UNIVERSIDADE FEREDAL DO MARANHÃO – UFMA

CENTRO DE CIÊCIAS EXATAS E TECNOLOGICAS – CCET

CURSO DE QUÍMICA INDUSTRIAL

DIEGO DOMINGOS GARCIA CAMPOS

RELATÓRIO DE PRÁTICA EXPERIMENTAL: Gráficos.

SÃO LUÍS
2022/2
DIEGO DOMINGOS GARCIA CAMPOS

RELATÓRIO DE PRÁTICA EXPERIMENTAL:

Gráficos.

Relatório de prática experimental à disciplina F í s i c a Experimental I

do curso de Química Industrial da Universidade Federal do Maranhão,
como requisito para a obtenção de nota.

Profª. Dra. Luciana Magalhaes Rebelo Alencar.

SÃO LUÍS
2022/2
 1. Introdução

Os gráficos na física são de extrema importância, não só para a ciência como

um todo, mas, sim, de modo bastante geral. Os gráficos são uma compressão
de dados que nos permitem demostrar certos resultados ajudando-o a
identificar padrões, verificar resultados e comparar medidas de forma ágil, já na
física buscar permitir também aceleração de um objeto, a velocidade media, a
corrente elétrica e entre outros.

Além disso, é importante salientar que existem vários tipos de gráficos, eles
são representados de modo bem uniformes. Um gráfico tem a função de
transmitir uma ideia visual do comportamento de um conjunto de valores, de
forma a se poder tirar conclusões claras de tabelas complicadas que em algum
tipo de tabela pode aparecer bastante confuso e colocar isso em um gráfico
pode facilmente facilitar a visualização do individuo que ira utilizar para
prosseguir a analise feita.

Ademais, no ponto de vista financeiro na nossa sociedade, é muito requisitada

a esses tipos de analises feitas, a partir de gráficos, a economia é representada
por muitas ocasiões em gráficos, e um entendimento melhor em ações que
desvalorizam e crescem, como por exemplo, a bolsa de valores é muito
caracterizada por esse âmbito. As expressões que viabilizam determinadas
analises precisam ser descritas em um gráfico sendo elas representadas nos
eixos da abcissas e das coordenadas e, além disso, os valores e o titulo
necessário para destacar o que esta representado.

Adicionalmente, a analise técnica pode ou não ser representadas tendo uma

leitura a partir da mesma, às vezes não sendo totalmente confiável ou sendo
confiável, porém não existem estratégias capazes de determinar com 100% de
certeza qual será o comportamento de uma ação, se irá subir ou cair. Contudo,
a análise gráfica (ou análise técnica) é muito utilizada para traçar possíveis
perspectivas.

2. Objetivos
Fazer a utilização de um software para a construção de gráficos a partir do
tempo do cronometro manual e o cronometro digital com uma certa distância
atribuída .

3. Métodos e materiais

No equipamento utilizado, um tubo de alumínio de seção quadrada apresenta

furos uniformemente distribuídos nas suas duas faces superiores. Uma bomba
injeta ar comprimido neste tubo permitindo assim que um fluxo de ar saia pelos
furos das duas faces, o que possibilita o deslocamento de um carrinho, sem
atrito. Sensores, cujas posições são determinadas com uma trena, são
distribuídos ao longo do trilho e permitem medir tempos ou intervalos de tempo
correspondendo à passagem do carrinho. Uma interface permite visualizar os
tempos medidos e envolve diversos modos de funcionamento do dispositivo.
Além disso, foram atribuídos valores do deslocamento para sua medição em
metros, sendo elas 0,4; 0,6; 0,8 e 1 sendo esses deslocamentos tanto no
cronometro manual e no do próprio equipamento e assim medir para cada
deslocamento o seu tempo associado.

Os materiais utilizados durante o experimento foram:

- Carrinho;

- Bomba de ar;

- Cronômetro do celular;

- Cronômetro do equipamento;

- Trilho de ar;

- Sensores determinados a medir o tempo;

- Trena métrica.

