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Bioética
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BIOÉTICA
Bioética
Natale Souza
Apresentação..................................................................................................................3
Bioética...........................................................................................................................5
1. Conceito.......................................................................................................................5
2. Fundamentação da Bioética. ........................................................................................6
3. Princípios da Bioética................................................................................................... 7
3.1. Princípio da Beneficência. .......................................................................................... 7
3.2. Princípio de Não Maleficência...................................................................................8
4. Autonomia..................................................................................................................8
5. Princípios da Justiça....................................................................................................9
6. Dilemas Bioéticos na Atenção Básica. . ....................................................................... 10
6.1. Primeiro Desafio Ético: A Postura Profissional nas Relações com o Paciente,
a Família e a Equipe de Saúde. ........................................................................................ 11
6.2. Segundo Desafio Ético: Humanizar e Acolher......................................................... 12
6.3. Terceiro Desafio Ético: o Esclarecimento............................................................... 12
6.4. Quarto Desafio Ético: a Privacidade e o Sigilo........................................................ 12
6.5. Quinto Desafio Ético: a Importância do Prontuário................................................. 13
6.6. Sexto Desafio Ético: a Interferência na Adoção (ou Não) de Estilos de Vida
Saudáveis...................................................................................................................... 13
6.7. Sétimo Desafio Ético: a Satisfação do Usuário....................................................... 14
7. Bioética Versus Temas Polêmicos.............................................................................. 14
Questões de Concurso....................................................................................................17
Gabarito........................................................................................................................23
Gabarito Comentado. .....................................................................................................24
Referências...................................................................................................................34
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BIOÉTICA
Bioética
Natale Souza
Apresentação
Sou a professora Natale Souza, enfermeira, graduada pela Universidade Estadual de Fei-
ra de Santana (Uefs), 1999; pós-graduada em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de
Santa Cruz (Uesc), 2001, e em Direito Sanitário pela Fiocruz, 2004; e mestre em Saúde Coletiva.
Atualmente, sou funcionária pública da prefeitura de Salvador e atuo como educadora/
pesquisadora pela Fundação Osvaldo Cruz (Fiocruz) no Projeto Caminhos do Cuidado. Há 16
anos, atuo na docência em cursos de pós-graduação e preparatórios para concursos, minis-
trando as disciplinas de: Legislação do SUS, Políticas de Saúde, Programas de Saúde Pública
e Específicas de Enfermagem.
Sou autora de diversos livros para concursos e residências, pela editora Sanar, dentre eles:
Legislação do SUS para concursos, pela editora Concursos Psicologia; Legislação do SUS –
comentada e esquematizada/Políticas de Saúde, Legislação do SUS e saúde coletiva – 500
questões, pela editora Sanar. Escrevi também capítulos nos seguintes livros: 1000 questões
comentadas de Enfermagem e 1000 questões residências em Enfermagem, da editora Sanar.
Assim que terminei a graduação, iniciei a minha trajetória em concursos públicos, como
“concurseira” e docente. Fui aprovada em 16 concursos e seleções públicas. Apaixonei-me
pela docência e, hoje, dedico meu tempo ao estudo dos conhecimentos específicos de Enfer-
magem, da legislação específica do SUS, Políticas de Saúde, Saúde Coletiva e Saúde Pública.
O concurso para o Senado Federal está cada vez mais próximo. Em 2019, houve a autori-
zação para o preenchimento de 40 vagas e a próxima fase do certame é a escolha da banca
examinadora.
A banca escolhida para realização do último certame, ocorrido em 2012, foi a Fundação
Getúlio Vargas (FGV), uma banca tradicional no âmbito dos concursos e que provavelmente
concorrerá com toda força para organizar o próximo concurso.
O concurso do Senado Federal é um dos mais concorridos do Brasil. Importante salientar
também que seus aprovados figuram entre os mais bem remunerados do funcionalismo pú-
blico, com vencimentos, para cargos de nível médio que podem chegar a R$ 19.173,75.
