Simulado PMCE 06 de Março

Professor Alyson Barros
Simulado PMCE 06/03/2022
MEUS GABARITOS
1 26 51 76
2 27 52 77
3 28 53 78
4 29 54 79
5 30 55 80
6 31 56 81
7 32 57 82
8 33 58 83
9 34 59 84
10 35 60 85
11 36 61 86
12 37 62 87
13 38 63 88
14 39 64 89
15 40 65 90
16 41 66 91
17 42 67 92
18 43 68 93
19 44 69 94
20 45 70 95
21 46 71 96
22 47 72 97
23 48 73 98
24 49 74 99
25 50 75 100
Língua Portuguesa
TEXTO 01 A grama do vizinho (Martha Medeiros)
Ao amadurecer, descobrimos que a grama do vizinho não é mais verde coisíssima
nenhuma. Estamos todos no mesmo barco. Há no ar certo queixume sem razões muito claras.
Converso com mulheres que estão entre os 40 e 50 anos, todas com profissão, marido,
filhos, saúde, e ainda assim elas trazem dentro delas um não-sei-o-quê perturbador, algo que as
incomoda, mesmo estando tudo bem.
De onde vem isso? Anos atrás, a cantora Marina Lima compôs com o seu irmão, o poeta
Antônio Cícero, uma música que dizia: “Eu espero/ acontecimentos/ só que quando anoitece/ é
festa no outro apartamento”.
Passei minha adolescência com esta sensação: a de que algo muito animado estava
acontecendo em algum lugar para o qual eu não tinha convite. É uma das características da
juventude: considerar-se deslocado e impedido de ser feliz como os outros são, ou aparentam
1
ser. Só que chega uma hora em que é preciso deixar de ficar tão ligada na grama do vizinho para
que você se sinta mais leve.
As festas em outros apartamentos são fruto da nossa imaginação, que é infectada por
falsos holofotes, falsos sorrisos e falsas notícias. Os notáveis alardeiam muito suas vitórias, mas
falam pouco das suas angústias, revelam pouco suas aflições, não dão bandeira das suas
fraquezas, então fica parecendo que todos estão comemorando grandes paixões e fortunas,
quando na verdade a festa lá fora não está tão animada assim. Ao amadurecer, descobrimos que
a grama do vizinho não é mais verde coisíssima nenhuma. Estamos todos no mesmo barco, com
motivos para dançar pela sala e motivos para se refugiar no escuro, alternadamente. Só que os
motivos, que todos têm, para se refugiar no escuro raramente são divulgados.
Nesta era de exaltação de celebridades – reais e inventadas – fica difícil mesmo achar que
a vida da gente tem graça. Mas, tem. Paz interior, amigos leais, nossas músicas, livros, fantasias,
desilusões e recomeços, tudo isso vale ser incluído na nossa biografia.
Ou será que é tão divertido passar dois dias na Ilha de Caras fotografando junto a todos os
produtos dos patrocinadores? Compensa passar a vida comendo alface para ter o corpo que a
profissão de modelo exige? Será tão gratificante ter um paparazzo na sua cola cada vez que você
vai sair de casa? Estarão mesmo todos realizando um milhão de coisas interessantes enquanto
só você está sentada no sofá pintando as unhas do pé?
Favor não confundir uma vida sensacional com uma vida sensacionalista. As melhores
festas acontecem dentro do nosso próprio apartamento.
(adaptado para o simulado/www.refletirpararefletir.com.br/4-cronicas-de-martha-
medeiros)
1. De acordo com o texto pode-se afirmar que:

(A) todos os jovens se consideram incapazes de amar a si mesmos e que durante a
adolescência nunca estamos nas festas certas.
(B) quando a mulher alcança os 50 anos supera um não-sei-o-quê perturbador.
(C) ninguém expõe grandes paixões e fortunas, pois elas não existem, são apenas holofotes
fictícios.
(D) Não se equivocar, pois uma vida sensacional tem variações de acontecimentos bons e
ruins.
(E) Não existem motivos plausíveis para a exposição, por isso aflições não são reveladas em
momento nenhum.
2. A ideia contida no 1º parágrafo sintetiza o ponto de vista da autora coerente com esse
posicionamento, a autora reconhece que
(A) há um sentimento de queixa das ações e escolhas feitas no passado, que poderiam ter sido
melhores, caso houvesse o amadurecimento necessário.
(B) ninguém é infeliz de verdade, apenas, cada um tem a felicidade que procura, porém,
somente, através do amadurecimento juntamente com as queixas, esse fato é visto mais
claramente.
2
(C) a grama do vizinho é, muitas vezes, menos verde que a nossa, mas, mesmo assim, muitas
pessoas reclamam sem razão.
(D) que só é possível amadurecer após enfrentar alguns dilemas pessoais, e, principalmente,
profissionais.
(E) há reivindicações sem real propósito, visto que a vida do outro não é melhor nem pior que
a nossa.
3. Assinale a opção em que a mudança no trecho original exige o emprego do acento

indicativo de crase.
(A) Estamos todos no mesmo barco. / Estamos todos olhamos à mesma barca.
(B) Marina Lima compôs uma música. / Marina Lima procedeu à essa nova música.
(C) Passei minha adolescência com esta sensação. / Em minha adolescência aderi à sensação.
(D) será que é tão divertido passar dois dias na Ilha de Caras. / será que é tão divertido visitar
à casa da Ilha de Caras.
(E) tudo isso vale ser incluído na nossa biografia. / tudo isso vale ser incluído à nossa biografia.
4. Qual ideia abaixo não procede com as ideias da autora do texto:

(A) É uma característica da mulher, enquanto adolescente, considerar-se deslocada e
impedida de ser feliz como os outros são, ou aparentam ser.
(B) A vida pode ser sensacional, mesmo que haja desilusões e não holofotes.
(C) Mulheres maduras com diversas conquistas em diversas áreas não se sentem completas
intimamente.
(D) Simples ações do dia a dia também constroem uma vida interessante e prazerosa.
(E) Há certas ações na vida que não compensam, uma vez que há demonstrações exageradas
de alegrias que escondem angústias e aflições.
5. De acordo com a norma-padrão, a reescrita de informações do texto está correta quanto à

concordância verbal em:
(A) Existe entre as pessoas que parecem ter tudo muitas sensações um não-sei-o-quê
perturbador.
(B) Considerar-se em outros apartamentos, visto que é um fruto da nossa imaginação, a festa
cheia de holofotes e sorrisos.
(C) Quando se descobre para dançar pela sala motivos, percebe-se que estamos no mesmo
barco.
(D) Nesta era de exaltação de celebridades, expõe-se as dificuldades de ser feliz.
(E) Será que é tão divertido ficar junto a uma equipe, na Ilha de Caras fotografando, que vem
e nem sabe o seu nome.
6. No trecho “Eu espero/ acontecimentos/ só que quando anoitece/ é festa no outro

apartamento”. Compreende-se a relação de ideia de
(A) consequência.
(B) causa.
3
(C) finalidade.
(D) comparação.
(E) diversidade.
7. Com base no texto, pode-se afirmar que a autora apresenta alguns posicionamentos bem
categóricos, marque a alternativa que não seja defendia pela autora de forma contundente.
(A) que a felicidade alheia só maior que a nossa porque pensamos isso.
(B) que todos deveriam deixar de exaltar as celebridades pois são todas inventadas.
(C) que todos estão comemorando grandes paixões e fortunas, mas todos têm mazelas
escondidas.
(D) que todos têm momentos para se refugiar no escuro, já que todos estamos no mesmo
barco.
(E) que passar um momento num lugar fantástico nem sempre é divertido o tempo todo.
8. A reescrita do seguinte trecho – Só que chega uma hora em que é preciso deixar de ficar
tão ligada na grama do vizinho para que você se sinta mais leve. – está em conformidade com a
norma-padrão e com o sentido original do texto em:
(A) Só que chega uma hora que é preciso deixar de ficar tão ligada na grama do vizinho de
modo que você se sinta levíssima.
(B) Só que chega uma hora onde é preciso deixar de ficar tão ligada na grama do vizinho afim
de que você se sinta bem leve.
(C) Só que chega uma hora da qual é preciso deixar de ficar tão ligada na grama do vizinho por
sorte que você se sinta mais leve.
(D) Só que chega uma hora na qual é preciso deixar de ficar tão ligada na grama do vizinho a
fim de que você se sinta mais leve.
(E) Só que chega uma hora no qual é preciso deixar de ficar tão ligada na grama do vizinho de
modo que você se sinta mais leve.
9. Nas passagens “considerar-se deslocado e impedido de ser feliz” (4º parágrafo), “Os
notáveis alardeiam muito suas vitórias” (4º parágrafo), com uma vida sensacionalista (8º
parágrafo), os termos destacados têm como sinônimos, correta e respectivamente:
(A) obstruído – avisam – exagerada.
(B) bloqueado – ostentam – patriota.
(C) interditado – exibem – tendenciosa.
(D) retirado – aproveitam – exalada.
(E) paralisado – usam – sectária.
10. Considere as passagens do texto:

• ... converso com mulheres que estão entre os 40 e 50 anos... (2º parágrafo)
4
• ... a cantora Marina Lima compôs com o seu irmão, o poeta Antônio Cícero, uma música...
(3º parágrafo).
• ... em algum lugar para o qual eu não tinha convite... (4º parágrafo)
No contexto em que estão empregadas, as formas verbais expressam, correta e respectivamente,
sentido de:
(A) ação frequente; conclusão; repetição.
(B) ação concluída, repetição, hipótese.
(C) ação frequente, condição, certeza.
(D) ação de rotina, conclusão, desejo.
(E) ação concluída, ação anterior a outra, repetição.
11. Assinale a alternativa em que a palavra em destaque é acentuada pela mesma razão
gramatical que a palavra “adolescência”
(A) coisíssima.
(B) notáveis.
(C) características.
(D) você.
(E) angústias.
12. Com a leitura completa e atenta ao texto podemos inferir que

