AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE BENAVENTE UFCD 6586 ENG.

PEDRO NUNO LAGOS

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1.1 IMPORTÂNCIA E EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO DESENHO TÉCNICO

Há muitos milhares de anos, o clima e os recursos naturais existentes na Terra eram muito diferentes com
a presença de grandes extensões cobertas por espessas camadas de gelo. Os primeiros grupos humanos
viviam em pequenas comunidades que partilhavam os abrigos, comida e utensílios. Nesta época, tinham
de enfrentar muitos perigos e lutar duramente pela sobrevivência para resistir ao frio intenso e animais
ferozes. Para se alimentarem, caçavam, pescavam e recolhiam o que a natureza lhes dava, sendo por isso,
povos recolectores. Para se protegerem do frio, cobriam-se com as peles de animais e refugiavam-se nas
grutas e abrigos naturais existentes nas rochas.

As comunidades recoletoras eram nómadas, ou seja, não viviam sempre no mesmo sítio, pois quando os
recursos naturais diminuíam, tinham de procurar outros locais para viver. Depois de descobrirem o fogo,
estas comunidades passaram a cozinhar alimentos, aquecerem-se nas noites frias e iluminar cavernas. O
convívio promoveu o desenvolvimento da linguagem e tornou possível partilhar ideias e descobertas. Os
homens e mulheres recolectores costumavam gravar e pintar animais e as cenas de caça nas paredes das
grutas e nas rochas ao ar livre, como ilustra a Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo
especificado no documento..1. A estas gravuras e pinturas, porque são feitas em pedra chama-se arte
rupestre, [x]. Estas figuras representam documentos históricos das primeiras formas de comunicação
através de desenho.

Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..1 – Pintura rupestre conhecida como o Bisonte de
Altamira, [].

A necessidade que o homem teve desde sempre de conseguir comunicar com o seu semelhante levou-o
inicialmente a procurar uma linguagem falada e mais tarde, a recorrer à expressão escrita. As primeiras
tentativas de comunicação por escrito fizeram-se por meio de desenhos elementares, os quais se foram
tornando cada vez mais esquemáticos com o passar do tempo, numa busca incessante de simplificação.
Esta evolução acabou por conduzir ao aparecimento das conhecidas escritas ideográficas como é o caso
dos hieróglifos egípcios da Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no

1
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documento..2a, e a escrita da Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no
documento..2b que ainda hoje se utiliza na China. Estas escritas ideográficas cederam mais tarde o seu
lugar às escritas com alfabeto, que por serem mais práticas e de aprendizagem mais fácil, (porque
baseiam-se num número relativamente pequeno de símbolos), têm hoje uma utilização muito mais
generalizada, [1].

(a) (b)
Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..2 – Exemplos de símbolos utilizados na escrita: (a)
egípcia; (b) chinesa, [2].

No entanto, o desenho não perdeu a sua posição como meio de expressão, tendo continuado a utilizar-
se paralelamente à escrita para comunicar ideias. De facto, o desenho consegue em muitas situações uma
eficácia na expressão bem maior do que a fala ou escrita, facto este que a experiência quotidiana de cada
um bem comprova, tal como se reflete no dizer popular, “uma imagem vale por mil palavras”. Com efeito,
quantas vezes na exposição de um assunto ou na explicação de uma ideia se é forçado a recorrer ao gesto
(que não é mais do que uma forma não concretizada de desenho), ou até mesmo ao desenho para tornar
a explicação mais clara. O desenho pode assim considerar-se uma “linguagem” e, como tal, deve ter uma
gramática, ortografia e caligrafia própria, cujo estudo é necessário para quem pretende ler e escrever de
forma correcta nessa mesma linguagem, [1].

ATIVIDADE 1.1

Q1 – Elabora um “desenho técnico” na Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo

especificado no documento..3 a representar o objecto que o teu colega vai descrever recorrendo
exclusivamente a palavras.

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Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..3 – O meu primeiro "desenho técnico".

Q2 – Observa o objeto descrito e compara com o desenho representado numa pequena reflexão.

Há, contudo, a necessidade em distinguir dois tipos de desenho: o Desenho Artístico e o Desenho Técnico.
O Desenho Artístico possibilita uma ampla liberdade na execução do traçado e concede ao artista uma
apreciável subjectividade para a representação. Com efeito, dois artistas, que trabalhem o mesmo tema,
podem transmitir através dos seus desenhos emoções ou impressões bem diferentes, assim como num
mesmo desenho, podem também originar reacções diferentes nas pessoas que o observam [1]. A Figura
Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..4 mostra um exemplo de
um desenho artístico relacionado com uma paisagem, onde se pode confirmar a presença de elementos
que introduzem subjetividade, tanto na parte da representação do autor como na interpretação pelo
observador.

Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..4 – Desenho artístico de uma paisagem, [2].

No Desenho Técnico esta diversidade presente na representação ou na interpretação não é admissível. O

mesmo objecto, desenhado num determinado tipo de figuração deve ser representado sempre da mesma
maneira, de forma completa e rigorosa, sem qualquer ambiguidade. As regras “gramaticais” que regem
a linguagem que é o Desenho Técnico são, de facto, bem definidas para se evitar a presença de qualquer
sinal de subjectividade [1]. A Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no

documento..5a mostra um objeto representado numa lógica artística enquanto a Figura Erro! Não

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existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..5b ilustra o mesmo objeto
representado segundo as regras de desenho técnico.

