E. M. PROF.

ª IDALINA DOS PRAZERES

COUTINHO

1º AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
TURMA: 6° ANO
NOME DE ALUNO _________________________________________________________________
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

LÍNGUA PORTUGUESA

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 01 A 04

O LEÃO E O RATINHO
Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado à sombra de uma boa árvore.
Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou.
Todos os ratinhos conseguiram fugir, menos um, que o leão prendeu embaixo da pata.
Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora.
Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Não conseguia se
soltar, e fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva. Nisso, apareceu o ratinho. Com
seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leão.
MORAL: Uma boa ação ganha outra.
Fonte: Ler e escrever: livro de textos do aluno/ Secretaria da Educação, FDE. São Paulo: FDE, 2008.

1) O leão conseguiu se soltar da rede dos caçadores por que ?

A) prendeu o ratinho com a pata.
(B) desistiu de esmagar o ratinho.
(C) deixou o ratinho ir embora.
(D) o ratinho roeu as cordas.

2) A fábula O leão e o ratinho quer

(A) ensinar o leitor, com diferentes situações.

(B) descrever as relações dos animais na floresta.
(C) revelar grandes segredos ao leitor.
(D) contar sobre a fuga do leão

3) A expressão que apresenta uma qualidade, revelando a opinião do narrador na fábula O

leão e o ratinho é

a) “Todos os ratinhos conseguiram fugir”.

b) “roeu as cordas e soltou o leão”.
c) “dormia espichado”.
c) “O leão ficou preso na rede de uns caçadores”.

4) Retire do texto três substantivos .

 MATEMÁTICA
5) Com relação as funções dos números, a alternativa correta é:

a) algarismo, código, soluções e classes

b) ordem, classe, medida e código

c) contagem, ordem, código e medida

d) contagem, ordem, código e classe

6) Diversas civilizações da antiguidade, como a egípcia e a romana, criaram um

sistema de numeração próprio, sobre isso é correto afirmar que um sistema de
numeração é o conjunto de:
a) símbolos e classes

b) símbolos e regras

c) regras e ordens

d) ordens e classes

7) O sistema de numeração decimal é posicional já que o mesmo algarismo

representa quantidades diferentes de acordo com a posição que ocupa no número,
desta forma é correto afirmar que o algarismo coincide com o Próprio número
quando for:
a) menor que 10

b) maior que 1O

c) maior que 100

d) maior que 1000

8) Em um numero três algarismos, há quantas classes e quais são elas?

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