ESCOLA MUNICIPAL MARLENE VILARINHO DE ALBUQUERQUE

Planejamento

Professora: Edimara Cristina C. Siqueira

Município: Amambai
Etapa de Ensino: Ensino Fundamental
1° Ano ‘‘A” “B”
Turno: Matutino
Disciplina: Ciências
Período: 1° Bimestre
Data: 01/03/2023 a 31/03/2023
Quantidade de Aulas: 04

UNIDADE TEMÁTICA:

 Vida e evolução

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

 Corpo Humano. Respeito à diversidade

HABILIDADES:

 (MS.EF02CI01.s.02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos)

partes do corpo humano e explicar suas funções.

 (MS.EF02CI01.s.03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as

mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são
necessários para a manutenção da saúde.

TERÇA-FEIRA
07/03/2023
 Rotina:
 A professora iniciará a aula com acolhida dos alunos, após isso realizará a chamada.
 Realizar o cabeçalho na lousa, contendo o nome da cidade, a data, o dia, mês e o ano. Em
seguida os educandos deverão copiar no caderno de Ciências.
 Iniciar o conteúdo: “Partes do corpo e hábitos de higiene”, através de uma conversa
informal sobre as partes do nosso corpo, quais suas funções e importância de cada uma.
 Será colado na lousa um boneco de E.V.A para explicar as partes do Corpo.
 Distribuir um texto informativo, impresso, sobre: “O corpo humano”, que deverá ser colado no
caderno.
 Realizar a leitura e explicação do texto citado acima.
 Será escrito na lousa, as principais partes do corpo existentes do texto, em seguida será
solicitado que os educandos encontrem e pintem no texto as seguintes palavras: cabeça,
pescoço, nariz, boca, braços, mãos e coração.
 Distribuir a seguinte atividade impressa para os educandos colocar o nome dos membros do
corpo humano. A mesma será feita no coletivo.
 TERÇA-FEIRA
14/03/2023
 Rotina:
 A professora iniciará a aula com acolhida dos alunos, após isso realizará a chamada.
 Realizar o cabeçalho na lousa, contendo o nome da cidade, a data, o dia, mês e o ano. Em
seguida os educandos deverão copiar no caderno de Ciências.
 Realizar uma atividade impressa, onde os educandos deverão consultar o banco de palavras
e escrever as partes do corpo humano de acordo com os números.

TERÇA-FEIRA
21/03/2023
 Rotina:
 A professora iniciará a aula com acolhida dos alunos, após isso realizará a chamada.
 Realizar o cabeçalho na lousa, contendo o nome da cidade, a data, o dia, mês e o ano. Em
seguida os educandos deverão copiar no caderno de Ciências.
 Conversa informal sobre os “Hábitos de higiene”
 retomada da aula anterior sobre o Corpo Humano. O nosso corpo precisa de hábitos de
higiene. a palavra hábito quer dizer aquilo que precisamos fazer todos os dias. para termos uma
boa saúde é essencial ter higiene com o nosso corpo.
 Logo após será exposto um cartaz sobre os hábitos que devemos ter na nossa rotina diária.
 A seguir será entregue uma atividade impressa onde os educandos observar as imagens e
pintar a que devemos fazer antes e depois de almoçar e fazer um X na imagem que devemos
fazer todos os dias para manter o nosso corpo limpo.

 Tarefa: Leitura e explicação. Os educandos irão pintar os objetos de higiene pessoal e

escrever o nome de cada objeto.
 TERÇA-FEIRA
28/03/2023
 Rotina:
 A professora iniciará a aula com acolhida dos alunos, após isso realizará a chamada.
 Realizar o cabeçalho na lousa, contendo o nome da cidade, a data, o dia, mês e o ano. Em
seguida os educandos deverão copiar no caderno de Ciências.
 Retomando a aula anterior sobre os “Hábitos de higiene”, será exposto um cartaz de uma
poesia.
 A professora irá ler, logo após fará a interpretação do texto e a seguir será entregue uma
atividade impressa onde juntamente com a professora os educandos irão circular com lápis as
seguintes palavras e responder o questionário abaixo.
ATIVIDADE:
VAMOS RECITAR A POESIA?
Bichinho Sapeca
(Carmem Lúcia F. Vaz)
Bichinho sapeca
Vive a andar.
Na cabeça dos baixinhos
Não para de coçar!

Passa pente fino

Xampu e sabão
Cai fora seu danadinho
Você não tem vez não!

1. Circule na poesia acima as seguintes palavras: cabeça, pente, xampu e sabão.

2. Responda de acordo com o poema acima:
a) de qual bichinho o poema está falando?
( ) de uma pulga ( ) de um piolho ( ) de uma formiga

b) o piolho gosta de ficar em nossa cabecinha por quê?

( ) lavamos nossa cabecinha diariamente e bem lavada.

( ) não lavamos nossa cabecinha bem lavada.
RECURSOS:
caderno, lápis de cor, lápis e borracha, cola, tesoura, apagador, lousa, cartazes, atividades
impressas de acordo com a atividade proposta e jogos pedagógicos.

AVALIAÇÃO:
 Os alunos serão avaliados durante todo o processo de ensino e aprendizagem, mediante
observação e registro, bem como através do interesse, comprometimento, participação e
autonomia na realização das atividades propostas.
 Caso os alunos evidenciem dificuldades sobre os conteúdos trabalhados, estes serão
retomados de forma que as dúvidas sejam sanadas.

OBSERVAÇÕES:
 Todas as atividades serão corrigidas em sala de aula e se necessário nas horas atividades (h.a), pela
professora.

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Edimara Cristina C. Siqueira Ivanilde Charão

Professora Coordenadora Pedagógica