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UNIDADE II

CAPÍTULO 7

Velocidade do Som no Ar

7.1 Objetivos
Observar as relações físicas existentes entre frequência “f” e comprimento de onda “λ” de
uma onda sonora e, utilizando a condição de onda estacionária ressonante, determinar a velocidade
“v” do som no ar.
7.2 Introdução
A velocidade de propagação “v” de uma onda sonora pode ser obtida através da equação:
v  f
onde “λ” representa o comprimento de onda e “f” a frequência de vibração da mesma.
Experimentalmente é possível medir o comprimento da onda sonora confinando-a em uma coluna
de ar dentro de um tubo fechado em uma de suas extremidades. O estado estacionário é atingido
quando o comprimento “L” da coluna de ar for igual a um múltiplo inteiro ímpar “n” de um quarto
de comprimento de onda, ou seja, quando:
n
L
4
Isso ocorre porque uma das extremidades do corpo oscilante está livre, como pode ser vista na
representação da Figura 1.

Na figura referida é mostrado o fenômeno de ressonância para o primeiro e terceiro harmônico da


coluna de ar num tubo com água. A onda sonora viaja por essa coluna de ar até atingir a superfície

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de água, tendo parte da onda difratada e parte refletida. A parte refletida interage com a onda
incidente produzindo os harmônicos. O comprimento da coluna de ar é uma variável determinada
pela altura da coluna de água dentro do tubo. Dessa forma, para determinar a relação entre
comprimento de onda e comprimento da coluna de ar pode-se partir da seguinte relação na Tabela
1:
Tabela 1
 
Fundamental L - L1 
4 4
   2 3
Fundamental mais um harmônico L  L  L3 
4 2 4 4 4
Fundamental mais dois     2 2 5
L   L   L5 
harmônicos 4 2 2 4 4 4 4
Fundamental mais “n”     2 2 n
L    ... L     ... Ln 
harmônicos (generalização) 4 2 2 4 4 4 4

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Experimento VII – Velocidade do Som no Ar

Turma:_____

Aluno (a):________________________________________________________
Aluno (a):________________________________________________________
Aluno (a):________________________________________________________
Aluno (a):________________________________________________________
Aluno (a):________________________________________________________

7.3 Materiais Utilizados


 Proveta  Trena
 Diapasão e martelo de borracha  Seringa
 Caixa ressonante  Béquer com água

7.4 Procedimentos Experimentais


1- A velocidade do som no ar é aproximadamente 340 m/s. Utilizando o valor da frequência do
diapasão, determine os harmônicos L1, L3 e L5. Meça a seguir a altura “h” da proveta.
Preencha os dados na Tabela 2.
Tabela 2
L1 (m) L3 (m) L5 (m) fdiap (Hz) h (m)

2- Quantos e quais são os harmônicos possíveis na proveta?


3- Utilizando a informação anterior, coloque a água dentro da proveta de modo que o seu nível
“Lexp” corresponda a 2 cm abaixo do nível “Lcal” que corresponde ao máximo número de
harmônicos possíveis dentro da proveta. Considere a Figura 2. Utilize o diapasão próximo a
boca da proveta e ao mesmo tempo próximo ao ouvido.

1
4- Um primeiro aluno deve Ouvir a intensidade da resposta sonora do diapasão próximo a
proveta. Adicione 2 mm de nível de água e repita o procedimento. Percebe aumento na
intensidade do som? Adicione mais 2 mm de nível de água e verifique novamente a
amplitude sonora. Repita o número de vezes necessário até ouvir uma intensidade máxima e
meça a altura “L” da coluna de ar que a promoveu. Esse máximo corresponde a uma crista
da onda que se localiza precisamente na boca da proveta.
5- Independentemente do que o primeiro aluno concluiu experimentalmente, os demais
estudantes devem repetir o item 4, sempre chegando as suas próprias medidas. Após isso,
preencha a Tabela 3.
Tabela 3
Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 Aluno 5 Média
L (m)
λ (m)
v (m/s)

Determine o desvio padrão da média “σ” e escreva o valor experimental da velocidade do


som no ar na forma v  v   v . Explique os possíveis erros que causaram uma eventual

diferença do valor esperado.

7.5 Conclusões

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