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COORDENADORIA DE ARTICULAÇÃO DA COMUNIDADE E GESTÃO ESCOLAR – COGEST

CÉLULA DE MEDIAÇÃO SOCIAL E CULTURA DE PAZ – CEMES

PROJETO EMBAIXADORES DA PAZ

VIVÊNCIA O QUE SE PERDEU

Objetivo: Descontrair/integrar o grupo e refletir sobre a necessidade da cooperação e do esforço individual


e coletivo para solucionar os conflitos escolares.

O facilitador entregará um balão vazio contendo em seu interior uma palavra escrita em um papelzinho (ver
palavras sugeridas) para cada um dos participantes e solicita que eles encham o balão sem estourá-lo.

Em seguida, com todos de pé no centro do círculo, dará as seguintes explicações:


 Cada um deve brincar se responsabilizando pelo seu balão, mantendo-o no ar, sem deixá-lo cair.
 Quem for tocado pelo facilitador, deverá sentar IMEDIATAMENTE, saindo da brincadeira e deixando
o seu balão no ar, dentro do círculo.
 Ao perceberem que alguém sentou, OBRIGATORIAMENTE, os outros participantes deverão se
esforçar para não deixar os balões caírem, mantendo-os no ar.
 Os balões que caírem não podem ser pegos de volta, devem permanecer no chão.
 Quando só restarem 5 pessoas, o facilitador encerra a brincadeira e pede para que eles sentem com
os balões que conseguiram segurar.

Com todos sentados de volta no círculo, o facilitador pede para que as 5 pessoas que ficaram com seus
balões, estourem e leiam a palavra que estavam dentro do seu balão. A seguir, solicita que cada um dos
outros participantes, pegue os balões que caíram e veja o que se perdeu, lendo a palavra que está dentro de
cada balão, após estourá-los.

Depois deste momento, o facilitador fará uma reflexão acerca da importância e da necessidade de todos
“cuidarem do seu balão” para que a Cultura de Paz possa ser vivenciada na escola. Deverá também promover
reflexões acerca dos “alunos que se perdem”, dos vínculos que se rompem porque não “cuidamos ou
desistimos do nosso balão”, da sobrecarga que geramos nos outros quando não fazemos a nossa parte, do
comprometimento dos resultados quando só alguns se esforçam para “manter o balão no ar”, do desgaste
físico e emocional que sofremos quando tentamos sozinhos “manter TODOS os balões no ar”, etc...

SUGESTÃO DE PALAVRAS PARA COLOCAR DENTRO DOS BALÕES (30 BALÕES)


Obs.: algumas palavras deverão ser escritas mais de uma vez e o facilitador poderá acrescentar outras, se
desejar.

ALUNO - FAMÍLIA - PROFESSOR – VOLUNTÁRIO – GESTOR – FUNCIONÁRIO


RESPEITO – QUALIDADE – CONFIANÇA – SAÚDE – DIÁLOGO
ESPERANÇA – PAZ – ALEGRIA – AMIZADE – SEGURANÇA – ÂNIMO

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