Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Sandra Aires Sala: B Mês: janeiro

Conteúdos: Dia de Reis, Consciência Corporal, Inverno

Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

Incentivar a autonomia, descobrindo e

utilizando as suas próprias ∙ Acolhimento (Conversa, histórias, Livros
possibilidades; canções, etc.)
Formação Observação
Pessoal e Social Interiorizar e cumprir as regras de ∙ Diálogos em pequeno e grande grupo Leitor de C.D. direta:
convivência;
∙ Execução das rotinas diárias de forma
Perceber e diferenciar estados do corpo autónoma Materiais • Comportament
(calmo, tenso e inquieto); diversos os
∙ Introdução de exercícios e técnicas de
Promover momentos de relaxamento; relaxamento Computador • Participação

Envolver a criança na celebração do ∙ Celebração do Aniversário do Caracol – • Interesse

aniversário da sua escola; Lanche comemorativo (26 de janeiro) Canetas de
tecido • Organização
Observar as modificações climatéricas ∙ Elaboração de marcadores de livros e
Conhecimento que dão origem às estações do ano sacos de pano (pintura) no âmbito do • Autonomia
do mundo (Inverno); projeto “O Livro vai e vem Sacos de pano
• Capacidade de
Fomentar o convívio entre a criança e a execução
comunidade do meio em que está ∙ Visualização de imagens e pequenos
inserida; vídeos sobre os temas abordados Imagens • Oralidade

Descobrir e reviver as tradições do Dia ∙ Celebração do Dia de Reis: saída ao

de Reis de uma forma lúdica; exterior para cantar as Janeiras aos Materiais e
vizinhos e comerciantes do bairro (6 de brinquedos e Registos:
Conhecer os diferentes usos, costumes janeiro) objetos da sala
e tradições, valorizando-os; • Trabalhos
∙ Fábula Sinfónica – “Quinta da Amizade” elaborados
Promover o desenvolvimento da na Aula Magna Universidade de Lisboa,
imaginação e da criatividade; dia 27 de janeiro • Diversos

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2022/2023

 Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Autocarro
∙ Ensaios das Janeiras
Expressão e Tomar consciência dos diferentes
comunicação segmentos do corpo, das suas ∙ Elaboração de cartaz alusivo ao Tintas
possibilidades e limitações, de forma a aniversário do Caracol
interiorizarem a noção do esquema Cola
corporal; ∙ Realização de Coroas dos Reis
Marcadores
Estimular a coordenação óculo-manual: ∙ Elaboração do Mapa de Aniversários
Recorte;
∙ O meu corpo – trabalho individual
Promover a coordenação geral ampla e Feltro
a motricidade fina; ∙ Desenho gráfico figurativo - A figura
humana Papel de
Estimular a expressão oral de vivências Cenário
e sentimentos;
Lápis de cor
Interpretar e memorizar diferentes ∙ Aplicação de diferentes técnicas de
textos (canções, rimas, etc.); expressão plástica nos trabalhos Tesouras
individuais e de grupo:
Promover o reconhecimento e a escrita Plasticina
de palavras, estimulando a curiosidade; • Pintura
• Colagem Cartolinas
Desenvolver a expressão gráfica • Carimbagem
figurativa; • Recorte Papel colorido
• Modelagem, etc.
Representar vivências individuais
através de vários meios de expressão; ∙ Exploração de poesias, lengalengas, Manuais L.
adivinhas, histórias e canções; Inglesa
Facilitar a tomada de consciência da
noção temporal; ∙ Aula de Iniciação à Língua Inglesa Material Exp.
(4ªfeira) Motora
Identificar as formas geométricas:
quadrado, triângulo, círculo e retângulo; ∙ Aula de Expressão Musical (2ª feira) Inst. Musicais

Promover o desenvolvimento do ∙ Aula de Expressão Motora (6ªfeira)

raciocínio lógico-matemático;

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir de acordo
com as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2022/2023