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ANEXO “G”

PROGRAMA DE LEITURA 2020

1. FINALIDADE

Regular as atividades do Programa de Leitura (PL) da EsSLog no ano letivo de 2020,


valorizando a pesquisa de temas de interesse militar e assuntos técnicos relativos a qualificação
militar no âmbito de cada curso.

2. REFERÊNCIAS

a. Portaria Nr 004/DEP, de 30 Jan 96;

b. Portaria Nr 021-A5/DEP/Circular, de 16 de agosto de 1999; e

c. NPGE/DETMil – EB 60-N-07.001, de 1º de setembro de 2015.

3. OBJETIVOS DO PROGRAMA

a. Desenvolver o hábito de ler e pesquisar;

b. Desenvolver a capacidade de reflexão e aquisição do conhecimento;

c. Desenvolver o auto-aperfeiçoamento;

d. Aprimorar a comunicação e a expressão oral e escrita;

e. Aperfeiçoar a capacidade de análise e interpretação;

f. Estimular a criação de bibliotecas particulares;

g. Valorizar a pesquisa de temas na área de interesse dos cursos; e

h. Desenvolver um projeto de pesquisa.

4. CONDIÇÕES DE EXECUÇÃO

a. Regras gerais para o funcionamento do programa

1) Para facilitar o acompanhamento do Programa deverão ser adotadas as seguintes


medidas de controle: utilização em aulas de conhecimentos adquiridos na leitura, questionários
sobre os livros, realização de resenhas e apresentações orais sobre os temas visando divulgar o
conteúdo dos trabalhos.

2) Deverá ser buscada a integração com os Projetos Facilitadores (Biblioteca, Trabalho em


Grupo e Informática), bem como com as disciplinas de Português, Didática e Metodologia do
Ensino Superior.

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................72/87)


3) Deverá ser realizada a leitura de livros técnicos, livros de interesse militar, pequenos
artigos, revistas e jornais especializados.

4) A leitura das obras ocorrerá em horários extracurriculares ou atividades não presenciais.

5) O Programa de Leitura não será objeto de avaliação de desempenho escolar, mas um


importante estímulo ao hábito da leitura.

6) Deverá ser estimulada a participação dos alunos no concurso para confecção do texto
alusivo ao aniversário das Armas, Quadro e Serviço.

b. Escolha das obras:

1) Será fornecida aos leitores uma lista de sugestões de obras a serem lidas, tendo-se o
cuidado de selecionar obras atraentes, de fácil leitura que despertem o interesse no leitor.

2) Os livros selecionados deverão estar em consonância com os valores do Exército.

3) Para o corpo discente , sempre que possível, os assuntos devem incidir sobre temas de
natureza técnico-profissional, dando-se ênfase à História Militar.

4) Sugestões para estimular o hábito para leitura:

a) Criação do clube de leitura;

b) Criação do jornal mural;

c) Criação da feira do livro; e

d) Concursos literários.

5) Também serão disponibilizados aos alunos textos e obras através do google forms.

5. DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA

a. Coordenação Geral

- Chefe da Divisão de Ensino

b. Encargos

- O PL terá os seguintes participantes e coordenadores, com procedimentos específicos:

Participantes Coordenadores do PL Ciclo de leitura


CFGS Int Cmt C Int
01 obra ou
CFGS Sau Cmt C Sau
texto selecionado
CFGS Topo Cmt C Topo

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................73/87)


CFGS MB-Mnt Vtr Auto
01 obra ou
CFGS MB-Mec Op Cmt C MB
texto selecionado
CFGS MB-Mec Armt
CFGS Mnt Com Cmt C Mnt Com
Curso de Mestre e CFGS Mus Cmt C Mus
01 obra ou
CAS SEGEFT
texto selecionado
Of e ST/Sgt Monitores Cmt CA
Of e ST/Sgt Adm Ch da SOI

