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PRINCIPAIS INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA PROPOSTA DE

INTERVENÇÃO SOCIAL (ENEM)


Prof. Christian Sales

X deve Y por meio de Z a fim de W, uma vez que D.

X= Agente; Y= Ação; Z= Meio/Modo; W= Finalidade; D= Detalhamento

OS 7 AGENTES INTERVENTORES:

(1) GOVERNO: é o mais difícil de responsabilizar (evite) pois é extremamente vago dizer
apenas que “o governo deve fazer X”, pois denota desconhecimento de funções dentro
da esfera governamental. Logo, precisamos entender essa esfera de regime democrático que
se divide em 3 tipos de Poderes:

Poder Executivo: como o próprio nome sugere, executa leis, ou seja, as implementa e pode
também vetar algum projeto de lei. No âmbito federal, quem atua é o presidente. No estadual,
os governadores. E, no municipal, os prefeitos.
Poder Legislativo: responsável por criar e elaborar as leis. No Brasil, ele é composto pelas
Câmaras de Vereadores, Câmaras dos Deputados e pelo Senado Federal.
Poder Judiciário: fiscaliza o cumprimento das leis e julga os que não as cumprem. Ele é
respaldado pela Constituição e exercido por Juízes, como no Supremo Tribunal Federal.
Através do Poder Executivo e também como forma de mediar as ações do Executivo e
Legislativo, temos os:

(2) MINISTÉRIOS DO BRASIL: elaboram normas, acompanham e avaliam os


programas federais, formulam e implementam as políticas para os setores que
representam. São encarregados, ainda, de estabelecer estratégias, diretrizes e prioridades na
aplicação dos recursos públicos. São eles:

Fazenda, Casa Civil, Justiça e Segurança Pública, Defesa, Relações Exteriores, Relações
Institucionais, Saúde, Educação, Gestão, Portos e Aeroportos, Ciência e Tecnologia, Mulher,
Desenvolvimento Social, Cultura, Trabalho, Igualdade Racial, Direitos Humanos, Indústria e
Comércio, Agricultura e Pecuária, Integração e Desenvolvimento Regional, Pesca,
Previdência, Cidades, Comunicações, Minas e Energia, Desenvolvimento Agrário, Esporte,
Meio Ambiente, Planejamento, Turismo, Povos Originários, Transporte.

Além dos Ministérios, também há as seguintes instituições: Secretaria-Geral da Presidência,


Advocacia-Geral da União, Controladoria-Geral da União, Gabinete de Segurança
Institucional, Secretaria de Comunicação Social.

(3) ONGs: são instituições sem fins lucrativos que podem atuar em diferentes áreas, como
saúde, meio ambiente, educação, etc. Elas não fazem parte do Estado, mas também são
responsáveis por oferecer serviços sociais. Esse agente é responsável por fazer ações
solidárias e tem um papel importante de pressão política na sociedade.
Podem atuar complementando e auxiliando em projetos, promovendo campanhas de
conscientização e prevenção, organizando oficinas e palestras. Elas também podem doar e
receber investimentos para aplicar em melhorias objetivas pela organização.

(4) MÍDIA: responsável pela promoção de informação e de campanhas educativas, além


de ser um canal de comunicação, por exemplo, entre o governo e a sociedade.
● Os principais veículos midiáticos são jornais, revistas, televisão, rádio e mídias sociais.
● Pode ser utilizado como agente para a mobilização de outras pessoas, a divulgação de
informações por meios próprios e até mesmo para a mudança de atitude em prol de
algo.

(5) FAMÍLIA: tem um papel social fundamental na formação ética, educacional e


emocional de cada pessoa. Por isso, quando os seus membros são conscientes e atuam em
conjunto com outros agentes, como é o caso da escola, eles podem receber parte da
responsabilidade de uma proposta de intervenção.

(6) ESCOLA: Podem propor palestras, oficinas educativas, criação de disciplinas,


aprimoramento de conteúdo e têm poder fundamental de conscientização. Podem, e
devem, atuar em parceria com as famílias, delegando tarefas que influenciarão na formação
ética dos educandos.
● Ao utilizar esse agente, se possível, especifique se a proposta é direcionada ao ensino
básico em geral, fundamental, médio ou superior. Indique quem irá atuar diretamente:
professores, coordenadores, pais, estudantes, etc.

(7) SOCIEDADE: tem um papel importante para a mobilização de grupos e a pressão


popular para que iniciativas de intervenção social sejam tomadas. Além das
manifestações, por exemplo, esse agente pode atuar por meio da criação de espaços para
discussão e conscientização dos cidadãos, projetos de voluntariado, dentre outros.

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