4. Resultados

Os resultados obtidos durante o experimento foi apresentado através do

deslocamento obtido da seguinte forma:
  Cronômetro manual
- Tabela 1

Distância(m)
0,2 0,4 0,6 0,8 1
1° 0,24 0,56 0,91 1,23 1,52
Tempo

2° 0,41 0,76 0,98 1,15 1,74

(s)

3° 0,28 0,53 1,03 1,17 1,23

Média dos
tempos 0,31 0,61 0,97 1,18 1,49

 Cronômetro do equipamento
- Tabela 2

Distância(m)
0,2 0,4 0,6 0,8 1
1° 0,34 0,61 0,88 1,14 1,33
Tempo
(s)

2° 0,34 0,63 0,88 1,13 1,38

3° 0,73 0,62 0,91 1,14 1,34

Média dos
tempos 0,47 0,62 0,89 1,13 1,35

Após isso, analisou-se esses resultados em um software para serem colocadas

em uma gráfico e assim obtendo-se valores significativos e os erros associados
para esse método usado.

 Gráfico 1 - Cronômetro manual

Os valores usados no gráfico seguinte foram medias dos valores dos tempos
encontrados na tabela 1 para que assim fossem montados com os seus
respectivos deslocamentos adotados durante a prática experimental.
  Gráfico 2 - Cronômetro do equipamento

Os valores usados no gráfico seguinte foram medias dos valores dos tempos
encontrados na tabela 2 para que assim fossem montados com os seus
respectivos deslocamentos adotados durante a prática experimental.
 5. Discussões dos resultados

A partir dos resultados obtidos, podemos associar o gráfico 1 e o gráfico 2 para

que se houve diferença em ambos, contudo a os erros associados estão bem
próximos, para associar esses erros do ajuste linear pela tabela transmitida
pelo próprio gráfico são de valores muito próximos de erros, evidenciando a
prática experimental sendo bem sucedida, porém deve-se destacar que a
vazão de ar estava no nível cinco para esse experimento, constatando que
quanto menor a vazão maior o tempo a ser percorrido de um sensor ao outro.

Além disso, observa-se no gráfico 1 houve desvios experimentais comprado

com a linha de ajuste obtida a partir do software, porém no gráfico 2 observa-se
apenas em dois estágios de desvios comparado com os outros onde não houve
desvio, onde os outros podem ser resultados mais precisos comparados com
os outros tendo desvios e assim corrompendo a analise gráfica.

Vale ressaltar que gráficos onde os resultados experimentais aparecem todos

debaixo da linha de ajuste apresentam erros, sendo assim este gráfico não
sendo muito bom ou sendo inútil para analise gráfica.

6. Conclusão

Depreende-se, portanto, a necessidade especial de haver gráficos como uma

leitura essencial para a sociedade, de modo que facilite a compreensão além
de serem construções eficazes na representação de dados qualitativos
ordenados ou quantitativos, utilizando propriedades da percepção visual e de
ser construído de forma rápida.

Dessa forma, a importância dessa analise é um fator primordial para pessoas

que estão trabalhando diretamente com essa ferramenta, como por exemplo,
os estatísticos ou até mesmo os economistas que usufruem e desfrutam desse
meio para uma resposta imediata ou não. Logo, é inevitável o uso de gráficos
para fins acadêmicos, para os químicos é um fator primordial de uma analise
quantitativa de um determinado composto, o uso da prática de titulação de uma
determinada analise é um requisito importante para a área onde relaciona-se
pH com o titulante gasto durante o processo de estudo.
 7. Referências

CERBASI, G. Como organizar a sua vida financeira: inteligência financeira pessoal na

prática. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012.

HALLIDAY, D.; WALKER, J.; RESNICK R. Fundamentos de Física. 8. ed., Rio

de Janeiro: LTC, 2009.