(a) (b)
Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..5 – Tipos de desenhos do mesmo objeto. (a)
Desenho artístico de uma peça. (b) Desenho técnico de uma peça. [2]

Datam de há muitos séculos as primeiras tentativas de representação de desenhos técnicos. Assim, têm
chegado até aos nossos dias alguns testemunhos de “desenhos de projecto” executados, por exemplo,
pelos egípcios para a construção das pirâmides, pelos povos que habitaram na região da Mesopotâmia na
construção de monumentos e edifícios, dos romanos para a construção de edifícios, aquedutos, fortalezas
entre outros, como ilustram a Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no

documento..6a e b, [1].

(a) (b)
Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..6 – Desenhos antigos. (a) Planta de um edifício
desenhado pelos caldeus em 2000 aC. (b) Planta de um jardim desenhado pelos egípcios em xxxx aC [3].

No entanto, o principal problema que permaneceu durante muito tempo na execução destes desenhos
técnicos foi a dificuldade em conseguir representar com rigor, objectos tridimensionais, sobre superfícies
planas. Só no séc. XV, com o aparecimento de Leonardo Da Vinci se registou algum progresso nos métodos
de representação com este a efectuar um estudo da teoria do desenho e da pintura, aplicando-a nos seus
numerosos desenhos de invenções que desenvolveu, como exemplificam a Figura Erro! Não existe
nenhum texto com o estilo especificado no documento..7a e b.

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(a) (b)
Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..7 – Desenhos de mecanismos desenvolvidos por
Leonardo Da Vinci [4]. (a) Besta. (b) Dispositivo para voar.

No entanto, foi Gaspar Monge no séc XVIII, (Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo

especificado no documento..8)que ao desenvolver o conceito de projecção e, em particular, o de

projecção geométrica plana, introduziu os fundamentos da Geometria Descritiva que se tornaram na
base dos sistemas de representação dos desenhos técnicos que hoje se executam, [2].

Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..8 – Retrato de Gaspard Monge, [].

A distinção entre Desenho Técnico e Desenho Artístico que foi referida, não se apresentou inicialmente
com tanta evidência e só um longo processo evolutivo permitiu a diferenciação dos dois tipos de desenho.
A evolução que o Desenho Técnico sofreu foi particularmente sensível nas últimas décadas. Como se pode
verificar, o desenho antigo estava ainda próximo do Desenho Artístico, não recorrendo a representações
convencionais nem simbólicas e procurando dar a ilusão do real, incluindo sombras, cores, entre outros.
A Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..9a e b mostra
alguns pormenores onde se pode ver essa mesma evolução.

(a) (b)
Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..9 – Evolução no desenho técnico. (a)
Representação de uma rosca há cem anos e actualmente. (b) Desenho de um moinho executado em 1850, [1].

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Actualmente procura-se eliminar tudo o que possa dar lugar a interpretações subjectivas, melhorando a
clareza e rapidez de execução do desenho. Os princípios de representação utilizados em Desenho Técnico
tendem a uniformizar-se cada vez mais entre os países, criando uma verdadeira linguagem internacional.
Esta uniformização é muito importante porque permite executar obras de engenharia em diversos países,
com projectos executados noutros, sem necessidade de “traduzir” as indicações gráficas dos desenhos.

Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..10 – Planador desenvolvido pelos irmãos Wright,
[4].

O progresso material da vida moderna está diretamente relacionado com o desenvolvimento dos sectores
industriais, cuja actividade está intimamente ligada ao Desenho Técnico. Para construir um automóvel, p.
ex., é necessário não só desenhar com todo o pormenor cada uma das inúmeras peças que o constituem,
como também desenhar as máquinas em que essas peças vão ser construídas e montadas, [1].

Compreende-se facilmente que o Desenho Técnico desempenhe um papel preponderante na vida de hoje
e intervenha praticamente em todos os sectores da actividade humana, influindo de modo assinalável no
progresso científico e industrial. O engenheiro, qualquer que seja o seu campo de acção, tem necessidade
de conhecer profundamente o Desenho Técnico e de o utilizar como uma ferramenta importantíssima.
Se é certo que algumas especialidades da engenharia usam menos Desenho Técnico do que outras, todas
elas têm ligações com problemas de vários ramos da engenharia que exigem o recurso à representação
por meio do desenho, [1].

Os auxiliares e colaboradores dos engenheiros, (operários especializados, como serralheiros mecânicos),

conhecem bem os princípios do Desenho Técnico como consequência dos vários anos de aprendizagem
especializada, seguidos frequentemente de uma longa prática. Desta forma, consegue-se estabelecer uma
comunicação rápida e eficaz entre ambos os grupos de trabalho, [1].

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EXERCÍCIOS 1.1

Q1 – Lê atentamente as frases escritas em baixo e completa os espaços em falta com termos corretos.

(a) “A necessidade que o homem teve desde sempre de conseguir (1) com o seu semelhante levou-o
inicialmente a procurar uma (2) e mais tarde, a recorrer à (3).”
(b) “As primeiras tentativas de comunicação por escrito fizeram-se por meio de (1), os quais se foram
tornando cada vez mais (2) com o passar do tempo, numa busca incessante de simplificação. Esta
evolução acabou por conduzir ao aparecimento das conhecidas (3).”
(c) “O (1) pode assim considerar-se uma (2) e, como tal, deve ter uma (3), (4) e (5) própria, cujo estudo
é necessário para quem pretende (6) e (7) de forma correcta nessa mesma (8).”

Q2 – Descreve a principal diferença entre o desenho artístico e o desenho técnico.

Q3 – Observa a Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no

documento..11 e identifica os desenhos artísticos e os desenhos técnicos.

(a) (b) (c) (d)

Figura Erro! Não existe nenhum texto com o estilo especificado no documento..11 – Exemplos de desenhos artísticos e desenhos
técnicos.

Q4 – De que forma a geometria descritiva ajudou a lidar com o desenho de objetos tridimensionais?

Q5 – Explica porque motivo os serralheiros mecânicos devem aprender e dominar o desenho técnico.