Extensivo 2019 Aula 01 Classes Substantivo-Adjetivo 11.03.2019 ALUNOS

11/03/2019
professorfelipeluccas Professor felipe luccas

feluccaslp
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
Fanpage: Professor felipe luccas
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
SUBSTANTIVOS
Prof. Felipe Luccas Rosas
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“Classes de Palavras”
Papel do Substantivo: núcleo de um função.
Os meus cinco cachorros ferozes do sítio nadam ali
Castrei os meus cinco cachorros ferozes de manhã
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1- (SEASTER-PA / TÉC. EM ENFERMAGEM / 2019)

Em relação à classe e ao emprego de palavras no texto, na oração “A abordagem social
constitui-se em um processo de trabalho planejado de aproximação”, o vocábulo sublinhado
classifica-se como substantivo.
Classificação dos substantivos:

Simples: Tem apenas um radical, uma palavra (Ex: Homem, Pombo, Arco)
Composto: Tem mais de um radical, mais de uma palavra (Ex: Homem-bomba, Pombo-correio, Arco-
íris)
Comum: Designa uma espécie ou um ser qualquer representativo de uma espécie (Ex: Mulher, Cidade,
Cigarro)
Próprio: Designa um indivíduo específico da espécie (Ex: Maria, Paris, Malboro)
Concreto: Designa um ser que existe por si só, de existência autônoma e concreta, seja material,
espiritual, real ou imaginário. (Ex: Pedra, Menino, Carro, Deus, Fada)
Abstrato: Designa ação, estado, sentimento, qualidade, conceito. (Ex: Criação, Doença, Coragem,
Liberalismo...)
Coletivos: Designa uma pluralidade de seres da mesma espécie (Ex: povo, multidão, tropa (soldados),
cardume (peixes), alcateia (lobos, animais ferozes), frota (veículos), panapaná (borboletas),
esquadrilha (aviões), rebanho (animais), cáfila (camelos))
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Substantivos: Concreto ou Abstrato?

Molhei sem querer a aula do curso em PDF.
Messi deu uma aula de futebol!
A Muralha da China é uma construção linda!

A construção das Pirâmides do Egito deve ter sido demorada.
A saída de incêndio deve abrir para fora.

A saída para a crise é ter mais informação e menos opinião.
2- (Fiscal de Tributos/ 2017)

Substantivo é toda palavra que usamos para identificar objetos, pessoas, coisas,
sensações, sentimentos, acidentes geográficos. Enfim, tudo recebe um nome, que é
sempre representado pelo substantivo. Os substantivos classificam-se em: comum,
próprio, concreto, abstrato, primitivo, derivado, simples, composto e coletivo.
Depois de lida tal nomenclatura, marque a alternativa incorreta.
a) Substantivos primitivos: cabelo, pé, música.
b) Substantivos derivados: pedal, dançarina, obra-prima.
c) Substantivos Abstratos: vantagem, leitura, pressa.
d) Substantivos concretos: dinheiro, livro, monte.
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Nominalização:
1)
pescar>pescaria;
filmar>filmagem;
matar>matador;
militar>militância;
esperar>esperança
dissolver>dissolução;
corromper>corrupção.
desenvolver>desenvolvimento
2)
Cantar>canto;
Almoçar>almoço;
Causar>causa;
Lutar> Luta
Abater>abate
Perder>perda
Nominalização:
3)
O belo não é belo para sempre.
Esse seu sim me soa como um não.
O cão tinha aquele olhar culpado de quem comeu um tênis.
Estudo para ter um amanhã melhor.
Estudar tem seus prós e contras.
Motivação é quando os porquês superam os poréns.
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3- (COMPESA / ADMINISTRADOR / 2018)

As opções a seguir mostram um verbo empregado nos textos 1 ou 2, acompanhado de um
substantivo correspondente.
Assinale a opção em que essa correspondência está errada.
a) viralizar / visão.
b) cruzar / cruzamento.
c) comover / comoção.
d) receber / recepção.
e) enviar / envio.
4- (SEDF / 2017)
Mesmo sem insistir em tal ou qual ação secundária das novas condições de vida física e
social e de contato com os indígenas (e posteriormente com os africanos), é obvio que a
língua popular brasileira tinha de diferençar-se inelutavelmente da de Portugal, e, com o
correr dos tempos, desenvolver um coloquialismo.
Os vocábulos “africanos” e “correr”, originalmente pertencentes à classe dos adjetivos e

dos verbos, respectivamente, foram empregados como substantivos no texto.
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5- (Assistente de TI / 2017)
Existe felicidade sem esforço quando a pessoa passa e, sem fazer nada, exceto virar o
rosto, vê um pôr do sol no cerrado, daqueles magníficos, na reta do horizonte. No que se
refere à carreira, a felicidade tem de ser um horizonte
São empregados como substantivos no texto a expressão “pôr do sol” e o vocábulo “reta”...
"Aprendi que primeiro temos que ter um foco de estudos, e segundo e, talvez o mais importante, é não desistir se os resultados não
aparecerem no início. Cada concurso feito e questão errada servirá de estudo para sua aprovação. " - Mariana Ferreira, 1º lugar.
Ministério da Fazenda
FLEXÃO DO SUBSTANTIVO
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Regra Geral dos Compostos:
“Quem varia varia.

