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10 ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – Crede10

EEEP Prof. Walquer Cavalcante Maia


Educando com Credibilidade

ALUNO:

ÁREA: FILOSOFIA (2ª chamada) 3ª série do ens. médio PROFESSOR: Diego

1. No caput do art. 37 da Constituição Federal de 1988, está um princípio da Administração Pública pelo qual,
segundo o jurista Celso Antônio Bandeira de Melo, “se traduz a ideia de que a Administração tem que tratar a
todos os administrados sem discriminações, benéficas ou detrimentosas. Nem favoritismo nem perseguições são
toleráveis. Simpatias ou animosidades pessoais, políticas ou ideologias não podem interferir na atuação
administrativa e muito menos interesses sectários, de facções ou grupos de qualquer espécie.” Discorra sobre o que
a explicação desse jurista tem a ver com os principais traços da invenção da política, mais especificamente, a
separação, primeiro, da autoridade pessoal privada do chefe de família, segundo, do poder impessoal público.

2. Para Platão, a cidade justa é governada pelos filósofos, protegida pelos guerreiros e mantida pelos produtores.
Para realizar a cidade justa, é necessário promover a educação dos cidadãos, tanto homens como mulheres.
Relacione o projeto da cidade justa com o que é dever ser e o que é educação.

3. Entre os tributos brasileiros, existe o IRPF (imposto de renda de pessoa física). Este tem 5 bases de cálculo e 5
alíquotas. Por via de regra, esses elementos daquele tributo são proporcionais às diferentes faixas de renda, ou
sejam, consideram que os contribuintes têm rendas diferentes.
Relacione o caso desse tributo à justiça equitativa e à distributiva, a que Aristóteles se refere.

4. Ética, política, moral e direito nem sempre andam de mãos dadas.


Explique essa afirmação conforme a reflexão política maquiavélica.

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