(A) A maioria das mulheres, principalmente, ao amadurecer, mudam seu pensamento em
relação à felicidade dos outros.
(B) Alegrias e desilusões constroem nossa biografia e que a paz interior vale muito.
(C) Não é nada divertido passar dias na Ilha de Caras e nem compensa passar a vida comendo
alface.
(D) Ao se dar conta de que a grama do vizinho não é mais verde que a nossa passamos a ter
outras preocupações na vida, como a profissional.
(E) As melhores festas acontecem dentro do nosso próprio apartamento, porém, é preciso
perceber que uma vida sensacional não é para todos.
Atualidades
13. Segundo a Agência Brasil, em 2021, uma investigação de um consórcio internacional de
jornalistas com base em documentos vazados revelou a existência de offshores no nome do
ministro da Economia, Paulo Guedes, e do presidente do Banco Central, Roberto Campos Neto.
No mesmo dia em que as informações foram divulgadas, os ministros disseram que as empresas
foram declaradas à Receita Federal, à Comissão de Ética Pública e às demais autoridades
brasileiras competentes e que não havia violação à legislação. Essa investigação recebeu o nome
de
(A) off Leaks
5
(B) Bahamas On
(C) Offshores Papers
(D) Pandora Papers
(E) Areia Movediça
14. Depois de 20 anos de ocupação no Afeganistão, os Estados Unidos deixaram o país em

2021. Mas antes mesmo da operação de retirada ser concluída, os talibãs já assumiram o controle
da capital, Cabul. O presidente democraticamente eleito, Ashraf Gha, fugiu para evitar um
derramamento de sangue. Ele fugiu para o seguinte país
(A) Estados Unidos
(B) Jordânia
(C) França
(D) Dubai
(E) Emirados Árabes
15. Segundo a CNN Brasil, o setor imobiliário da China é responsável por cerca de 1/3 do
Produto Interno Bruto (PIB) do país. Há anos analistas apontam para a possibilidade de bolha no
setor, com preços altos e uma oferta superior à demanda, e que o estouro dela poderia gerar uma
crise econômica global nos níveis da de 2008. Em 2021, a maior empresa chinesa do setor
enfrentou problemas para pagar os mais de US$ 300 bilhões em passivos de dívidas, com
potencial para um calote e falência da empresa por falta de recursos. Essa empresa é
corretamente identificada como
(A) Evergrande
(B) Baidu
(C) Pinduoduo
(D) Alibaba Group
(E) JD.com
16. Á época do auxílio emergencial 2021, era possível consultar pelo CPF. A consulta podia ser
feita pelo Portal de Consultas da Dataprev. Para isso, o cidadão deveria informar CPF, nome
completo, nome da mãe e data de nascimento. Quem já recebia o Bolsa Família e inscritos no
CadÚnico não estavam na lista da Dataprev já que, nesses casos, as parcelas seriam depositadas
automaticamente - desde que o beneficiário se encaixe nos critérios de elegibilidade do auxílio.
Atualmente o Bolsa Família foi substituído pelo
(A) Auxílio Emergencial
(B) Mais cidadão
(C) Auxílio Brasil
(D) Cresce Brasil
(E) Mais Brasil
17. O início da vacinação no brasil começou no dia 17 de janeiro de 2021 com a primeira
vacinada, a
6
(A) professora Suellen Motta

(B) professora Hely Cunha
(C) dona de casa Marina Silva
(D) enfermeira Gisele Abrandes
(E) enfermeira Mônica Calazans
Legislação
18. VUNESP - 2022 - UNESP - Assistente Administrativo II - Edital nº 55
De acordo com o que disciplina a Constituição Federal, compete privativamente à União legislar
sobre
A juntas comerciais.
B custas dos serviços forenses.
C populações indígenas.
D produção e consumo.
E proteção ao meio ambiente.
19. VUNESP - 2022 - UNESP - Assistente Administrativo II - Edital nº 55

Dentre os remédios constitucionais, está inscrito o direito de petição. Conforme prescreve a
Constituição Federal, trata-se de um direito
A que só pode ser validamente exercido no âmbito do Poder Judiciário.
B assegurado apenas aos cidadãos nacionais.
C exercitável por qualquer pessoa, mediante o pagamento de taxas.
D extensivo aos estrangeiros que residam no País há, pelo menos, dez anos.
E assegurado a todos, independentemente do pagamento de taxas.
20. VUNESP - 2022 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Técnico Legislativo
Sobre os Municípios, assinale a alternativa que está de acordo com o disposto na Constituição
Federal.
A O total da despesa com a remuneração dos Vereadores não poderá ultrapassar o montante de
quinze por cento da receita do Município.
B O julgamento do prefeito deverá ser feito perante o Superior Tribunal de Justiça.
C A Câmara Municipal não gastará mais de setenta por cento de sua receita com folha de
pagamento, incluído o gasto com o subsídio de seus Vereadores.
D As contas dos Municípios ficarão, durante noventa dias, anualmente, à disposição de qualquer
contribuinte.
E O parecer prévio, emitido pelo órgão competente sobre as contas que o Prefeito deve
anualmente prestar, só deixará de prevalecer por decisão de um terço dos membros da Câmara
Municipal.
21. VUNESP - 2022 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Técnico Legislativo
7
Considere que Maurício é empregado sindicalizado da Empresa ABC e foi eleito como suplente
para o cargo de representação sindical. De acordo com o disposto na Constituição Federal, é
correto afirmar que Maurício
A apenas pôde se candidatar, pois já estava sindicalizado há pelo menos cinco anos.
B somente teria estabilidade caso tivesse sido eleito para o cargo de direção do sindicato.
C não pode ser dispensado até dois anos após o final do mandato.
D possui estabilidade no cargo, adquirida no momento em que foi eleito.
E não pode ser dispensado até um ano após o final do mandato, salvo se cometer falta grave.
22. VUNESP - 2021 - Prefeitura de Bertioga - SP - Procurador Municipal

Assinale a alternativa correta no tocante à aposentadoria dos servidores públicos.
A É facultada a realização de avaliações para verificação da continuidade das condições que
ensejaram a concessão da aposentadoria do servidor por incapacidade permanente, quando
comprovada a impossibilidade de sua readaptação ao serviço público.
B O servidor será aposentado compulsoriamente, com proventos proporcionais ao tempo de
contribuição, aos 70 (setenta) anos de idade, ou aos 75 (setenta e cinco) anos de idade, na forma
de lei ordinária do respectivo ente federativo.
C Aplica-se ao agente público ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei
de livre nomeação e exoneração, de outro cargo temporário, exceto mandato eletivo, ou de
emprego público, o Regime Geral de Previdência Social.
D Poderão ser estabelecidos por lei complementar do respectivo ente federativo idade e tempo
de contribuição diferenciados para aposentadoria de servidores com deficiência, previamente
submetidos à avaliação biopsicossocial realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar
E O tempo de contribuição federal, estadual, distrital ou municipal e o tempo de serviço
correspondente serão contados para fins de aposentadoria e disponibilidade.

Considerando o disposto na Constituição Federal, segundo entendimento do Supremo Tribunal
Federal, a adoção de medida provisória pelos Municípios é
A constitucional, desde que haja previsão expressa na Constituição Estadual e na Lei Orgânica
Municipal autorizando sua adoção em âmbito municipal.
B inconstitucional, uma vez que o texto constitucional veda expressamente a adoção dessa
espécie normativa pelos estados e municípios.
C inconstitucional, uma vez que o texto constitucional veda implicitamente a adoção dessa
espécie normativa pelos estados e municípios.
D constitucional, desde que haja previsão expressa na Constituição Estadual autorizando sua
adoção em âmbito municipal, não sendo necessária previsão na Lei Orgânica Municipal.
E constitucional, desde que haja previsão expressa na Lei Orgânica Municipal, autorizando sua
adoção em âmbito municipal, não sendo necessária previsão na Constituição Estadual.
8
Considerando as normas constitucionais atinentes à intervenção estadual nos Municípios,

suponha que o Tribunal de Justiça do Estado tenha dado provimento a representação do
Procurador-Geral de Justiça para prover a execução de decisão judicial contra um de seus
municípios. Nessa situação hipotética, é correto afirmar que
A o Município poderá interpor recurso extraordinário ao Supremo Tribunal Federal, postulando a
revogação da intervenção em face da ilegitimidade ativa do Procurador-Geral de Justiça.
B a intervenção estadual no Município, nesse caso, dependerá de decreto do Governador, que
terá a faculdade de decretar ou não a intervenção.
C a intervenção estadual no Município, nesse caso, será efetivada por decreto do Governador, que
é obrigado a decretá-la, devendo a decisão ser apreciada pela Assembleia Legislativa.
D a intervenção deverá obrigatoriamente ser efetivada por decreto do Governador e, nesse caso,
será dispensada a apreciação do decreto interventivo pela Assembleia Legislativa.
E caberá a interposição de recurso extraordinário pelo Município perante o Supremo Tribunal
Federal, se o Governador vier a decretar a referida intervenção, para discutir a forma e o conteúdo
do decreto.
25. VUNESP - 2021 - TJ-GO - Titular de Serviços de Notas e de Registros - Remoção