O último concurso contou com 7 vagas para o cargo de técnico legislativo na especialida-
de enfermagem e nosso curso contemplará toda a parte específica do edital.
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BIOÉTICA
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Nessa aula teremos diversas questões que já foram cobradas nos mais diversos concur-
sos e por diversas bancas, teremos também uma preferência e atenção maior para as ques-
tões da banca FGV.
Com o objetivo de melhorar continuamente, solicito que, após a leitura desta aula, a avalie.
Nesta aula, abordarei o tema: bioética – conceito, fundamentação e princípios, de forma
que você saiba o que realmente é cobrado sobre o assunto. Fique atento(a) aos grifos e caixas
de textos, além dos comentários das questões.
“Tudo é uma questão de manter: a mente quieta, espinha ereta e o coração tranquilo.”
(Walter Franco)
Bons estudos!
Natale Souza
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BIOÉTICA
1. Conceito
O início da Bioética se deu no começo da década de 1970, com a publicação de duas obras
muito importantes de um pesquisador e professor norte-americano da área de oncologia, Van
Rensselaer Potter.
Van Rensselaer Potter formulou sua definição que trazia o sentido de ética da terra: “Nós
temos uma grande necessidade de uma ética da terra, uma ética para a vida selvagem, uma
ética de populações, uma ética do consumo, uma ética urbana, uma ética internacional, uma
ética geriátrica e assim por diante (...) Todas elas envolvem a bioética, (...)”.
A Bioética pode ser compreendida como “é o estudo sistemático das dimensões morais
– incluindo visão moral, decisões, condutas e políticas – das ciências da vida e atenção à
saúde, utilizando uma variedade de metodologias éticas em um cenário interdisciplinar.”
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2. Fundamentação da Bioética
Existem diversas propostas para estabelecer quais são os critérios (o fundamento, a base)
que devem nos orientar nos processos de decisão com os quais podemos nos deparar na
nossa vida profissional.
O nosso fundamento ético é tão importante quanto a estrutura de um prédio. Se esse fun-
damento não está bem entendido, corremos o risco de não enfrentar de maneira adequada
os desafios éticos que a nossa profissão pode trazer. O fundamento ético será sempre a base
para a nossa tomada de decisão. Mas qual é esse fundamento?
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3. Princípios da Bioética
Beneficência significa “fazer o bem”. Relaciona-se ao dever de ajudar aos outros, de fazer
ou promover o bem a favor de seus interesses. Reconhece o valor moral do outro, levando-se
em conta que maximizando o bem do outro, possivelmente pode-se reduzir o mal.
Neste princípio, o profissional se compromete em
• avaliar os riscos e os benefícios potenciais (individuais e coletivos); e
• a buscar o máximo de benefícios, reduzindo ao mínimo os danos e riscos.
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expondo nossos clientes, quando decidirmos por determinadas atitudes, práticas e procedi-
mentos.
Não maleficência significa “evitar o mal”. Implica no dever de se abster de fazer qualquer mal
para os clientes, de não causar danos ou colocá-los em risco. O profissional se compromete
• a avaliar; e
• evitar os danos previsíveis.
Para atender a este princípio, não basta apenas, que o profissional de saúde tenha boas
intenções de não prejudicar o cliente.
É preciso:
4. Autonomia
De acordo com esse princípio, as pessoas têm “liberdade de decisão” sobre sua vida.
A autonomia é a capacidade de autodeterminação de uma pessoa, ou seja, o quanto ela pode
gerenciar sua própria vontade, livre da influência de outras pessoas:
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Cabe aos profissionais da saúde oferecer as informações técnicas necessárias para orien-
tar as decisões do cliente sem utilização de formas de influência ou manipulação, para que
possa participar das decisões sobre o cuidado/assistência à sua saúde, isto é, ter respeito
pelo ser humano e seus direitos à dignidade, à privacidade e à liberdade.
