemento alimentar especial vai fazer você aprender inglês em seu sono.
✓ Um novo carro híbrido que permite voar sobre o tráfego congestionado será vendido em 2055
a – Os termos destacados nos textos em negrito funcionam como elementos que conectam duas
informações. Organize na tabela, abaixo, quais informações são essas. Veja a primeira linha como
exemplo.
b – Explique a diferença de efeito de sentido, na mudança do conectivo, nas frases a seguir:
“O plano é fazer mais dinheiro circular na Alemanha para que as empresas se recuperem da crise gerada
pela pandemia.”
“O plano é fazer mais dinheiro circular na Alemanha ainda que as empresas não se recuperem da crise gerada
pela pandemia.”
59, 60 e 61(Reportagem). Depois, você deve preencher a tabela abaixo, observe as definições e responda
os questionamentos:
AUTORIA FORMATO PÚBLICO CONTEÚDO PROPÓSITO
minha? mensagem?
PARTE – B
você deve consultar o livro MODERNA PLUS: o corpo se expressa – e ler as seguintes páginas: 58, 59, 60
e 61(Reportagem). Responda apenas as seguintes questões das páginas: 62 e 63, especificamente,
seguintes exercícios: 01, 02, 03 e 07.
PARTE – C
Continuaremos utilizando o livro MODERNA PLUS: o corpo se expressa – as páginas: 64, 65, 66, 67, 68 e
69.
Consulte o LIVRO: Moderna Plus – A linguagem expressa transformações, página: 58. 59, 60, 61, 62, 63,
64, 65, 66, 67 e 68.
ESTRUTURA
LINGUAGEM
E – FECHAMENTO DO ASSUNTO
Marque um X na coluna que melhor reflete seu aprendizado de cada tema. Depois, compare essa tabela com a que você
preencheu no item A – PARA COMEÇAR O ESTUDO
Temas principais de estudo
Compreende o que é uma reportagem e notícia
Reconhece de que modo o contexto discursivo (contexto de produção, de circulação e perfil de interlocutor)
nos gêneros textuais: reportagem e notícia.
Sabe diferenciar linguisticamente das características dos gêneros reportagem e notícia
Reconhece a importância de contextos no texto argumentativo
Se você não entendeu algum desses temas, reveja as atividades e revise os materiais. Quando for necessário, peça ajuda ao professor ou a um colega.