Com relação aos remédios constitucionais, considerando a jurisprudência dos tribunais
superiores, é correto afirmar que
A a norma regulamentadora superveniente produzirá efeitos retroativos em relação aos
beneficiados por decisão em mandado de injunção transitada em julgado, salvo se a aplicação
da norma editada lhes for mais favorável.
B a ação popular não pode ser ajuizada por pessoas jurídicas, mas pode ser proposta por
portugueses equiparados, e para os brasileiros é exigida a representação de um advogado, exceto
se este estiver postulando em causa própria.
C o mandado de segurança coletivo pode ser impetrado por organizações sindicais, partidos
políticos e associações, desde que constituídos e em funcionamento há pelo menos um ano e que
atuem na defesa dos interesses dos seus membros ou associados.
D o habeas data pode ser impetrado em face de entidades governamentais e privadas de caráter
público, que detenham informações e dados do impetrante, ainda que não tenha havido recusa
à solicitação de informações ou dados pela entidade impetrada.
26. VUNESP - 2021 - TJ-GO - Titular de Serviços de Notas e de Registros - Provimento

Considerando o disposto na Magna Carta brasileira no tocante aos direitos e deveres individuais
e coletivos previstos na Constituição Federal, é correto afirmar que
A aos autores pertence o direito exclusivo de utilização, publicação ou reprodução de suas obras,
direito este transmissível aos herdeiros e insuscetível de limitação temporal pela lei.
B o direito de propriedade não é absoluto, podendo um bem ser desapropriado, sem
contrapartida do poder público, por meio da desapropriação-sanção, quando ele não estiver
cumprindo com sua função social.
9
C uma associação civil, de fins lícitos, poderá ser criada, independentemente de autorização
estatal, e poderá ter suas atividades suspensas por decisão judicial, mesmo antes do seu trânsito
em julgado.
D a sucessão de bens de estrangeiros situados no País será regulada pela lei brasileira em
benefício do cônjuge ou dos filhos brasileiros, ainda que lhes seja mais favorável a lei pessoal do
de cujus.
27. VUNESP - 2021 - SAEG - Assistente de Serviços Administrativos

No que se refere à organização política do Estado Brasileiro, a expressão “Poderes Políticos
Locais” está relacionada
A aos Municípios.
B à União.
C às Entidades da Administração Descentralizadas.
D aos Estados.
E aos Tribunais Regionais.
28. VUNESP - 2021 - Prefeitura de Várzea Paulista - SP - Procurador Municipal

Assinale a alternativa certa quanto ao controle das contas da Prefeitura Municipal de Várzea
Paulista.
A O Tribunal de Contas do Estado de São Paulo julga os atos de gestão do Prefeito, enquanto
atuar como ordenador de despesa, mas não julga as contas anuais, emitindo sobre elas somente
um parecer prévio.
B A Câmara municipal julga os atos de gestão do Prefeito, enquanto atuar como ordenador de
despesa, mas não julga as contas anuais, emitindo sobre elas somente recomendações.
C A Câmara municipal julga os atos de gestão do Prefeito, enquanto atuar como ordenador de
despesa, bem como julga as contas anuais, emitindo sobre elas decisão definitiva.
D A Câmara municipal julga os atos de gestão do Prefeito, enquanto atuar como ordenador de
despesa, enquanto o Tribunal de Contas do Estado de São Paulo julga as contas anuais, emitindo
sobre elas decisão definitiva.
E O Tribunal de Contas do Estado de São Paulo julga os atos de gestão do Prefeito, enquanto
atuar como ordenador de despesa, bem como julga as contas anuais, emitindo sobre elas decisão
definitiva.
29. VUNESP - 2021 - Prefeitura de Várzea Paulista - SP - Procurador Municipal

Com escora na doutrina existente a respeito da competência dos Municípios, é correto afirmar
que
A a competência para estabelecer o zoneamento da cidade é necessária e pode ser
desempenhada de modo a afetar a livre concorrência.
B aos Municípios é dado legislar para suplementar a legislação estadual e federal, desde que isso
seja necessário ao interesse local.
C lei do Estado que venha a dispor sobre distância entre farmácias em cada cidade não invade a
competência municipal.
10
D não é da competência legislativa do Município a edição de lei que fixa o tempo máximo de
espera em fila de banco.
E o horário de funcionamento de instituições bancárias é de interesse predominante dos
Municípios e pode ser por eles regulamentado.
30. VUNESP - 2021 - TJ-SP - Juiz Substituto

Diante da autonomia das entidades federativas, a Constituição repartiu entre elas as
competências, estabelecendo ainda as hipóteses de serem comum e privativa. Analisando a
previsão constitucional e a doutrina e jurisprudência sobre a matéria, podemos afirmar:
A é constitucional norma da Constituição Estadual que caracterize como crime de
responsabilidade a ausência injustificada de secretário de Estado à convocação da Assembleia
Legislativa, bem como o não atendimento pelo governador, secretário, ou titular de entidade da
administração pública, a pedido de informações da mesma Assembleia. Trata-se, na verdade, de
medida de interesse local que visa conferir efetividade aos meios de controle.
B compete privativamente à União legislar sobre diretrizes e bases da educação nacional (CF,
artigo 22, XXIV), admitida a suplementação da legislação federal, com vistas à regulamentação de
interesse local, como nas hipóteses de currículos e conteúdos programáticos ou vedação de
conteúdo considerado impróprio.
C a superveniência de lei federal sobre normas gerais suspende a lei estadual que entre em
conflito, no que for contrária. Assim, a lei estadual que entre em conflito com superveniente lei
federal com normas gerais, em matéria de legislação concorrente, não é, por esse fato,
inconstitucional, havendo apenas suspensão de sua eficácia.
D é constitucional lei ou ato normativo estadual que disponha sobre sistemas de consórcios e
sorteios, inclusive bingos e loterias, respeitadas as regras gerais, e nos limites das peculiaridades
locais.
31. VUNESP - 2021 - TJ-SP - Juiz Substituto

A Constituição Federal, em seu artigo 5º , inciso XLII, define a prática do racismo como crime,
dispondo ainda ser ele inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei.
E a lei infraconstitucional vigente, no avanço das disposições anteriores à Constituição, mas em
observância ao que nela expresso, definiu condutas que se caracterizam como crimes de racismo,
vetado, porém, o dispositivo em que considerados os crimes nela definidos inafiançáveis e
insuscetíveis de suspensão condicional da pena. Na mensagem do veto, fez-se constar que o
“julgador deve saber dosar de forma judiciosa que se espera de todos aqueles que devem aplicar
a lei”, o que delegou ao seu intérprete final a definição e a forma de cumprimento da sanção do
crime, firmando base para as divergências de interpretação quanto à caracterização do ato tido
como criminoso. Com o advento de novas leis, alterações foram introduzidas na norma
definidora das condutas racistas, sendo também modificado o Código Penal, com a introdução
do crime de injúria racial, observada a igualdade da pena básica para os crimes de racismo, não
afastando, porém, a divergência sobre o tema, não havendo posição consolidada ou
sedimentada na jurisprudência dos Tribunais Superiores e nem manifestação da Corte Suprema
sobre o tema, embora já instada a tanto, com julgamento pendente de finalização. Diante desse
11
quadro apresentado, abstraído o debate jurisprudencial e observada a literalidade da legislação

vigente, com relação à injúria racial, pode-se afirmar que
Alternativas
A é afiançável e prescritível, admite suspensão condicional da pena e retratação e é apurado
mediante ação penal pública incondicionada.
B é crime inafiançável, imprescritível, de ação pública incondicionada e não admite retratação.
C difere do racismo por ser crime afiançável, prescritível e de ação penal pública condicionada,
não cabendo retratação.
D por ser crime contra a honra e a dignidade de pessoa determinada, é prescritível e apurável
mediante ação penal privada a ser proposta no prazo decadencial, cabendo retratação.
32. VUNESP - 2021 - TJ-SP - Escrevente Técnico Judiciário

No tocante às disposições constitucionais, que tratam do tema dos servidores públicos, é correto
afirmar que
A o tempo de contribuição federal, estadual, distrital ou municipal e o tempo de serviço público
correspondente serão contados para fins de disponibilidade e aposentadoria do servidor.
B aplica-se ao agente público ocupante, exclusivamente, de cargo em comissão declarado em lei
de livre nomeação e exoneração, de outro cargo temporário, inclusive mandato eletivo, o Regime
Próprio de Previdência Social dos Servidores.
C por motivos de segurança, é expressamente vedado aos Poderes Executivo, Legislativo e
Judiciário divulgar ou publicar os valores do subsídio e da remuneração dos cargos e empregos
públicos dos seus respectivos servidores.
D o membro de Poder, o detentor de mandato eletivo, os Ministros de Estado e os Secretários
Estaduais e Municipais serão remunerados exclusivamente por subsídio fixado em parcela única,
que poderá ser acrescido de gratificação, adicional, abono, prêmio e verba de representação.
E é vedada a incorporação de vantagens de caráter temporário ou vinculadas ao exercício de
função de confiança ou de cargo em comissão à remuneração do cargo efetivo.
33. VUNESP - 2021 - TJ-SP - Escrevente Técnico Judiciário

