Este documento apresenta uma análise do programa de ação de uma diretoria de ensino, avaliando o cumprimento de premissas planejadas versus realizadas e notas obtidas. Uma avaliação 360° também é apresentada, avaliando competências do profissional e notas obtidas. No geral, a análise mostra que as premissas foram cumpridas em 78% e as competências avaliadas receberam nota 3,7.
Este documento apresenta uma análise do programa de ação de uma diretoria de ensino, avaliando o cumprimento de premissas planejadas versus realizadas e notas obtidas. Uma avaliação 360° também é apresentada, avaliando competências do profissional e notas obtidas. No geral, a análise mostra que as premissas foram cumpridas em 78% e as competências avaliadas receberam nota 3,7.
Este documento apresenta uma análise do programa de ação de uma diretoria de ensino, avaliando o cumprimento de premissas planejadas versus realizadas e notas obtidas. Uma avaliação 360° também é apresentada, avaliando competências do profissional e notas obtidas. No geral, a análise mostra que as premissas foram cumpridas em 78% e as competências avaliadas receberam nota 3,7.
PROFISSIONAL Taiara Silva Santana FUNÇÃO Professor
ANÁLISE DO PROGRAMA DE AÇÃO - AVALIAÇÃO POR RESULTADOS
PREMISSAS DO PROGRAMA PLANEJADAS REALIZADAS NOTA PORCENTAGEM PROTAGONISMO 3 2.5 3.3 83% FORMAÇÃO CONTINUADA 6 5.0 3.3 83% EXCELÊNCIA EM GESTÃO 3 1.5 2.0 50% CORRESPONSABILIDADE 2 2.0 4.0 100% REPLICABILIDADE 6 4.5 3.0 75% TOTAL DE AÇÕES 38 24 3.1 78% PONTUAÇÃO POR AUSÊNCIAS 0 MÉDIA POR RESULTADOS 3.1
AVALIAÇÃO 360° - COMPETÊNCIAS
COMPETÊNCIAS NOTA 360° CALIBRAGEM PROTAGONISMO 3.8 3.7 COMPETêNCIA RELACIONAMENTO E CORRESPONSABILIDADE 3.9 3.7 SOLUÇÃO E CRIATIVIDADE/DIFUSÃO E MULTIPLICAÇÃO 3.7 3.4 PREMISSA: FORMAÇÃO CONTINUADA 3.7 3.5 PREMISSA: EXCELÊNCIA EM GESTÃO 3.8 3.6 MÉDIA 3.8 3.7 QUADRANTE Diretora MA DE AÇÃO E AVALIAÇÃO 360° E.E. PEI