Escola Secundária Biologia e Geologia

Domingos Sequeira 11º ano

FICHA DE TRABALHO
CICLOS DE VIDA
GRUPO I
Sabendo que a Clamidomonas é um dos seres vivos
que podem optar pela reprodução sexuada ou pela
assexuada, responde às questões que se seguem:

1. Mencione as vantagens, para esta alga, do recurso à

reprodução:

a) assexuada.

b) sexuada.

Fig. 1

2. As clamidomonas adultas produzem gâmetas por __________ e a fusão dos conteúdos celulares dos
gâmetas corresponde à fecundação, formando-se um zigoto __________.
(A) meiose (…) diploide (B) meiose (…) haploide
(C) mitose (…) diploide (D) mitose (…) haploide

3. Após a fecundação, o zigoto, rodeado por uma parede espessa, fica em estado latente até que as
condições voltem a ser favoráveis. Nessa altura, ocorre uma __________ no zigoto, que acaba por originar
__________.
(A) meiose… 4 clamidomonas diploides (B) meiose… 4 clamidomonas haploides
(C) mitose… 2 clamidomonas diploides (D) mitose… 2 clamidomonas haploides

4. Dado que a clamidomonas apresenta meiose__________ quase todo o ciclo de vida acontece na fase
__________.
(A) pós-zigótica… diploide (B) pós-zigótica… haploide
(C) pré-gamética… diploide (D) pré-gamética… haploide

5. A clamidomonas é um ser unicelular __________, sendo que só __________.

(A) diplonte … o zigoto pertence à fase haploide
(B) diplonte… os gâmetas pertence à fase haploide
(C) haplonte… o zigoto pertence à fase diploide
(D) haplonte… os gâmetas pertence à fase diploide

6. Refira uma vantagem da ausência de fecundação entre gâmetas provenientes da mesma célula
vegetativa.

7. Estabeleça a correspondência correta entre os elementos da chave e as afirmações que se seguem.

CHAVE AFIRMAÇÕES
A. Verdadeiro para todos os ciclos de vida. 1. O zigoto é haploide.
B. Verdadeiro para alguns ciclos de vida. 2. Estão presentes gâmetas.
C. Falso para todos os ciclos de vida. 3. Estão presentes esporos.
4. Os gâmetas resultam de meiose.
5. Ocorre alternância de gerações.
6. Os gâmetas são morfologicamente distintos entre si.
7. A fase haploide inicia-se com a meiose do zigoto.

8. Selecione a opção que apresenta a sucessão de estruturas num ciclo haplodiplonte.

(A) Gâmetas; zigoto; gametófito; esporos; esporófito.
(B) Zigoto; gâmetas; gametófito; esporos; esporófito.

1/2
(C) Zigoto; esporófito; gâmetas; gametófito; esporos.
(D) Gâmetas; zigoto; esporófito; esporos; gametófito.
Grupo II
Observe atentamente a figura 2 e responda às questões que se
seguem.

1. Identifique a célula representada por X.

2. Classifique, em função da alternância de fases nucleares, um

organismo com ciclo de vida como o representado na figura 3.

3. Indique um organismo com um ciclo de vida como o representado.

4. O Homem pode intervir na reprodução __________ do organismo

cujo ciclo de vida está representado, através da __________.
(A) sexuada… clonagem
(B) sexuada… seleção de progenitores Fig. 2
(C) assexuada… seleção de progenitores
(D) assexuada… multiplicação vegetativa

GRUPO III
As leveduras apresentam os dois tipos de reprodução: sexuada e
assexuada.
A figura ao lado representa esquematicamente o ciclo de vida da
levedura Saccharomyces cerevisae. Fig.
3
1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das
seguintes afirmações, relativas à interpretação do ciclo de vida
esquematizado na figura.
A - Os esporos dão origem a leveduras haploides.
B - A levedura assinalada com a letra X é diplonte.
C - A levedura assinalada com a letra Y pode dividir-se por mitose.
D - Os esporos representados resultaram de mitoses sucessivas.
E - A célula assinalada com a letra Y pode reproduzir-se por
gemulação.
F - Os esporos de Saccharomyces cerevisae são diploides.
G - A gemulação da levedura X é responsável pela alternância de
fases nucleares.
H - As leveduras X e Y apresentam a mesma informação genética.