Nos moldes da Constituição Federal, o servidor público titular de cargo efetivo, que tenha sofrido
limitação em sua capacidade física ou mental, poderá, atendidas as demais exigências, ser
readaptado,
A para exercício de novo cargo compatível com a sua limitação, devendo receber pelo menos 70%
(setenta por cento) da remuneração do cargo de origem.
B para exercício do mesmo cargo, com os necessários ajustes à sua limitação, garantida a mesma
remuneração do cargo.
C para exercício de novo cargo compatível com a sua limitação, podendo o servidor optar entre a
remuneração do cargo de origem e a do cargo de destino.
D para exercício de novo cargo compatível com a sua limitação, mantida a remuneração do cargo
de origem.
E para exercício de novo cargo compatível com a sua limitação, devendo receber a remuneração
do cargo de destino.
12
Informática
34. Um Agente Administrativo não está conseguindo visualizar adequadamente o conteúdo da
página de um documento que está editando no Microsoft Word 2016, em português, em um
computador com o Windows 2010, também em português, de modo que resolve aumentar o
zoom da página. Para ajustar o nível de ampliação ele deve
(A) pressionar a combinação de teclas [CTRL][Z] e selecionar a medida de zoom desejada na
janela que aparece.
(B) manter pressionada a tecla CTRL e girar o scroll do mouse (pequena rodinha) nos dois sentidos
possíveis, até a imagem do documento ficar do tamanho desejado.
(C) manter pressionada a tecla [CTRL] e pressionar o sinal de [+] no teclado numérico até atingir
a medida de zoom desejada.
(D) manter pressionada a tecla SHIFT e girar o scroll do mouse (pequena rodinha) nos dois
sentidos possíveis, até a imagem ficar do tamanho desejado.
(E) pressionar a combinação de teclas [CTRL] [+] e selecionar a medida de zoom desejada na
janela que aparece.
35. Para concatenar (juntar) o conteúdo da célula A2 com hífen (-) e com o conteúdo da célula
B2, no Microsoft Excel 2016, em português, utiliza-se
(A) =A2+"-"+B2
(B) =CONCAT(A2,"-",B2)
(C) =A2|"-"|B2
(D) =A2&"-"&B2
(E) =CONCATENA(A2:"-":B2)
36. No webmail, ao enviar uma mensagem com o endereço de e-mail de uma pessoa em cópia
oculta,
(A) todos os destinatários da mensagem saberão quem são os demais destinatários.
(B) a mensagem só não poderá ser visualizada pelo destinatário que está na cópia oculta.
(C) a mensagem será bloqueada pelo firewall, pois infringe as políticas de transparência na web.
(D) todo o conteúdo da mensagem poderá ser lido por quem está na cópia oculta, exceto
documentos anexos.
(E) os destinatários visíveis da mensagem não saberão quem está na cópia oculta.
37. Por padrão o Microsoft Word 2016, em português, define a pasta Documents (ou
Documentos) como pasta padrão para salvar os arquivos. A mudança da pasta padrão pode ser
feita na janela que aparece ao se clicar em Arquivo >
(A) Salvar Como > Escolher Pasta Padrão.
(B) Opções > Salvar.
(C) Ferramentas > Salvar > Pasta Padrão.
(D) Configurações > Preferências > Local Padrão do Arquivo.
13
(E) Informações > Local do Arquivo.
38. Os aplicativos do Windows 10, em português, normalmente armazenam seus dados na

pasta AppData, que é específica para cada usuário e, por padrão, fica oculta. Dentro dessa pasta
há uma pasta chamada Roaming que é usada para que o Windows leve as configurações do perfil
do usuário para outros computadores, de modo que ele possa manter as suas preferências nos
diferentes computadores que utilizar na rede. Como a pasta AppData fica oculta, para acessar o
caminho C:\Users\[nomedo-usuário]\AppData\Roaming a partir do Explorador de Arquivos do
Windows, digita-se na linha de endereço da janela a instrução
(A) [appdata]
(B) go > appdata
(C) appdata\roaming
(D) dir appdata
(E) %appdata%
39. No Microsoft Excel 2016, em português, um Estagiário está digitando um pequeno texto em
uma célula, e deseja quebrar linha no ponto em que está o cursor, de tal forma que as próximas
palavras a serem digitadas fiquem na próxima linha dentro da mesma célula. Para isso terá que
utilizar a combinação de teclas
(A) Alt + Insert.
(B) Alt + Enter.
(C) Ctrl + Insert.
(D) Ctrl + Enter.
(E) Shift + Enter.
40. Considere que o seguinte valor foi digitado em uma célula do MS-Excel 2016:
=4*5
Após pressionar a tecla Enter, o valor apresentado na célula será:
(A) !Error
(B) =4*5
(C) 4*5
(D) 45
(E) 20
Psicologia
41. VUNESP – Prefeitura de Mogi das Cruzes – Psicólogo – 2021
As questões relativas à religiosidade são consideradas patológicas quando
(A) infligem sentimentos negativos como medo, vergonha e culpa.
(B) desconsideram os limites entre pensamento mágico e pensamento lógico.
(C) estimulam a crença em entidades alheias à realidade e ao mundo concreto.
(D) se desenvolvem em contextos socioculturais específicos.
14
(E) resultam em episódios temporários de estados alterados da consciência.
42. VUNESP – Prefeitura de Mogi das Cruzes – Psicólogo – 2021

Em suas reflexões sobre a ética e a consciência moral, Sigmund Freud considera que
(A) o superego é produto do conflito entre as pulsões e a realidade, tornando-se um parâmetro
para as renúncias pulsionais.
(B) a gênese da moralidade está relacionada a fatores constitucionais, o que é compatível com o
pensamento fortemente inatista desse autor.
(C) a moralidade saudável é atingida ao final do processo de análise, quando a disposição para
realizar julgamentos morais do analista é introjetada no superego do analisado.
(D) as questões morais são pouco relevantes para a psicanálise, dado que, na visão psicanalítica,
a ética só pode ser balizada pelo desejo.
(E) os sentimentos morais são naturais e inerentes ao espírito humano, servindo de fator de
equilíbrio entre as forças da natureza e a consciência humana.
43. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

As emoções são reveladas não apenas pela excitação física, mas também pelo comportamento.
Em relação à expressão das emoções, é correto afirmar que
(A) culturas diferentes manifestam expressão facial e expressão afetiva de modos distintos diante
de emoções básicas.
(B) os gestos, expressões faciais e tons de voz se manifestam de forma similar em culturas
distintas.
(C) cada ser humano manifesta as emoções básicas com expressões faciais que são únicas e
singulares.
(D) embora culturas distintas partilhem uma linguagem facial universal, algumas delas não
expressam emoções.
(E) todos os seres humanos expressam emoções básicas por meio de expressões faciais similares.

Durante uma sessão de psicoterapia individual, um terapeuta faz o seguinte comentário para o
seu paciente: “Ao entrar no consultório, no início de cada uma de suas sessões, você parece um
pouco amedrontado e puxa a cadeira em direção à parede antes de se sentar. O que você pensa
sobre isso?”.
A intervenção feita pelo terapeuta pode ser caracterizada como uma
(A) clarificação.
(B) observação.
(C) validação empática.
(D) confrontação.
(E) aconselhamento.
15
Vários tipos de pacientes podem ser tratados de forma mais efetiva em um contexto de
psicoterapia de grupo do que em um tratamento individual. É consenso que os pacientes com
(A) somatização grave conseguem expressar mais facilmente seus conflitos emocionais quando
são questionados pelo grupo sobre seus sintomas físicos.
(B) transtornos aditivos conseguem controlar mais facilmente sua dependência quando são
confrontados pelos integrantes de um grupo terapêutico.
(C) transtorno de personalidade antissocial conseguem controlar seus impulsos agressivos
quando estabelecem vínculos afetivos com integrantes de um grupo terapêutico.
(D) ansiedade elevada em relação às figuras de autoridade se sentem mais confortáveis para se
expressa- rem e se relacionarem quando frequentam um grupo terapêutico.
(E) depressão sentem menos angústia em atendimentos grupais porque os integrantes do grupo
tendem a reforçar os aspectos positivos de sua vida.

O jogo que se estabelece em um setting terapêutico, durante a realização de uma sessão de
ludoterapia, permite ao terapeuta avaliar de que forma uma criança simboliza suas fantasias
inconscientes. Nesse contexto, quanto mais elementos a criança utiliza para expressar seu
mundo interno,
(A) mais possibilidades egoicas para o enfrentamento de conflitos ela revela.
(B) mais facilmente ela aceita os limites que lhe são im- postos pela realidade.
(C) mais severa se apresenta a atuação de seu superego e seu julgamento moral.
(D) menor é a riqueza expressiva que ela demonstra para expressar suas dificuldades.
(E) mais precária se revela a sua tolerância à frustração diante das pressões do ambiente.

O conceito de reforço, formulado por B. F. Skinner, é importante para a compreensão de diversos
fenômenos. De acordo com a perspectiva da Psicologia Experimental, existem diversos tipos de
reforços. Pode-se afirmar que o reforço
(A) vicário aumenta a reação a um estímulo quando o associa a uma resposta de alívio imediata.
(B) primário adquire seu poder pela associação com estados ou reações familiares a um sujeito.
(C) negativo aumenta a probabilidade de emissão de um comportamento quando se remove um
estímulo aversivo.
(D) contínuo produz uma resistência muito maior à extinção do que o reforço intermitente.
(E) parcial é eficiente para a aquisição de um comportamento, mas pouco contribui para mantê-
lo.

Um psicólogo está criando um teste psicológico. Após uma aplicação piloto do instrumento em
trinta participantes, para realizar os primeiros ajustes, ele pretende verificar a variabilidade
usando uma medida de dispersão rápida e simples, que não leve em conta todos os escores
observados no grupo testado. A medida adequada aos objetivos desse psicólogo seria
(A) o desvio padrão.
16
(B) a variância.
(C) a correlação.
(D) a amplitude.
(E) o desvio médio.

Um psicólogo precisa realizar um psicodiagnóstico com um garoto de quatorze anos que não está
alfabetizado, porque nunca frequentou a escola, para identificar seu potencial cognitivo e
algumas características de sua personalidade. Considerando-se os grupos a que se destinam e os
objetivos de cada instrumento, os testes psicológicos mais apropriados para compor a bateria de
testes dessa avaliação são:
(A) Teste das Matrizes Progressivas de Raven – Escala Geral e Teste de Apercepção Temática –
TAT.
(B) Escala de Inteligência Wechsler para Crianças – WISC IV e Teste de Apercepção Infantil – CAT.
(C) Escala de Maturidade Mental Colúmbia – CMMS e Pirâmides Coloridas de Pfister.
(D) Escala de Inteligência Wechsler Abreviada – WASI e Teste do Desenho da Casa da Árvore e da
Pessoa – HTP.
(E) Teste Não Verbal de Inteligência e Teste do Desenho da Figura Humana de Weschler – DFH III.

