VITÓRIA FERNANDA MATIAS

RELATÓRIO DA GRAVAÇÃO DO TRABALHO DE OUTROS

Bauru
2022
 Quando a professora Susan propor para nós o trabalho de outros, logo
pensamos em fazer com que o nome da disciplina tivesse o peso maior sobre nosso
trabalho, sendo assim o grupo idealizou uma proposta mais lúdica para a atividade,
optando pelo teatro de Dedoches.

O primeiro desafio sem duvidas foi como trazer algo que seria feito através de
gestos com os dedos ter uma relevância e contextualização para quem assistisse,
para responder tal pergunta, usamos de referências as ao conteúdo praticado
durante o semestre, tendo como base a ideia de que o ser humano se comunica
com todo o corpo, encaramos a ideia dos dedoches mais como um desafio do que
uma dificuldade.
Traçar o tema que seria abordado foi o ponto que fluiu de uma forma muito
agradável, assim como eu, meus colegas queríamos abordar a temas que está na
vida da criança e adolescente, sendo assim, decidimos em bom senso que o
bullying era o melhor tema a ser trabalhado, já que todos nós já havíamos passado
por um momento como tal ao longo da vida..

Como já era esperado, um empecilho a ser ultrapassado fora o de horário e

local da gravação, considerando que os integrantes do grupo residem em diferentes
municípios, precisamos de um tempo para definir como seria realizado o projeto,
mas com calma as coisas foram se encaixando, mesmo que ao fim o rumo do
projeto se tornou outro.

O que começou como ato de ter fantoches foi finalizado com uma gravação de
cena, sendo também muito divertido, pois tivemos que decorar texto para ficar algo
objetivo e interessante para quem assistisse.

Esse projeto dentro da disciplina foi de suma importância para que possamos a
vir ter uma comunicação mais respeitosa com o aluno, entender os sinais que o
corpo quer dizer, posso dizer que tais coisas não seriam possíveis sem os
conteúdos da matéria Técnicas de Expressão e Ludicidade.

Todo o conhecimento adquirido será de fato de muito valor para ter um

excelente desempenho em sala de aula como futura professora.