Deve-se levar em conta que vivemos em sociedade, portanto, possuímos responsabilida-
des sociais.
É importante destacar que a informação passada ao paciente não se encerra com as ex-
plicações do profissional, mas com a compreensão, com a assimilação das informações pe-
los pacientes, desde que essas informações sejam retomadas ao longo do tratamento. A esse
processo de informação e compreensão e posterior comprometimento com o tratamento de-
nominamos consentimento.
5. Princípios da Justiça
Refere à igualdade de tratamento e à justa distribuição das verbas do Estado para a saúde,
a pesquisa etc.
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Entretanto, poderão surgir conflitos éticos nesse momento. Na Atenção Básica, alguns di-
lemas (aqui denominados desafios bioéticos) poderão surgir, portanto será necessário seguir
critérios para que essas posturas sejam adequadas.
Na área da saúde, a postura “paternalista” do profissional (em que ele se considera supe-
rior por deter um conhecimento técnico especializado) desnivela as dignidades de profissio-
nal e de paciente, fazendo com que este último se sinta inferior, excluindo-se das decisões
sobre sua própria vida.
Para se aproximar do paciente, o profissional deve reconhecê-lo como um ser único, me-
recedor do melhor atendimento e considerar todas as suas dimensões (biológica, psicológica,
social) durante o tratamento.
Devemos acrescentar a pergunta “como eu gostaria de ser tratado?” Em todos os aten-
dimentos que realizamos. Para atingir essa finalidade, o trabalho em equipe torna-se funda-
mental.
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Para que uma pessoa possa consentir (aceitar) um tratamento, é preciso que ela esteja
suficientemente informada. Isso significa que o profissional tem um papel muito importante
no esclarecimento das pessoas.
Para que esse esclarecimento ocorra, contudo, não basta fornecer ao paciente uma série
de informações na primeira consulta.
É preciso que essas informações a respeito da saúde do paciente tenham sido compreen-
didas e que sejam renovadas no decorrer do tratamento.
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A preservação e a promoção da saúde das pessoas são metas da Atenção Básica. Acres-
cente-se a busca pela satisfação do paciente. Para atingi-la, é necessário considerar:
• o controle da ansiedade e do medo do paciente;
• a incorporação de sua percepção de saúde (que muitas vezes é diferente da percepção
do profissional);
• o reconhecimento de suas expectativas;
• a incorporação das tecnologias leves ao relacionamento com o paciente a fim de esta-
belecer um vínculo com ele;
• a adequação dos aspectos técnicos do atendimento.
Distanásia:
Eutanásia:
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Ortotanásia:
Aborto:
No Brasil, o ato de provocar um aborto é considerado crime (artigos 124, 125, 126 e 127
do Código Penal Brasileiro), exceto em duas circunstâncias: quando não há outro meio para
salvar a vida da gestante ou é resultado de estupro (artigo 128).
ESPÉCIES DE ABORTO. O aborto pode ser:
O aborto natural não é crime e ocorre quando há uma interrupção espontânea da gravidez.
O acidental, também não é crime, e pode ter por origem várias causas, como traumatismos,
quedas etc.
O aborto criminoso é aquele vedado pelo ordenamento jurídico. O aborto legal ou permi-
tido se subdivide em:
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QUESTÕES DE CONCURSO
Questão 1 (UFF/HUAP/2012) A resposta que corresponde à definição de Bioética na mais
recente enciclopédia de Bioética é:
a) Trata-se de estudo sistemático das dimensões morais no campo da ciência da vida.
b) Trata-se de um estudo que inclui uma visão moral contextualizada na realidade moral em
cada sociedade.
c) Trata-se das dimensões morais sobre as decisões empregando uma variedade de metodo-
logias éticas num contexto interdisciplinar.
d) Trata-se de estudo sistemático das dimensões morais no campo da ciência da vida, que
inclui uma visão moral contextualizada na realidade de cada sociedade, empregando uma
variedade de metodologias éticas num contexto interdisciplinar; nesse sentido, as tomadas
de decisões deve considerar também a visão moral no contexto das políticas das ciências da
vida e dos cuidados com a saúde humana.