6. ORDENS AOS ELEMENTOS SUBORDINADOS

a. Divisão de Ensino

1) Coordenar todas as atividades relativas ao PL;

2) Orientar os coordenadores sobre o funcionamento do PL;

3) Apresentar propostas para modificações no PL, se necessárias;

4) Elaborar um relatório para apreciação do Cmt EsSLog;

5) Indicar à Div Adm os livros que devem constar do acervo da biblioteca da EsSLog; e

6) Solicitar à BibliEx a necessidade em livros editados pela mesma para comporem o


acervo da Biblioteca da EsSLog.

b. Coordenadores

1) Orientar o universo de militares da EsSLog sob sua responsabilidade sobre o


funcionamento do Programa de Leitura;

2) Apoiar a Div Ens na execução do Programa de Leitura; e

3) Dividir os militares em grupos com textos/obras diversas, sempre que possível.

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................74/87)


APÊNDICE 1
OBRAS SELECIONADAS
Obras relacionadas à profissão militar

AMBROSE, Stephen E. Soldados cidadãos. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2010.

CERQUEIRA, Dionisio. Reminiscências da campanha do Paraguai, 1865-1870. Rio de Janeiro:


Biblioteca do Exército, 1980.

COURTOUIS, Gastón. A arte de ser chefe. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2012.

COUTINHO, Sérgio de Avellar. Exercício do comando – A chefia e a liderança militares. Rio de


Janeiro: Biblioteca do Exército, 1997.

DUARTE, Paulo de Queiroz. Sampaio. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2010.

FARIA, Durland Puppin (Org). Introdução à História Militar Brasileira. Resende: Academia
Militar das Agulhas Negras, 2015.

FERNANDES, Fernando Lourenço. A estrada para FORNOVO. Rio de Janeiro: Biblioteca do


Exército, 2011.

_____________________________ . Os incursores. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2013.

FONTANA, Ricardo. O Tenente-General Napione. Brasília: Editora do Autor, 2006.

FROLICH, Sírio Sebastião. Vozes da Guerra. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2015.

LACERDA, Paulo Henrique; SAVIAN, Eloir José. Introdução ao Estudo de História Militar
Geral. Resende: Academia Militar das Agulhas Negras, 2015.

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................75/87)


LATÈRGUY, Jean. Os Centuriões. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2012.

LEBAUD, Pierre Charles Emile. Comandar. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2013.

MAGALHÃES, J.B. Osório : síntese de seu perfil histórico. Rio de Janeiro: Biblioteca do
Exército, 2008.

MARTINS, Hélio Leôncio. A revolta da armada. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 1977.

MATTOS, Carlos Meira. O Marechal Mascarenhas de Moraes e sua época. Rio de Janeiro:
Biblioteca do Exército, 1983.

MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral das operações de paz: missão Suez.
Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral do Exército na segunda guerra
mundial. Tomo I. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral do Exército na segunda guerra
mundial. Tomo II. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral do Exército na segunda guerra
mundial. Tomo III. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral do Exército na segunda guerra
mundial. Tomo IV. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral do Exército na segunda guerra
mundial. Tomo V. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral do Exército na segunda guerra
mundial. Tomo VI. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................76/87)


MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral do Exército na segunda guerra
mundial. Tomo VII. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

MOTTA, Aricildes de Moraes (Coord Geral). História oral do Exército na segunda guerra
mundial. Tomo VIII. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

MORAES, Eugenio Vilhena de. O Duque de Ferro: novos aspectos da figura de Caxias. Rio de
Janeiro: Biblioteca do Exército, 2003.

ROMMEL, Erwin. A infantaria ataca. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2007.

SCHIRMER, Pedro. Das virtudes militares. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2007.

SILVEIRA, Joaquim Xavier da. A FEB por um soldado. Rio de Janeiro : Biblioteca do Exército,
2001.

