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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS


COLÉGIO DE APLICAÇÃO – UFRJ
Disciplina: Língua Portuguesa – Professor: Breno Góes
(a partir do material de Lorenna Bolsanello)

Aluno:___________________________________ Data:_____________

Texto 01
1. Indique o tema central presente no texto 01.
2. Apresente duas semelhanças entre o grafite analisado
(texto 01) e o gênero textual poema.
3. Leminski, Drummond, Quintana, Caetano, Buarque e
Lenine são artistas (poetas e compositores). Geralmente,
essas palavras são classificadas como substantivos
próprios; no entanto, no grafite apresentado, são
transpostas a outra classe de palavras. Indique a classe de
palavras desses termos no grafite.
4. O grafite é formado por um período composto. Indique
a quantidade de orações presentes no período.

A partícula “se” 5. Apresente a relação lógico-semântica


1) Partícula apassivadora estabelecida pela conjunção “e” no grafite.
O termo “se” classifica-se como partícula
apassivadora quando faz parte de orações 6. A maior parte das orações presentes no
construídas na voz passiva sintética.
Exemplo: Formaram-se vários grupos para a período composto é formada por um verbo no
realização do trabalho (voz passiva sintética) imperativo acompanhado da partícula “se”.
= Vários grupos foram formados para a
realização do trabalho (voz passiva analítica) Classifique essa partícula como partícula
2) Índice de indeterminação do sujeito apassivadora, índice de indeterminação do
Tem a função de indicar que na oração há um
sujeito indeterminado. Ocorre em orações sujeito ou pronome reflexivo. Justifique a sua
cujos verbos não admitem a voz passiva. resposta.
Assim, orações que apresentem índice de
indeterminação do sujeito estão na voz ativa. 7. Explique, por meio da linguagem denotativa,
Exemplo: Necessita-se de organização para a
realização do trabalho ≠ De organização é o conselho dado pelo texto 01.
necessitada para a realização do trabalho.
8. A partir de seu conhecimento de mundo e de
3) Pronome reflexivo seus gostos musicais e literários, crie uma
Surge em orações que se construam na voz
reflexiva, com o verbo conjugado na terceira oração na estrutura sintática das orações
pessoa. Nesse caso, o pronome exerce a
função sintática de complemento verbal. analisadas no grafite.
Exemplo: Olhou-se no espelho e não se
reconheceu.

Paulo

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