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c) Autonomia
d) Beneficência
e) Não maleficência
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a) Princípio da Beneficência.
b) Princípio da Autonomia.
c) Princípio da Justiça.
d) Princípio de Não Maleficência.
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GABARITO
1. d
2. c
3. a
4. c
5. d
6. a
7. c
8. c
9. d
10. a
11. e
12. a
13. c
14. e
15. b
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GABARITO COMENTADO
Questão 1 (UFF/HUAP/2012) A resposta que corresponde à definição de Bioética na mais
recente enciclopédia de Bioética é:
a) Trata-se de estudo sistemático das dimensões morais no campo da ciência da vida.
b) Trata-se de um estudo que inclui uma visão moral contextualizada na realidade moral em
cada sociedade.
c) Trata-se das dimensões morais sobre as decisões empregando uma variedade de metodo-
logias éticas num contexto interdisciplinar.
d) Trata-se de estudo sistemático das dimensões morais no campo da ciência da vida, que
inclui uma visão moral contextualizada na realidade de cada sociedade, empregando uma
variedade de metodologias éticas num contexto interdisciplinar; nesse sentido, as tomadas
de decisões deve considerar também a visão moral no contexto das políticas das ciências da
vida e dos cuidados com a saúde humana.
Letra d.
Para gabaritar é preciso conhecer a definição de bioética. A Bioética pode ser compreendi-
da como “é o estudo sistemático das dimensões morais – incluindo visão moral, decisões,
condutas e políticas – das ciências da vida e atenção à saúde, utilizando uma variedade de
metodologias éticas em um cenário interdisciplinar.”
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Letra c.
Atente, o certame pede alternativa incorreta. É conceituada como uma morte difícil ou penosa,
usada para indicar o prolongamento do processo da morte, por meio de tratamento que ape-
nas prolonga a vida biológica do paciente, sem qualidade de vida e sem dignidade.
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Letra a.
Para gabaritar é preciso conhecer alguns conceitos de bioética. De acordo com o princípio da
autonomia, as pessoas têm “liberdade de decisão” sobre sua vida. A autonomia é a capaci-
dade de autodeterminação de uma pessoa, ou seja, o quanto ela pode gerenciar sua própria
vontade, livre da influência de outras pessoas. A violação da autonomia só é eticamente acei-
tável, quando o bem público se sobrepõe ao bem individual
Letra c.
Para a abordagem de conflitos morais e dilemas éticos na saúde, a bioética se sustenta em
quatro princípios.
• beneficência;
• não maleficência;
• autonomia;
• justiça.
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Letra d.
Para gabaritar você precisa conhecer o princípio da Justiça. Esse princípio refere à igualdade
de tratamento e à justa distribuição das verbas do Estado para a saúde, a pesquisa etc. Este
se refere à igualdade de tratamento e à justa distribuição das verbas do Estado para a saúde,
a pesquisa etc. Costumamos acrescentar outro conceito ao de justiça: o conceito de equida-
de que representa dar a cada pessoa o que lhe é devido segundo suas necessidades, ou seja,
incorpora-se a ideia de que as pessoas são diferentes e que, portanto, também são diferentes
as suas necessidades. De acordo com o princípio da justiça, é preciso respeitar com impar-
cialidade o direito de cada um. Não seria ética uma decisão que levasse um dos personagens
envolvidos (profissional ou paciente) a se prejudicar.
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A análise ética de cada caso, na clínica e na pesquisa, deve ser realizada mediante a avaliação
de quatro princípios éticos, exceto:
a) Lealdade.
b) Respeito à autonomia.
c) Não maleficência.
d) Beneficência.
e) Justiça.