2. Explique em que medida a análise da figura permite afirmar que, nestas leveduras, a ocorrência de
reprodução assexuada é independente do facto de aquelas serem haploides ou diploides.

GRUPO IV
Analise atentamente os esquemas A e
B da figura, que representam o ciclo
de vida de dois seres vivos, e
responde às questões que se
seguem.

1. Legende os esquemas A e B da
figura.

2. Classifique como verdadeira (V) ou

falsa (F) cada uma das seguintes
afirmações.
A - O ciclo de vida A é diplonte e o Fig. 4
ciclo de vida B é haplodiplonte.
B - O ciclo de vida A é haplonte e o ciclo de vida B é diplonte.
C - O ciclo de vida A é diplonte e o ciclo de vida B é haplonte.
D - A meiose é pré-gamética em A e pós-zigótica em B.
E - A meiose é pós-zigótica em A e pré-gamética em B.
F - A estrutura 1 é haploide e a estrutura 4 é diploide.
G - As estruturas 3 e 7 são haploides.
H - A estrutura 8 pertence á geração esporófita.

2/2
I - O ciclo de vida A possui alternância de fases nucleares.

Escola Secundária Biologia e Geologia

Domingos Sequeira 11º ano

PROPOSTA DE CORREÇÃO DA FICHA DE TRABALHO

CICLOS DE VIDA
GRUPO I
Sabendo que a Clamidomonas é um dos seres vivos Fig.
que podem optar pela reprodução sexuada ou pela 2
assexuada, responde às questões que se seguem:

1. Mencione as vantagens, para esta alga, do

recurso à reprodução:

a) assexuada.
Quando a clamidomonas recorre à reprodução
assexuada, a partir de um único ser consegue
com maior rapidez e menor gasto de energia
obter um grande número de descendentes
(população numerosa).
b) sexuada.
Quando a clamidomonas recorre à reprodução sexuada, consegue obter indivíduos com
características heterogéneas (graças à variabilidade genética) podendo alguns deles responder
favoravelmente a determinadas alterações do meio. Além disso, o fato do zigoto se envolver numa
espessa parede e formar uma estrutura resistente (zigósporo) permite-lhe sobreviver num estado de
latência enquanto as condições forem desfavoráveis.

2. As clamidomonas adultas produzem gâmetas por __________ e a fusão dos conteúdos celulares dos
gâmetas corresponde à fecundação, formando-se um zigoto __________.
(A) meiose (…) diploide
(B) meiose (…) haploide
(C) mitose (…) diploide
(D) mitose (…) haploide

3. Após a fecundação, o zigoto, rodeado por uma parede espessa, fica em estado latente até que as
condições voltem a ser favoráveis. Nessa altura, ocorre uma __________ no zigoto, que acaba por originar
__________.
(A) meiose… 4 clamidomonas diploides
(B) meiose… 4 clamidomonas haploides
(C) mitose… 2 clamidomonas diploides
(D) mitose… 2 clamidomonas haploides
4. Dado que a clamidomonas apresenta meiose__________ quase todo o ciclo de vida acontece na fase
__________.
(A) pós-zigótica… diploide
(B) pós-zigótica… haploide
(C) pré-gamética… diploide
(D) pré-gamética… haploide

5. A clamidomonas é um ser unicelular __________, sendo que só __________.

(A) diplonte … o zigoto pertence à fase haploide
(B) diplonte… os gâmetas pertence à fase haploide
(C) haplonte… o zigoto pertence à fase diploide
(D) haplonte… os gâmetas pertence à fase diploide

6. Refira uma vantagem da ausência de fecundação entre gâmetas provenientes da mesma célula
vegetativa.
O facto de a fecundação só poder ocorrer entre os gâmetas provenientes de células diferentes
garante que os indivíduos da nova geração apresentem variabilidade genética.

