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Estuda como funciona o casquilho e onde tens de ligar os fios eléctricos para que a lâmpada
acenda. Tenta explicar como funciona o casquilho com a ajuda de um desenho.
a pilha por
o fio por
O Grupo:
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Dos objectos fornecidos, vamos estudar os que são feitos com materiais que conduzem a
electricidade.
Vamos construir um circuito com uma pilha, uma lâmpada, fios e o objecto que pretendemos
testar.
Preenche os conjuntos:
Porquê?
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O Grupo:
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Observa a lâmpada com uma lupa e desenha na lâmpada representada o que vês dentro
dela.
Desenha um circuito eléctrico com uma pilha, dois fios e uma lâmpada e marca, com setas, o
caminho da corrente eléctrica em todo o circuito.
O Grupo:
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Vamos construir um
circuito eléctrico com um
interruptor.
O Grupo:
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Vamos montar os circuitos que se indicam a seguir, utilizando pilhas, lâmpadas, casquilhos,
fios, a placa de madeira e a ferramenta de electricista.
1,5 V 4,5 V
1,5 V
4,5 V
Nos circuitos que montaste vais medir a intensidade da corrente, com a ajuda da professora.
1,5 V
4,5 V
Vamos investigar!
Com a mesma pilha, se usar mais lâmpadas no circuito, o que acontece ao brilho das
lâmpadas?
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O Grupo:
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Depende do número
de lâmpadas!
Os perigos da electricidade
Vamos construir um
jogo de destreza
manual!
Especificações: O jogo deve ter um anel enfiado num arame e quando se toca com o anel
no arame acende uma lâmpada ou toca uma campainha.
Tenta desenhar o jogo com estas características, que pensas que poderias construir.
O Grupo:
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VAMOS TESTAR O
JOGO!
Resultados:
O jogo está fácil? ____________________________________________________________
O jogo está difícil? ___________________________________________________________
Será importante modificar o jogo? _______________________________________________
O jogo está com boa apresentação? _____________________________________________
O que poderias melhorar? _____________________________________________________
Como vais modificar o teu jogo? ________________________________________________
O Grupo:
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Faz o desenho do
jogo depois de
construído.
O Grupo:
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O que pensam os
outros do meu jogo?
Nome: ______________________________________________________________________
O que pensa?
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Nome: ______________________________________________________________________
O que pensa?
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Nome: ______________________________________________________________________
O que pensa?
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O Grupo:
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