O elenco de hipóteses que um psicólogo precisa investigar durante a realização de um processo
psicodiagnóstico deve ser norteado pelo objetivo do processo. Isso significa que
(A) o tempo de duração do processo psicodiagnóstico não pode ser estimado.
(B) o levantamento das hipóteses deve ser realizado juntamente com a pessoa avaliada.
(C) todas as hipóteses levantadas devem se relacionar estritamente à queixa formulada.
(D) nem todas as hipóteses levantadas sobre o caso devem ser necessariamente testadas.
(E) a formulação de hipóteses só é necessária quando o psicodiagnóstico tem um objetivo.

Antes das publicações de Sigmund Freud, os psiquiatras julgavam existir pessoas ditas “normais”
e pessoas identificadas como “doentes mentais”, que agrupavam globalmente, apesar de todas
as distinções admitidas, os neuróticos e os psicóticos. A observação clínica dos profissionais que
atuam, segundo uma abordagem psicodinâmica, em Saúde Mental atualmente demonstra que
(A) um paciente psicótico, mesmo tratado precocemente, não recupera as suas chances de
retornar a uma condição de “normalidade”.
(B) as pessoas neuróticas, em função da estrutura de seu psiquismo, estão imunes às
manifestações patológicas mais severas.
(C) os psicóticos, devido à sua estrutura psíquica fragmentada, são incapazes de atingir um
estado de adaptação a si mesmo e aos outros.
(D) uma personalidade reputada como normal pode entrar, em qualquer momento de sua
existência, na patologia mental.
17
(E) uma pessoa se encontra em um estado “normal ” somente quando sua estrutura profunda
não apresenta conflitos severos.

A esquizofrenia é uma doença heterogênea com manifestações clínicas de formas variadas. Uma
organização útil da sintomatologia descritiva do transtorno pode ser feita considerando os
sintomas positivos, os sintomas negativos e as relações pessoais transtornadas. Os sintomas
positivos incluem
(A) afeto restrito, pobreza de pensamento e relaciona- mentos pessoais transtornados.
(B) perturbações do conteúdo do pensamento, perturbações da percepção e manifestações
corporais.
(C) adaptação pré-morbida baixa, baixo desempenho escolar e resposta insatisfatória ao
tratamento.
(D) retraimento social, afeto embotado e empobrecimento aparente do pensamento e do
raciocínio lógico.
(E) apatia generalizada, dificuldades para manter vínculos com o trabalho e anedonia.
53. VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Psicólogo – GP

Ao final dos anos 60, alguns psiquiatras identificaram em alguns pacientes uma síndrome que
não se enquadrava nas rubricas diagnósticas preexistentes. Analisando vários pacientes com
essa síndrome, quatro aspectos principais foram identificados: a raiva como afeto principal ou o
único afeto, deficit nas relações interpessoais, ausência de identidade consistente do e
depressão difusa. O quadro apresentado trata do transtorno
(A) de estresse pós-traumático.
(B) dissociativo.
(C) de personalidade borderline.
(D) de personalidade antissocial.
(E) aditivo.
54. VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Psicólogo – GP

Apesar da variação na forma e no grau com que se manifestam as depressões melancólicas,
alguns de seus sinais e sintomas estão presentes constantemente. Um desses sinais ou sintomas
é
(A) um sentimento de culpa relacionado a causas bem definidas.
(B) uma exacerbada tolerância em relação às perdas e frustrações.
(C) um baixo nível de exigência em relação a si próprio.
(D) uma necessidade intensa de contato interpessoal.
(E) uma extrema submissão ao julgamento dos outros.
55. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021
18
26. As práticas psicológicas contemporâneas em psicologia social no Brasil enfatizam a

importância da comunidade. Essas práticas pressupõem que a vivência em comunidade
(A) permite que a dimensão econômica assuma um papel secundário na organização do trabalho
e da geração de renda para a população.
(B) elimina a interferência das questões políticas na condução das demandas e necessidades dos
indivíduos menos favorecidos.
(C) facilita aos indivíduos a superação de um individualismo exacerbado e reduz a possibilidade
de um coletivismo que os aglutinaria.
(D) estimula a construção de vínculos pautada por uma definição clara de funções e papéis
sociais, o que permite superar as relações primárias.
(E) favorece a reivindicação dos direitos dos cidadãos, uma vez que a voz e as decisões da
comunidade se concentram na figura de seus líderes.

As terapias comunitárias, segundo uma perspectiva sistêmica, muito têm contribuído para o
trabalho dos psicólogos para promoção de redes solidárias e fortalecimento da identidade
cultural dos indivíduos, das famílias e das comunidades. Um dos elementos que caracteriza o
enquadre desse tipo de estratégia é a
(A) utilização de recursos culturais, tais como músicas, poesias e ditos populares para promover
acolhimento, descontração e ressignificação de experiências vividas.
(B) concentração dos questionamentos sobre os temas abordados pelo grupo nas figuras dos
coordenadores responsáveis pela dinâmica dos encontros.
(C) proibição de que os integrantes se coloquem de modo pessoal no grupo, de forma a preservar
a intimidade e evitar julgamentos entre os participantes.
(D) adoção de grupos fechados e homogêneos para realização dos encontros, condições que
determinam o surgimento de um clima grupal de cooperação.
(E) escolha de um protagonista para o grupo, figura que assume a tarefa de escolher os temas
abordados em cada um dos encontros promovidos.

O trabalho socioeducativo com as famílias que utilizam o Serviço de Proteção e Atendimento
Integral à Família – PAIF –
(A) estimula a utilização de práticas e saberes do senso comum, valorizando a cultura dos
usuários dos serviços em assistência social.
(B) utiliza procedimentos instintivos, personalistas e intimamente atrelados aos costumes e
crenças das famílias e das comunidades.
(C) adota conceitos universalmente aceitos sobre família e território, considerando as dimensões
sociológica, antropológica e psicológica.
(D) busca conhecimento sobre a potencialidade, as vulnerabilidades e os recursos de um
território, de modo a atuar de forma preventiva e proativa.
(E) atua no sentido de responsabilizar as famílias e os moradores de um território pela superação
de sua condição, tratando-os como atores sociais.
19

Um dos princípios básicos que caracterizam os grupos, sejam eles operativos ou terapêuticos,
evidencia que
(A) a manifestação da genuína identidade grupal só é possível pela supressão das identidades
individuais.
(B) a presença de fantasias, identificações e ansiedades no grupo bloqueiam a manifestação da
coesão grupal.
(C) uma dinâmica relacional que indica tendência à desintegração é sinal de que o campo grupal
não se constituiu.
(D) o sentimento de pertinência em um grupo só é identificado quando os objetivos desse grupo
foram atingidos.
(E) uma interação afetiva, de natureza múltipla e variada, sempre ocorre entre os integrantes de
um grupo.

A concepção de que a personalidade se desenvolve a partir da resposta dos indivíduos a quatro
fontes fundamentais de tensão: os processos de crescimento fisiológico, as frustrações, os
conflitos e as ameaças caracteriza
(A) a psicanálise de Sigmund Freud.
(B) o psicodrama de Jacob Levi Moreno.
(C) a terapia centrada na pessoa de Carl Rogers.
(D) a teoria psicossocial de Erik Erikson.
(E) a Gestalt-terapia de Fritz Perls.

Habilidades sociais são classes de comportamentos que, quando emitidas, contribuem para o
estabelecimento de relações saudáveis, respeitosas e produtivas entre as pessoas. De acordo
com a abordagem cognitivo-comportamental, as habilidades sociais são
(A) constituídas nos momentos iniciais de vida, na interação com o ambiente familiar, o que torna
difícil modificar o seu padrão.
(B) ajustadas, instintivamente, de acordo com as contingências que se apresentam no cotidiano
de vida de um indivíduo.
(C) aprendidas ao longo da vida, podendo ser alvo de programas de aprendizagem quando
ocorreram em condições desfavoráveis.
(D) assimiladas por meio de processos de modelagem que precisam de condições muito
controladas para se efetivarem.
(E) associadas à ausência de problemas de aprendizagem e de comportamento em ambientes
escolares e de trabalho.
20
É uma conduta desejável que toda intervenção psicológica seja precedida de uma avaliação. No
caso de ser solicitado um atendimento psicológico para uma mulher que apresenta reações
emocionais intensas e desorganizadas, porque um de seus filhos morreu subitamente, o processo
avaliativo
(A) é desnecessário, uma vez que se caracterizou uma situação de caráter emergencial.
(B) precisa ser realizado de forma mais minuciosa, uma vez que existe risco de colapso.
(C) pode se efetivar ao final do processo terapêutico, para estimar o prognóstico do caso.
(D) visa ao diagnóstico diferencial, a fim de limitar as hipóteses clínicas para o caso.
(E) deve ter caráter interventivo, uma vez que se trata de uma condição clínica aguda.

Os atendimentos individualizados realizados em domicílio pelos técnicos dos Serviços de
Proteção e Atendimento Integral à Família – PAIF – devem ser propostos
(A) a todas as famílias, para fortalecer a sua vinculação aos programas propostos pela equipe de
assistência.
(B) como estratégia para o aprofundamento das intervenções que não podem ser realizadas
coletivamente.
(C) para todas as famílias que solicitam esse tipo de intervenção, independentemente da situação
que a motiva.
(D) às famílias que declaram impedimentos, de qualquer ordem, para comparecer ao serviço de
atenção.
(E) quando existir no domicílio familiar um espaço priva-
tivo para garantir o sigilo dos atendimentos.