TAUNAY, Alfredo d’Escragnole, Visconde de. A retirada da Laguna: episódio da Guerra do


Paraguai. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2006.

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................77/87)


APÊNDICE 2
 OBRAS SELECIONADAS
Obras para enriquecimento cultural do militar

ALEXANDER, John B. Ganhando a guerra. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2007.

AMARANTE, José Carlos. Voo da humanidade. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2009.

AUGUSTO, Agnaldo Del Nero. A grande mentira. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

BARROS, João Alberto Lins. A marcha da coluna. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 1997.

CAIRE, Raymond. A mulher militar. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2002.

CANCELLA, Karina Barbosa. O esporte e as Forças Armadas na primeira república. Rio de


Janeiro : Biblioteca do Exército, 2014.

CASTRO, Celso. O espírito militar: um antropólogo na caserna. Rio de Janeiro : Jorge Zahar
Editora, 2004.

CASTRO, Celso. A invenção do Exército Brasileiro. Rio de Janeiro : Jorge Zahar Editora, 2004.

FORTES, Hugo Borges. Canhões cruzados. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2001.

FRAZÃO, José Roberto Marques. Vila Militar – Glórias e conquistas 1908 – 2015. Rio de
Janeiro: Biblioteca do Exército, 2015.

GRIECO, Donatello. Napoleão e o Brasil. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 1995.

KETTNER, Joanine. Querido Haiti: uma missão de paz. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército,
2013.

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................78/87)


LACOMBE, Américo L. Jacobina. O mordomo do imperador. Rio de Janeiro: Biblioteca do
Exército, 1994.

LIMA, Carlos Alberto de. O Coronel e o fantástico mundo do futebol. Rio de Janeiro: Biblioteca
do Exército, 2015.

MAGALHÃES, João Baptista de. A evolução militar do Brasil. Rio de Janeiro: Biblioteca do
Exército, 2001.

MAGALHÃES, Juracy e GUEIROS, José Alberto. O último tenente. Editora Record, 1996.

MAIA, Paulo Sérgio da Silva. Aviação no Exército : uma visão histórica. Rio de Janeiro:
Biblioteca do Exército, 2014.

MEDEIROS, Alexandre Marques de Guimarães; CAMPOS, Fernando José. Napion:


revolucionário do ensino e da indústria militar brasileira. Rio de Janeiro: Escola de Material
Bélico, 2008.

MOREIRA, Luciano Rodrigues. Combate de Paz. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2011.

OLIVEIRA, Emerson Rogério de. Peregrino do Universo. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército,
2012.

ONODA, Hiroo. Sem rendições. . Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2016.

ORWELL, George. A revolução dos bichos. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2006.

PAIVA CHAVES, Armando Luiz Malan de. Paiva Chaves e as janelas de sua mente: inteligência
milagrosamente preservada em corpo paralisado. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2010.

PERNIDJI, Joseph e ESKENAZI, Maurício. Homens e mulheres na guerra do Paraguai. . Rio


de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2010.

POTYGUARA, Moacyr Barcellos. Pelotão de Fronteira. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército,


2003.

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................79/87)


ROBINSON, Marcus Luttrell Patrick. O único sobrevivente. Rio de Janeiro: Biblioteca do
Exército, 2011.

SILVEIRA, Joaquim Xavier da Silveira. A FEB por um soldado. Rio de Janeiro: Editora
Expressão e Cultura e Biblioteca do Exército, 2001.

SILVA, Ernani Ayrosa da. Memórias de um soldado. 2ª edição. . Rio de Janeiro: Biblioteca do
Exército, 2013.

STOCHERO, Tahiane. DOPAZ. Como a tropa de elite do Exército Brasileiro pacificou a favela
mais violenta do HAITI. Objetiva, 2010.

VIVEIROS, Esther de. Rondon conta sua vida. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército, 2010.

(Anexo G ao Plano Geral de Ensino 2020 - Volume II...............................................................................................80/87)

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