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Espaço de promoção de arte e educação na cidade de Palmas – TO ativados pelas pesquisadoras Amanda M. P.
Leite e Renata F. da Silva.
espaço ampliado e multidisciplinar de discussões e intercâmbio de conhecimentos. O objetivo
geral é pensar a Comunicação em tempos virais afetada pelo contexto pandêmico na sua
relação com a arte. Esta ação fomenta dilogo entre os grupos de pesquisa para além do
PPGCOMS/UFT, amplia trocas por meio de oficinas virais, salas temáticas, mesas pandêmicas
e, ainda, projeções de trabalhos artísticos disponíveis no Hall de entrada do evento que é
realizado 100% on-line.
Desde 2016, o que tem caracterizado nossos processos investigativos tem sido
experimentar metodologias de pesquisa que favoreçam encontros entre a Comunicação, as
Artes, a Educação e a Filosofia da Diferença .O exercício é deslocar de outras áreas e aproximar
essas metodologias de pesquisa daquilo que realizamos no PPGCOMS/UFT. Nossos
movimentos transitam a Pesquisa baseada em Artes (IRWIN, 2013); e a Cartografia (COSTA,
2014).
Em 2021 lançamos o Instagram: @gestopoeticasdacriação – canal criado para divulgar nas
mídias sociais telemáticas as atividades realizadas no intuito de nos aproximarmos do público
externo à UFT, de apresentar nosso trabalho e de ampliar nossa rede estendendo as ações à
diferentes localidades
Referências bibliográficas
ZEPPINI, Paola Sanfelice; ZACHARIAS, Pamela. Sobre aprender a fabular em educação. In.: Linha
Mestra, N.35, P.278-285, MAIO.AGO.2018.
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jan/jul, 2020, p. 238-249. Disponível em:
https://drive.google.com/file/d/1C6I5Hs6crWe4rUzgcPZTBHEQCC9XfiOs/view
Acessado em 01 de junho de 2021.
DIAS, B. A/r/tografia como metodologia e pedagogia em artes: uma introdução. In: DIAS, B.;
IRWIN, R. (Org.) Pesquisa Educacional Baseada em Arte: a/r/tografia. Santa Maria: Edufsm,
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BONDIA, Jorge Larrosa. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. Rev. Bras. Educ.
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