No trabalho social, alguns critérios são fundamentais para definir qual a estratégia mais
adequada para o atendimento de uma família. Dentre os casos que demandam a indicação de
um acompanhamento familiar particularizado, podem ser citadas as famílias
(A) que solicitam benefícios de prestação continuada.
(B) em situação de luto recente pela perda de uma das
figuras paternas.
(C) com dificuldades para se comunicarem de forma não violenta.
(D) que enfrentam dificuldades de acesso ao sistema escolar.
(E) com adolescentes egressos de medida socioeducativa em meio aberto.

Homem comparece a um serviço de atendimento em saúde mental afirmando que implantaram
um chip em seu corpo, para controlar suas ações e seus pensamentos. É possível afirmar que a
manifestação indica a presença de um delírio se
(A) a crença do indivíduo em relação à veracidade de suas ideias permanece, mesmo diante da
apresentação de argumentos lógicos ou dados objetivos.
21
(B) o conteúdo do delírio, inequivocamente, remete a formulação de juízos falsos e a situações

improváveis de ocorrerem na realidade.
(C) a confiança que o indivíduo demonstra em relação ao seu julgamento foi sancionada e
estimulada por um grupo restrito em seu ambiente social.
(D) a organização das ideias que sustentam o delírio não tem lógica, ficando vulnerável a
qualquer questionamento de um interlocutor.
(E) a sua estrutura pode ser penetrada e abalada facilmente pela intervenção de profissionais
técnica e teoricamente capacitados.

As síndromes ansiosas são frequentemente identificadas nos serviços de atenção à saúde mental
da população. As pessoas com diagnóstico de transtorno de ansiedade generalizada – TAG
(A) desenvolvem outros transtornos mentais, o que justifica a sua ansiedade exagerada.
(B) demonstram total desinteresse por manifestações ou sintomas físicos.
(C) apresentam bom funcionamento e adaptação ao ambiente social.
(D) consideram difícil controlar a sua preocupação constante e a sua ansiedade.
(E) têm crises agudas de ansiedade, acompanhadas por graves sintomas físicos.

Os programas e ações comunitárias a serem implementados pelos serviços de assistência social
(A) atendem às demandas dos indivíduos e famílias da comunidade, que se encarregam
integralmente de sua execução e planejamento.
(B) adotam as prioridades definidas para o território nacional, que estão apresentadas nos
documentos que regem a política de assistência.
(C) são pactuados com as famílias do serviço, e incluídos no planejamento da equipe técnica, para
sua divulgação e organização.
(D) seguem as prioridades determinadas pelos técnicos de nível superior do serviço, que também
se responsabilizam pelo seu planejamento e execução.
(E) precisam se pautar na realização de um diagnóstico territorial, sem o qual ficam inviabilizados
o seu planejamento e a sua execução.

A estratégia de Redução de Danos – RD – nas políticas de saúde e socioassistenciais possibilitou
o desenvolvimento de práticas para o cuidado integral dos usuários de álcool e drogas nos
Centros de Atenção Psicossocial, nos Consultórios da Rua e em outros dispositivos em atenção
social. Essa estratégia de atendimento
(A) cria dificuldades para o acolhimento dos usuários de substâncias, porque favorece que sejam
discriminados e excluídos.
(B) depende de uma articulação sólida entre os diversos serviços que atuam para o recolhimento
e a internação dos usuários de substâncias.
(C) preconiza que a abstinência é a pré-condição e a meta de um atendimento capaz de garantir
os direitos dos usuários de substâncias.
22
(D) afirma que a indicação de abstinência nos tratamentos de usuários de substâncias é

inaceitável, pois constitui violação de direitos.
(E) concebe que a interrupção do uso de substâncias pelos usuários é uma decisão clínica, pois
não é uma prescrição que atende a todos os casos.

O encaminhamento das famílias, ou de algum de seus integrantes, realizado pelos técnicos dos
Centros de Referência em Assistência Social para qualquer um dos serviços que compõem a rede
de atenção,
(A) dispensa o acompanhamento do técnico responsável pelo encaminhamento em respeito à
ética e autonomia que rege os diversos serviços da rede.
(B) deve ser formalizado por meio de algum tipo de documento, entregue ao usuário ou
encaminhado diretamente à unidade de destino.
(C) pode ser realizado quando inexistem, no serviço que foi originalmente procurado, técnicos
com qualificação para atender às demandas identificadas.
(D) está autorizado somente entre unidades que compõem o serviço socioassistencial do Sistema
Único de Assistência Social – SUAS.
(E) continua, mesmo depois do início do atendimento solicitado ao outro serviço, sob a
responsabilidade do técnico que realizou o encaminhamento.

Durante a realização de uma visita domiciliar a uma família da comunidade na qual atua, uma
criança sussurrou no ouvido da psicóloga da equipe de saúde que o padrasto “brincava de um
jeito diferente com ela”, e que ela não gostava, mas tinha medo de reclamar. Nesse caso, a
psicóloga deve
(A) preservar o sigilo profissional em relação aos dados levantados durante a visita, priorizando
a proteção e o bem-estar dessa criança.
(B) iniciar, imediatamente, um atendimento psicológico com a criança, priorizando os impactos
que a situação lhe causou.
(C) elaborar documentos informativos que acionem a rede de proteção, seguindo as resoluções
de seu conselho profissional.
(D) solicitar o acolhimento dessa criança, por meio de uma notificação ao serviço de proteção
especial que é referência em seu território.
(E) convocar o padrasto para uma intervenção psicoeducativa de caráter disciplinar, para impedir
a continuidade da situação de violência.

O processo de trabalho dos profissionais que integram o Sistema Único de Assistência Social –
SUAS – enfatiza as ações interdisciplinares. Isso se justifica porque as situações que
colocam a maioria da população em condição de risco e de vulnerabilidade são
(A) multifacetadas e, por isso, demandam ações que só podem ser construídas coletivamente, a
partir da contribuição de técnicos de diferentes formações.
23
(B) amplamente conhecidas, o que facilita a busca de soluções por meio de ações específicas,
promovidas pelos técnicos de diferentes especialidades das equipes.
(C) homogêneas, fato que possibilita a abordagem tecnicista do fenômeno, a partir da definição
das atribuições peculiares a cada profissional da equipe.
(D) complexas, convocando que cada profissional das equipes dedique um olhar particular para
o fenômeno, no sentido de definir o seu escopo de atuação.
(E) multideterminadas, e, por isso, dispensam a definição das competências e atribuições
específicas de cada um dos profissionais nas intervenções da equipe.
71. VUNESP – Fundação Paraibana de Saúde – Psicólogo – 2021

Um grupo psicoterápico que tem como objetivos a reeducação, em nível consciente, das
concepções errôneas de seus integrantes, o treinamento de habilidades comportamentais e uma
modificação no estilo de vida segue os princípios da abordagem
(A) psicodinâmica.
(B) gestáltica.
(C) sistêmica.
(D) fenomenológica.
(E) cognitivo-comportamental.

De uma perspectiva psicanalítica, a entrevista lúdica diagnóstica pode revelar elementos
fundamentais para avaliar o nível geral de organização da criança em relação a diferentes
dimensões de seu desenvolvimento. Durante a realização de uma hora lúdica com um garoto de
oito anos, a constatação de
(A) discrepâncias entre os temas abordados pela criança e os afetos por ela manifestados sugere
comprometimento neurológico.
(B) habilidade para negociar situações com o terapeuta, baseada na lógica, indica tendência à
manipulação e controle.
(C) perturbação súbita durante o desenvolvimento de um tema escolhido para um jogo simbólico
indica incremento de ansiedade.
(D) alterações de humor em diferentes momentos da entrevista revela dificuldade para o controle
de afetos e impulsividade.
(E) ausência de atividade lúdica e bloqueio no diálogo com o terapeuta revelam inibição esperada
diante da presença de figuras estranhas.

O behaviorismo de Burrhus Frederic Skinner
(A) investigou as entidades internas que motivam os comportamentos, os impulsos e os
processos fisiológicos, por meio de suposições básicas.
(B) enfatizou que o organismo humano seria controlado e operado primordialmente pelas forças
do ambiente e do mundo exterior.
24
(C) adotou um modelo conceitual e mentalista como pressuposto básico para entender as leis
que regem o comportamento e as emoções.
(D) refutou a existência de condições mentais e fisiológicas internas capazes de interferir na
manifestação do comportamento.
(E) utilizou um grande número de sujeitos em suas experiências, comparando estatisticamente
as respostas médias dos grupos pesquisados.

Uma equipe de profissionais de um serviço de saúde mental idealizou a realização de uma
pesquisa, junto aos moradores de uma comunidade específica do território no qual atuam, para
aprofundar o conhecimento sobre a estrutura social dessa comunidade e as formas de interação
entre os seus integrantes. Esse tipo de delineamento caracteriza
(A) uma investigação observacional.
(B) uma pesquisa quase-experimental.
(C) uma pesquisa experimental.
(D) um estudo de campo.
(E) uma pesquisa ex-post-facto.

O Relatório Multiprofissional, um dos tipos de documentos elaborados pelos psicólogos que
atuam em equipes multiprofissionais, pode
(A) ser elaborado para subsidiar um encaminhamento ou para documentar uma única
intervenção realizada pela equipe.
(B) ter sua estrutura alterada de acordo com os profissionais que o elaboram e com a demanda
que motivou a sua elaboração.
(C) descumprir alguns direitos dos usuários dos serviços psicológicos, uma vez que contempla
diretrizes éticas de profissionais de outras áreas.
(D) contemplar a descrição de procedimentos e técnicas privativas do psicólogo em conjunto com
outros profissionais que integram a equipe.
(E) ser utilizado com finalidades distintas daquela que motivou a sua elaboração, porque é
resultante da atuação de diversos profissionais.

