PROJETO “OFICINA DAS EMOCOES”

Plano de aula:
Aula 01: filme divertidamente e jogos sobre emoções básicas.
O que vamos precisar: Pipoca, suco, doces, tinta guache e cartolina

Aula 02: início das atividades sobre emoções e aprendendo sobre a raiva
Dinâmica sobre a raiva: entregar uma folha e toda vez que a criança achar que o personagem
sentiu raiva amasse a folha, jogue no chão rasga...
No final ensinar outras formas de lidar com a raiva, que a agressividade não é a única saída.
Montar as estratégias num varal e depois pedir que eles acrescentem coisas.
Com os adolescentes: Pedir para que escrevam o que os deixa com raiva, e juntos acharemos
soluções boas para resolver, sem agressividade. Anotar o que eles fazem e fazer um mural com
uma cartolina.
O que vamos precisar:
Impressão, folhas, lápis de cor, cartolina, barbante, pregadores de roupas e lanche no final da
reunião.
Finalizar com algumas brincadeiras.

Aula 03: Continuação das atividades e aprendendo sobre a tristeza.

Contar a historinha do livrinho da tristeza.
Dinâmica do desenho da tristeza.
Entregar uma folha e um lápis para cada criança e também para os adolescentes, pedir que
rabisquem a folha tentando demostrar como e a sua tristeza, e de olhos vendados.
Usar os cartões para dias ruins com os adolescentes e o varal com as crianças.
O que vamos precisar: impressões, barbante, pregadores, lápis de cor e folhas.

Aula 04: terminado o livrinho e aprendendo sobre a alegria.

Trabalhar o que faz eles felizes e organizar uma tarde de jogos

Aula 05: falaremos sobre o medo e o nojo.

Livro do medo e pintar alguma coisa que representa o seu maior medo.
Compreender sobre formas de lidar com o medo.
Tipos de medo e como enfrenta-lo
Dinâmica da caixa sensorial.
O que vamos precisar: caixa sensorial, coisas do dia a dia como: utensílios de cozinha, coisas
geladas e quentes, de formas diferentes...

Trabalhando sobre o nojo:

RESPIRE FUNDO
QUANTAS VEZES
PRECISAR
CONVERSE COM ALGUÉM
QUE VOCÊ AME.
BUSQUE RESOLVER O
QUE LHE DEIXOU
CHATEADO.
CONTE ATÉ DEZ, OU
MAIS...
FAÇA ALGO QUE LHE
DEIXE FELIZ.
Abertura : História de Davi.

Dinâmica do medo.

O que vocês tem medo?

Livro do medo.

Recursos para a dinâmica:

 Caixa de bombom enrolada para presente

Passo a passo da dinâmica:

1. Primeiramente, coloque uma música animada para tocar e vai passando no círculo uma
caixa (uma caixa de sapato, por exemplo), explica-se para os participantes antes que é
apenas uma brincadeira e que dentro da caixa tem uma ordem a ser feita por quem ficar
com ela quando a música parar.
2. O participante que vai dar o comando deve estar de costas para não ver quem está com a
caixa ao parar a música, daí o coordenador faz um pequeno suspense, com perguntas do
tipo: tá preparado? você vai ter que pagar o mico viu, seja lá qual for a ordem você vai ter
que obedecer, quer abrir? ou vamos continuar?
3. Em seguida, inicia-se a música novamente e passa novamente a caixa se aquele topar em
não abrir, podendo-se fazer isso por algumas vezes e pela última vez avisa que agora é
para valer quem pegar agora vai ter que abrir, Ok?
4. Esta é a última vez, e quando o felizardo o fizer terá a feliz surpresa e encontrará uma
caixa de bombons com a ordem ‘coma o chocolate’.