3/2
7. Estabeleça a correspondência correta entre os elementos da chave e as afirmações que se seguem.
CHAVE AFIRMAÇÕES
A. Verdadeiro para todos os ciclos de vida. 1. O zigoto é haploide.
B. Verdadeiro para alguns ciclos de vida. 2. Estão presentes gâmetas.
C. Falso para todos os ciclos de vida. 3. Estão presentes esporos.
4. Os gâmetas resultam de meiose.
5. Ocorre alternância de gerações.
6. Os gâmetas são morfologicamente distintos entre si.
7. A fase haploide inicia-se com a meiose do zigoto.
1 – C; 2 – A; 3 – B; 4 – B; 5 – B; 6 – B; 7–B
A- 2; B – 3, 4, 5, 6, 7; C - 1
8. Selecione a opção que apresenta a sucessão de estruturas num ciclo haplodiplonte.
(A) Gâmetas; zigoto; gametófito; esporos; esporófito. (B) Zigoto; gâmetas; gametófito; esporos; esporófito.
(C) Zigoto; esporófito; gâmetas; gametófito; esporos. (D) Gâmetas; zigoto; esporófito; esporos; gametófito.

GRUPO II
Observe atentamente a figura 3 e responda às questões que se seguem.

Fig. 3

1. Identifique a célula representada por X.

Gónadas (Testículos e Ovários)

2. Classifique, em função da alternância de fases nucleares, um organismo com ciclo de vida como o
representado na figura 3.
Diplonte.

3. Dê exemplo de um organismo com um ciclo de vida como o representado.

Mamífero (ex: gato, homem, cão).

4. O Homem pode intervir na reprodução __________ do organismo cujo ciclo de vida está representado,
através da __________.
(A) sexuada… clonagem
(B) sexuada… seleção de progenitores
(C) assexuada… seleção de progenitores
(D) assexuada… multiplicação vegetativa

4/2
 GRUPO III
As leveduras apresentam os dois tipos de reprodução:
sexuada e assexuada.
A figura ao lado representa esquematicamente o ciclo de
vida da levedura Saccharomyces cerevisae.

1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma

das seguintes afirmações, relativas à interpretação do ciclo
de vida esquematizado na figura.
A- Os esporos dão origem a leveduras haploides.
B- A levedura assinalada com a letra X é diplonte.
C- A levedura assinalada com a letra Y pode dividir-se por
mitose.
D- Os esporos representados resultaram de mitoses
sucessivas.
E- A célula assinalada com a letra Y pode reproduzir-se por
gemulação.
F- Os esporos de Saccharomyces cerevisae são diploides.
G- A gemulação da levedura X é responsável pela Fig. 4
alternância de fases nucleares.
H- As leveduras X e Y apresentam a mesma informação
genética.
A – V; B – V; C – V; D – F; E – V; F – F; G – F; H - F

2. Explique em que medida a análise da figura permite afirmar que, nestas leveduras, a ocorrência de
reprodução assexuada é independente do facto de aquelas serem haploides ou diploides.
- As células X e Y têm ploidias diferentes, em que X é diploide (possui 2n cromossomas) e Y é
haploide (possui n cromossomas);
- Tanto a célula X como a célula Y reproduzem-se assexuadamente por gemulação.
- Assim, podemos concluir que a reprodução assexuada (gemulação) das leveduras é independente
do facto das leveduras possuírem 2n ou n cromossomas, ou seja, acontece quer sejam diploides ou
haploides.

GRUPO IV
Analise atentamente os esquemas A e Fig. 5
B da figura, que representam o ciclo
de vida de dois seres vivos, e
responde às questões que se
seguem.

1. Legende os esquemas A e B da
figura.

1 – células haploides 2 – gâmeta 3 – gâmeta

4 – zigoto 5 – indivíduo adulto diploide 6 – gâmeta
7 – gâmeta 8 – zigoto 9 – células haploides
10 – individuo adulto haploide

2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
A - O ciclo de vida A é diplonte e o ciclo de vida B é haplodiplonte.
B - O ciclo de vida A é haplonte e o ciclo de vida B é diplonte.
C - O ciclo de vida A é diplonte e o ciclo de vida B é haplonte.
D - A meiose é pré-gamética em A e pós-zigótica em B.
E - A meiose é pós-zigótica em A e pré-gamética em B.
F - A estrutura 1 é haploide e a estrutura 4 é diploide.
G - As estruturas 3 e 7 são haploides.
H - A estrutura 8 pertence á geração esporófita.
I - O ciclo de vida A possui alternância de fases nucleares.

3. Se a estrutura 3 possuir 20 cromossomas, as células da estrutura 5 possuirão __________ cromossomas

5/2
e a estrutura 1 possuirá __________ cromossomas.
(A) 40… 40 (B) 20… 20
(C) 40… 20 (D) 20… 40

6/2