Um pesquisador está desenvolvendo um teste psicológico para avaliar o potencial intelectual de
universitários, por meio da aplicação de um instrumento com 40 itens objetivos. Após a aplicação
de uma versão preliminar do instrumento, em uma amostra de padronização, a curva de
distribuição dos escores obtidos resultou negativamente assimétrica. Esse fato indica que o teste
psicológico em desenvolvimento
(A) atende às condições necessárias para avaliar o potencial intelectual de universitários.
(B) excede o grau de dificuldade necessário para avaliar a população à qual se destina.
(C) pode ser fácil demais para avaliar o potencial intelectual de universitários.
(D) precisa ser completamente reformulado em relação a todos os itens que o compõem.
25
(E) deve contemplar um número maior de itens para que a distribuição seja simétrica.

Quando um terapeuta revela, no contexto terapêutico, disposição para ser ele mesmo e
manifestar os vários sentimentos e atitudes que nele são despertados no contato com a pessoa
por ele atendida, esse terapeuta estabelece com tal pessoa uma relação real, que permite que ela
descubra, por si mesma, sua capacidade para crescer. Essa premissa caracteriza uma das
condições básicas da terapia
(A) centrada na pessoa de Carl Rogers.
(B) corporal de Wilhelm Reich.
(C) psicossomática de Pierre Marty.
(D) psicanalítica de Donald Winnicott.
(E) analítica de Carl Gustav Jung.

Os diversos tipos de abordagens em terapia cognitivo-comportamental, apesar de distintos,
aceitam a ideia de que
(A) a explicação das diversas patologias pode ser encontrada na identificação das contingências
ambientais que as sustentam.
(B) a doença mental revela a interferência de motivações de caráter inconsciente na
manifestação atípica de comportamentos.
(C) a intervenção diante de comportamentos disfuncionais está pautada na identificação das
contingências do ambiente que os determinaram.
(D) a situação é que determina o que as pessoas sentem, e não o modo como elas interpretam os
fatos nesta determinada situação.
(E) a mediação cognitiva deve ser o foco do trabalho terapêutico, por ser a responsável pelo
gerenciamento do comportamento.

Durante a realização da entrevista de anamnese em um processo psicodiagnóstico,
(A) os mesmos dados devem ser sempre investigados, independentemente da faixa etária da
pessoa avaliada.
(B) os dados a serem coletados devem ser questionados um a um, e não de forma ampla, por
meio de questões abertas.
(C) as informações obtidas por meio de terceiros só têm validade se forem confirmadas pela
pessoa que é alvo da avaliação.
(D) o registro dos dados coletados é um aspecto muito importante a ser considerado pelo
psicólogo.
(E) o mesmo roteiro é utilizado para levantamento de dados, pois este se aplica a todos os
contextos de atuação profissional.
26
Um psicólogo precisa avaliar a inteligência de uma criança de onze anos, que ainda não está
alfabetizada. O instrumento apropriado para realizar essa investigação é:
(A) Desenho da Figura Humana – Escala Sisto.
(B) Matrizes Avançadas de Raven.
(C) R-1 Teste Não Verbal de Inteligência.
(D) Escala de Maturidade Mental Colúmbia – CMMS 3. (E) Pirâmides de Pfister.

Uma das tarefas dos profissionais que integram equipes multiprofissionais em saúde mental trata
da elaboração de projetos terapêuticos individuais (PTI). Nesse contexto, o papel de terapeuta de
referência (TR)
(A) precisa ser assumido por diferentes membros da equipe, em diferentes fases do processo de
atendimento.
(B) deve ser definido pela equipe, sem consideração pelas preferências do usuário que está em
atendimento.
(C) deve ser assumido pelo técnico que realizou o acolhimento inicial do usuário, e precisa ser
mantido ao longo do atendimento.
(D) pode ser definido considerando o vínculo positivo estabelecido entre um dos profissionais e
o usuário em atendimento.
(E) cabe ao profissional que lidera a equipe, uma vez que é sua atribuição, a avaliação e o controle
da evolução dos casos.

É fundamental que a intervenção de terapeutas que atuam com famílias que atravessam
situações de luto
(A) concentre-se na perda sofrida, sem fazer referências ou questionamentos sobre situações de
luto já enfrentadas pela família.
(B) facilite e valide a experiência do sofrimento do grupo, mesmo com o risco de ampliar
negativamente os efeitos vivenciados pela família.
(C) sensibilize a família em relação às orientações recebidas de familiares e da rede de apoio mais
ampla relativas às suas decisões futuras.
(D) trate todas as reações mais prolongadas de tristeza de qualquer membro do grupo como
sintomáticas, encaminhando-as para tratamento médico.
(E) proteja a família de situações que aumentem o seu sofrimento, evitando referências aos dados
de realidade relativos à morte ocorrida.

A clínica psicopatológica indica que os sinais e sintomas relacionados às diversas síndromes e
entidades nosológicas
(A) surgem em certos clusters que são mais ou menos frequentes.
(B) ocorrem de forma aleatória em cada indivíduo por elas acometido.
(C) manifestam-se de forma idêntica e constante em diferentes indivíduos.
27
(D) apresentam curso previsível e evolução homogênea para indivíduos distintos.

(E) podem ser interpretados de forma similar em universos culturais distintos.

Um paciente passou por um episódio depressivo agudo e, logo após esse episódio, retornou ao
seu estado normal. Essa situação, em temos clínicos e técnicos, ilustra um caso de
(A) recuperação.
(B) recidiva.
(C) remissão.
(D) recorrência.
(E) regressão.

Algumas características dos pacientes com transtorno de personalidade borderline são
especialmente desafiadoras para os psicoterapeutas. Uma dessas características refere-se ao
fato de que esse tipo de paciente
(A) tem muita dificuldade para expressar afetos e para manifestar seu desconforto quando se
sente preterido nas relações interpessoais.
(B) pode atender indiscriminadamente às solicitações dos terapeutas para que coopere com o
atendimento, pelo temor de ser rejeitado.
(C) demonstra incapacidade para identificar as expressões emocionais de seus interlocutores, por
conta de sua hiposintonia.
(D) precisa de demonstrações concretas de cuidado, por parte do terapeuta, tais como sessões
prolongadas e disponibilidade permanente.
(E) considera suas percepções sobre a realidade como fatos absolutos, e não como possibilidades
para explicar uma situação.

Considerando-se as modalidades e estratégias terapêuticas atualmente disponíveis para o
tratamento dos transtornos afetivos, é correto afirmar que
(A) o acolhimento de pacientes depressivos é mais efetivo quando os terapeutas realizam
comentários animadores no início do atendimento.
(B) a maioria dos pacientes maníacos não responde às intervenções terapêuticas antes que seu
quadro seja controlado farmacologicamente.
(C) os pacientes com distimia apresentam uma resposta muito efetiva aos medicamentos
antidepressivos, o que dispensa a indicação de psicoterapia.
(D) as técnicas de manejo no acompanhamento de pacientes suicidas são as medidas mais
eficazes para alterar os desejos de morte desses pacientes.
(E) os pacientes bipolares são refratários à utilização de medicamentos, mas respondem de forma
apropriada às terapias de insight.
28
Os Centros de Atenção Psicossocial – CAPS – têm um papel estratégico na organização da rede

comunitária para o cuidado em saúde mental. As atividades desenvolvidas pelos técnicos do
CAPS
(A) concentram-se nas instalações do serviço, atendendo às necessidades e particularidades dos
portadores de transtornos graves e persistentes.
(B) priorizam o atendimento medicamentoso e psicoterapêutico, intervenções fundamentais
para a população usuária do serviço.
(C) podem ser realizadas em parceria com associações ou outras instituições do território com a
finalidade de estimular as trocas sociais.
(D) seguem diretrizes padronizadas, que incluem, necessariamente: a formulação do diagnóstico,
o controle medicamentoso e a psicoterapia.
(E) devem assegurar a permanência dos usuários nas dependências do serviço, o que garante a
manutenção de sua estabilidade emocional.

Uma criança de oito anos convida seu terapeuta para intermináveis e repetidas partidas de dama
ou outros jogos de regras durante suas sessões de ludoterapia. De acordo com uma abordagem
psicanalítica, esse tipo de atividade
(A) deve ser tratado como um movimento de resistência e solicita que o terapeuta interrompa a
sua execução.
(B) constitui a forma primordial para manifestação da angústia e de ansiedades entre crianças no
período de latência.
(C) precisa ser substituído por atividades simbólicas, que restabeleçam uma dinâmica
transferencial efetiva entre criança e terapeuta.
(D) permite uma análise de conteúdos e conflitos inconscientes por meio de um mediador lúdico
mais estruturado.
(E) intensifica os mecanismos defensivos das crianças nesse período do desenvolvimento e deve
ser abolido.

Um homem observa que, sempre que ele comenta sobre seu time de futebol com sua esposa, ela
fica inquieta e começa a olhar para outras pessoas. Essa constatação fez com que ele falasse cada
vez menos sobre esse assunto com ela. Esse relato ilustra um caso de
(A) condicionamento operante.
(B) generalização.
(C) contracondicionamento.
(D) extinção de comportamento.
(E) modelagem.
90. VUNESP – Prefeitura de Marília – Psicólogo – 2021

Algumas crianças de cinco anos estão conversando entre si. Observa-se, nesse diálogo, que elas
adotam definições distintas para palavras idênticas; fazem certas afirmações em que elas
29
próprias se contradizem a seguir, sem que isso cause problemas na interação do grupo, e não
conseguem entender o ponto de vista umas das outras. Essas particularidades identificam,
segundo a perspectiva de Jean Piaget,
(A) a equação de agrupamento que favorece a dinâmica operatória.
(B) as relações de coação peculiares às interações no estágio sensório-motor.
(C) o pensamento egocêntrico típico do período pré-operatório.
(D) o raciocínio dedutivo que anuncia o estágio operatório concreto.
(E) a hipertrofia do eu e a autonomia que operam no estágio pré-operatório.