Letra a.
A Bioética se sustenta em quatro princípios:
• beneficência;
• não maleficência;
• autonomia;
• justiça.
Letra c.
O princípio ético da autonomia. Lembre-se que a informação passada ao cliente não se en-
cerra com as explicações do profissional, mas com a compreensão, com a assimilação das
informações pelos pacientes, desde que essas informações sejam retomadas ao longo do
tratamento. A esse processo de informação e compreensão e posterior comprometimento
com o tratamento denominamos consentimento.
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Letra c.
Beneficência significa “fazer o bem”. Relaciona-se ao dever de ajudar aos outros, de fazer ou
promover o bem a favor de seus interesses. Reconhece o valor moral do outro, levando-se em
conta que maximizando o bem do outro, possivelmente pode-se reduzir o mal.
Letra d.
A Bioética se sustenta em quatro princípios:
• beneficência;
• não maleficência;
• autonomia;
• justiça.
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Letra a.
Princípio bioético da Beneficência. Beneficência significa “fazer o bem”. Isto significa que
como profissionais da saúde precisamos fazer o que é benéfico do ponto de vista da saúde e
o que é benéfico para os seres humanos em geral.
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Letra e.
O princípio de não maleficência implica no dever de se abster de fazer qualquer mal para os
clientes, de não causar danos ou colocá-los em risco. O profissional se compromete a avaliar
e evitar os danos previsíveis.
Letra a.
É importante conhecer os quatro princípios básicos da bioética.
Autonomia – as pessoas têm “liberdade de decisão” sobre sua vida. A autonomia é a capaci-
dade de autodeterminação de uma pessoa, ou seja, o quanto ela pode gerenciar sua própria
vontade, livre da influência de outras pessoas.
Justiça – Este se refere à igualdade de tratamento e à justa distribuição das verbas do Es-
tado para a saúde, a pesquisa etc. Costumamos acrescentar outro conceito ao de justiça:
o conceito de equidade que representa dar a cada pessoa o que lhe é devido segundo suas
necessidades, ou seja, incorpora-se a ideia de que as pessoas são diferentes e que, portanto,
também são diferentes as suas necessidades.
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Letra c.
A distanásia é conceituada como uma morte difícil ou penosa, usada para indicar o prolonga-
mento do processo da morte, por meio de tratamento que apenas prolonga a vida biológica
do paciente, sem qualidade de vida e sem dignidade.
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Letra e.
Perceba que questões referentes aos princípios da Bioética são bastante reiteradas em pro-
vas. A Bioética se sustenta em quatro princípios:
• beneficência;
• não maleficência;
• autonomia;
• justiça.
Letra b.
O princípio da beneficência significa que como profissionais da saúde precisamos fazer o que
é benéfico do ponto de vista da saúde e o que é benéfico para os seres humanos em geral.
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Natale Souza
REFERÊNCIAS
Felix ZC et al. Eutanásia, distanásia e ortotanásia: revisão integrativa da literatura. Ciência &
Saúde Coletiva, 18(9):2733-2746, 2013. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/csc/v18n9/
v18n9a29.pdf
Natale Souza
Enfermeira, graduada pela UEFS – Universidade Estadual de Feira de Santana – em 1999; pós-graduada
em Saúde Coletiva pela UESC – Universidade Estadual de Santa Cruz – em 2001, em Direito Sanitário pela
FIOCRUZ em 2004; e mestre em Saúde Coletiva.
Atualmente, é servidora pública da Prefeitura Municipal de Salvador e atua como Educadora/Pesquisadora
pela Fundação Osvaldo Cruz – FIOCRUZ – no Projeto Caminhos do Cuidado. Além disso, é docente
em cursos de pós-graduação e preparatórios para concursos há 16 anos, ministrando as disciplinas:
Legislação do SUS, Políticas de Saúde, Programas de Saúde Pública e específicas de Enfermagem.
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