Física III Experimental

Experimento VII
Carga e descarga de capacitores

Pedro A. M. Rodrigues. IF - UnB 1

 Carga de um capacitor
O que acontece quando eu ligo a chave S no
ponto a?
Em outras palavras, como variam no tempo a
carga no capacitor q(t) e a corrente i(t)?

Lei das malhas :

q(t) dq
 − Ri(t) - = 0; i(t) = ;
C dt
dq(t) q(t)
R + =
dt C
Solução :
q(t) = C + Ae - t/RC ; q(0) = 0  A = - C
q(t) = C(1 - e - t/RC );
dq  - t/RC
i(t) = = e .
dt R

Fig. 27-15 Gráfico da carga (a) no capacitor e da corrente (b) do circuito da Fig. 27-15. =10V; C=1F; R=2000; RC=2ms.

Pedro A. M. Rodrigues. IF - UnB 2

Descarga de um capacitor
O que acontece quando, estando o capacitor
carregado, eu ligo a chave S no ponto b?
Em outras palavras, como variam no tempo a
carga no capacitor q(t) e a corrente i(t)?

Agora, a lei das malhas é :

q(t) dq
Ri(t) + = 0; i(t) = ;
C dt
dq(t) q(t)
=-
dt RC
Solução :
q(t) = C e - t/RC ; q(0) = C;
dq  - t/RC
i(t) = =- e .
dt R

Pedro A. M. Rodrigues. IF - UnB 3

 Carga e descarga com uma onda quadrada

Solução :
q(t) = C(1 − 2e - t/RC ); q(0) = - C;
dq 2 - t/RC
i(t) = = e .
dt R

Figura 1. Voltagem no capacitor (Vc) em função do tempo de um circuito RC alimentado por uma fonte com voltagem ε.
Note a medida do tempo de carga/descarga do capacitor τ = RC. Note também que o período de ε ≈ 10 RC.

Note que a frequência da onda tem que ser menor do que  1/(6RC) para que haja
tempo para o capacitor carregar e descarregar.

Pedro A. M. Rodrigues. IF - UnB 4

 O que fazer?
a) Ligue o osciloscópio e conecte-o ao gerador de funções
(i) Meça a frequência e a amplitude de uma onda quadrada, uma senoidal e uma triangular.

b) Monte o seguinte circuito:

Figura 2. Circuito RC a ser usado na observação da carga e descarga de um capacitor.

c) Para três valores de RC:

(i) Ache a frequência máxima (fmax) que pode ser usada para que seja possível medir RC:
fmax ≈ 1/(6RC).
(ii) Meça o valor de RC na carga e na descarga do capacitor
d) Desafio:
(i) Meça a corrente em função do tempo e explique o resultado.

Pedro A. M. Rodrigues. IF - UnB 5

 O protoboard

Figura 2. O protoboard.

Figura 3. Dois resistores em série. Figura 2. Dois resistores em paralelo.

Pedro A. M. Rodrigues. IF - UnB 6