Melanie Klein enfatiza a existência de relações de objeto precoces como fundadoras do
desenvolvimento psíquico e da personalidade. Uma das premissas de sua teoria é a de que
(A) a neurose de transferência nas crianças, em contexto analítico, manifesta-se de uma forma
distinta da que ocorre com os adultos.
(B) a angústia é desencadeada pela integração, possibilitada pela posição depressiva, e é a
origem de toda patologia mental.
(C) os conflitos mentais refletem a luta permanente entre a pulsão sexual e a defesa que impede
a sua descarga e satisfação.
(D) a inveja primária demonstra que a agressividade é resultante da interação entre criança e o
ambiente externo.
(E) as pulsões sádicas e agressivas inscrevem-se na pulsão de morte, que está ativa no indivíduo
desde o seu nascimento.

O atendimento em psicoterapia individual para uma criança que está em atendimento em função
de crises de impulsividade, segundo uma abordagem cognitivo-comportamental, precisa
contemplar dois pontos:
(A) o treinamento dos pais e a reestruturação cognitiva da criança.
(B) a análise funcional da conduta dos pais e a interpretação.
(C) o controle de contingências e a aceitação incondicional.
(D) a integração somatopsíquica e o treino de habilidades sociais.
(E) o handling e a autorrecompensa em situações de sucesso.

O grupo de autoajuda é uma modalidade grupal de comprovada eficiência para o atendimento
de diversas demandas, em diferentes contextos, como por exemplo, no acompanhamento de
pessoas adictas, de pessoas que passaram por situações de violência ou que sofrem em função
de estigmas sociais. Esse tipo de grupo tem ação terapêutica porque
(A) impede o surgimento de angústias e dúvidas relativas às dificuldades enfrentadas pelos
membros do grupo.
(B) comporta-se como uma blindagem em relação às exigências e solicitações excessivas da
realidade.
30
(C) possibilita um contato entre pessoas que enfrentam situações distintas, o que favorece a
interação social.
(D) reassegura a todos os seus integrantes que eles não estão enfrentando seus problemas
sozinhos.
(E) permite que os membros do grupo rejeitem suas limitações ou deficiências, assumindo uma
postura positiva.

Antes da realização de uma observação lúdica, o terapeuta deve estabelecer alguns limites, o que
garante o enquadre necessário para o trabalho de avaliação. De uma perspectiva psicanalítica,
pode-se afirmar, corretamente, que esses limites
(A) precisam ser definidos de maneira padronizada e fixa para todas as crianças, e são mantidos
ao longo do processo avaliativo.
(B) podem sofrer discretas alterações de acordo com a criança a ser avaliada, mas, uma vez
definidos, devem ser mantidos.
(C) são definidos de acordo com as características de cada criança e precisam ser alterados
sempre que a dinâmica da criança se alterar.
(D) têm característica mais rígida para as crianças pequenas e mais desorganizadas, e qualidade
mais flexível para crianças neuróticas.
(E) são estabelecidos de acordo com os objetivos definidos para a avaliação e de acordo com as
características de cada criança.

Um dos princípios fundamentais da clínica psicodinâmica é a resistência. As resistências
identificadas no processo analítico
(A) são manifestações conscientes.
(B) manifestam-se de forma fixa e estereotipada.
(C) enfocam material sem importância na sessão.
(D) defendem o paciente de sua doença.
(E) tentam evitar afetos desagradáveis.

De acordo com a perspectiva dos terapeutas da abordagem centrada na pessoa, a experiência
inclui tudo o que acontece dentro do organismo, em qualquer momento dado, e que está
disponível para a consciência. Essa totalidade da experiência é denominada
(A) campo fenomenal.
(B) awareness.
(C) arquétipo.
(D) alter ego.
(E) tele.
31
A devolução das informações obtidas durante a realização de um processo psicodiagnóstico

pode ser realizada de forma assistemática. Essa estratégia é
(A) característica de avaliações em contexto pericial, quando o avaliando demonstra pouca
motivação para colaborar.
(B) imprescindível nos processos de avaliação com adolescentes, para fortalecer o seu vínculo
com o avaliador.
(C) desaconselhável, no caso de avaliação de pessoas que apresentem risco de suicídio ou
transtornos graves.
(D) comumente utilizada nos casos em que se identifica uma elevada ansiedade por parte do
avaliando ou de seu responsável.
(E) indispensável quando se pretende garantir a aceitação das indicações terapêuticas feitas pelo
avaliador.

Em psicopatologia, é importante considerar como se articulam fatores precipitantes e fatores
predisponentes para o aparecimento de um transtorno mental. É correto afirmar que os fatores
(A) predisponentes são eventos que ocorrem em um momento no tempo que é próximo do
surgimento dos sintomas e transtornos mentais.
(B) precipitantes incluem, além da bagagem genética, os eventos ocorridos nos primeiros anos
de vida de um indivíduo.
(C) predisponentes são fatos traumáticos ou estressantes que alteram, de forma brusca, o
contexto de vida atual de um indivíduo.
(D) precipitantes são indicadores seguros do aparecimento de patologia mental,
independentemente de suas características.
(E) predisponentes sensibilizam o indivíduo e o tornam mais ou menos vulnerável diante da
ocorrência de fatores precipitantes.

A família, em resposta às mudanças identificadas na contemporaneidade, poderá se transformar,
no futuro, em um locus apropriado para o exercício e para a convivência entre as pessoas, se
(A) o contrato cível estabelecido entre os casais puder assumir um caráter mais sólido do que o
mero vínculo afetivo.
(B) os vínculos no grupo familiar se sustentarem prioritariamente pelos laços de afiliação e
consanguinidade.
(C) o sentimento de posse entre membros de uma família ceder gradualmente lugar para uma
atitude de concessão.
(D) os pais se comprometerem mais intensamente com os cuidados dos filhos ao longo de todo o
seu desenvolvimento.
(E) o exercício da sexualidade deixar de ser regulado e experimentado nas relações familiares.

As crises de pânico, identificadas muito frequentemente no contexto de vida atual,
32
(A) manifestam-se pela presença de vários sintomas somáticos autonômicos.

(B) têm duração prolongada e aparecem com periodicidade frequente.
(C) iniciam-se gradualmente, em resposta a uma sensação progressiva de perigo.
(D) incluem perda de consciência, que provoca desorientação alopsíquica.
(E) desencadeiam agressividade exacerbada, pelo fraco controle de impulsos.
33

Simulado PMCE 06 de Março

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Professor Alyson Barros

Simulado PMCE 06/03/2022

1. De acordo com o texto pode-se afirmar que:

3. Assinale a opção em que a mudança no trecho original exige o emprego do acento

4. Qual ideia abaixo não procede com as ideias da autora do texto:

5. De acordo com a norma-padrão, a reescrita de informações do texto está correta quanto à

6. No trecho “Eu espero/ acontecimentos/ só que quando anoitece/ é festa no outro

10. Considere as passagens do texto:

12. Com a leitura completa e atenta ao texto podemos inferir que

14. Depois de 20 anos de ocupação no Afeganistão, os Estados Unidos deixaram o país em

(A) professora Suellen Motta

19. VUNESP - 2022 - UNESP - Assistente Administrativo II - Edital nº 55

22. VUNESP - 2021 - Prefeitura de Bertioga - SP - Procurador Municipal

23. VUNESP - 2021 - Prefeitura de Bertioga - SP - Procurador Municipal

24. VUNESP - 2021 - Prefeitura de Bertioga - SP - Procurador Municipal

Considerando as normas constitucionais atinentes à intervenção estadual nos Municípios,

25. VUNESP - 2021 - TJ-GO - Titular de Serviços de Notas e de Registros - Remoção

26. VUNESP - 2021 - TJ-GO - Titular de Serviços de Notas e de Registros - Provimento

27. VUNESP - 2021 - SAEG - Assistente de Serviços Administrativos

28. VUNESP - 2021 - Prefeitura de Várzea Paulista - SP - Procurador Municipal

29. VUNESP - 2021 - Prefeitura de Várzea Paulista - SP - Procurador Municipal

30. VUNESP - 2021 - TJ-SP - Juiz Substituto

31. VUNESP - 2021 - TJ-SP - Juiz Substituto

quadro apresentado, abstraído o debate jurisprudencial e observada a literalidade da legislação

32. VUNESP - 2021 - TJ-SP - Escrevente Técnico Judiciário

33. VUNESP - 2021 - TJ-SP - Escrevente Técnico Judiciário

(E) Informações > Local do Arquivo.

38. Os aplicativos do Windows 10, em português, normalmente armazenam seus dados na

(E) resultam em episódios temporários de estados alterados da consciência.

42. VUNESP – Prefeitura de Mogi das Cruzes – Psicólogo – 2021

43. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

44. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

45. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

46. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

47. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

48. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

49. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

50. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

51. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

52. VUNESP – Prefeitura Municipal de Barretos – Psicólogo – 2018

53. VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Psicólogo – GP

54. VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Psicólogo – GP

55. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

26. As práticas psicológicas contemporâneas em psicologia social no Brasil enfatizam a

56. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

57. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

58. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

59. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

60. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

61. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

62. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

63. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

64. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

(B) o conteúdo do delírio, inequivocamente, remete a formulação de juízos falsos e a situações

65. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

66. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

67. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

(D) afirma que a indicação de abstinência nos tratamentos de usuários de substâncias é

68. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

69. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

70. VUNESP – Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – Psicólogo – 2021

71. VUNESP – Fundação Paraibana de Saúde – Psicólogo – 2021

72. VUNESP – Fundação Paraibana de Saúde – Psicólogo – 2021