Quem não varia não varia”
>>
Ex: Substantivo + Substantivo (Couve-flor>>>Couves-flores)

Ex: Numeral + Substantivo (Quarta-feira>>> Quartas-feiras)
Ex: Adjetivo + Substantivo (baixo-relevo>>>baixos-relevos)
Ex: Adjetivo + Substantivo (mau-olhado>>>maus-olhados)
“Precisava de uma estratégia para ganhar tempo. Queria passar no próximo. As estatísticas não me ajudavam. Mas sabia que
toda regra tem exceção. Queria ser uma. Foi assim que encontrei o Estratégia Concursos.” - Érico Vieira, aprovado para Auditor
Fiscal da Receita Federal do Brasil.
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“Quem varia varia.

Quem não varia não varia”
Ex: Verbo + Substantivo (beija-flor>>> beija-flores)

Ex: Verbo + Substantivo (porta-bandeira>>> porta-bandeiras)
Ex: Advérbio + Adjetivo (alto-falante>>>alto-falantes)
Ex: Advérbio + Adjetivo (abaixo-assinado>>>abaixo-assinados)
Ex: Interjeição + Substantivo (ave-maria>>>ave-marias)
Regra Específica:
O segundo substantivo determina o primeiro:
Tipo/Finalidade/Semelhança
Peixe(s)-espada
Pombo(s)-correio
Ex: Públicos-alvo(s); banhos-maria(s); salários-família(s),

Peixes-espada(s), Homens-bomba(s), Papéis-moeda(s);
Licenças-maternidade(s)
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(Substantivo + Preposição + Substantivo)
Pé de moleque
Mula sem cabeça
Mão de obra
Pôr do sol
Mal-estar
???
Guarda-chuva
Guarda-roupa
Guarda-noturno
Guarda-florestal
Guarda-civil
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6- (TJ-SP / ENFERMEIRO JUDICIÁRIO / 2019)

Assinale a alternativa que traz, respectivamente, um substantivo cujo plural se faz a exemplo
de “bem-estar”; e outro substantivo, destacado em expressão do texto, com sentido de
coletivo.
A) Alto-falante / “Quase metade da população mundial não tem acesso...”
B) Saca-rolha / “... a base da assistência universal.”
C) Bomba-relógio / “... o progresso em saúde tem sido desigual...”
D) Louva-a-deus / “... em detrimento da prevenção de doenças...”
E) Arco-íris / “... e participação das pessoas e da comunidade...”
7- (Agente Fiscal de Posturas / 2017)

Assinale a alternativa incorreta quanto ao plural dos substantivos compostos:
a) Boas-vidas, guardas-louças, pés de moleque.
b) Câmaras de ar, mulas sem cabeça, quintas-feiras.
c) Livres-pensadores, os bota-fora, os guarda-vidas.
d) Tias-avós, amores-perfeitos, curtas-metragens.
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8- (MPE-BA / Analista Técnico – Letras Vernáculas / 2017)

O substantivo “mal-entendido” forma o plural da mesma forma que:
(A) couve-flor;
(B) quarta-feira;
(C) guarda-civil;
(D) alto-falante;
(E) pão-de-ló.
FLEXÃO DOS SUBSTANTIVOS TERMINADOS EM -ÃO
Charlatão: charlatões — charlatães
Corrimão: corrimãos — corrimões
Cortesão: cortesãos — cortesões Vilão: vilãos — vilões — vilães

Anão: anãos— anões Aldeão: aldeãos — aldeões — aldeães
Guardião: guardiões — guardiães Ancião: anciãos — anciões — anciães
Refrão: refrãos — refrães Deão: deãos — deões — deães
Sacristão: sacristãos — sacristães Ermitão: ermitãos — ermitões — ermitães
Cirurgião: — Cirurgiões— Cirurgiães
Vulcão: vulcãos — vulcões
Zangão: Zangãos — Zangões
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9- (SECULT-CE / Analista de Cultura – Letras / 2018)

Assinale a opção em que o nome apresenta formação do plural igual a de “cidadão”.
a) licitação
b) transação
c) chão
d) corrupção
10- (CÂMARA DE PORTO VELHO / Analista de TI / 2018)

O plural das palavras terminadas em “ão” sofre variações. Normalmente se faz em “ões”, como
em vulcões, que aparece no texto. Por vezes, contudo, aceita-se mais de uma forma.
É o que ocorre com:
a) tufão
b) tostão
c) vilão
d) cidadão
e) alemão
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11- (SULGÁS / Assistente de Serviços Adm. / 2018)

A palavra gás forma o plural mediante o acréscimo da desinência -es. Qual dos seguintes
vocábulos NÃO é flexionado no plural dessa mesma forma?
a) Mês.
b) Ás.
c) Lilás.
d) Cais.
Substantivos Uniformes e Biformes

Sobrecomuns: Referem-se a pessoas de ambos os sexos:
A criatura, A testemunha, A criança, O cônjuge, O carrasco, A pessoa, O monstro, O algoz,
A vítima, O gênio, O ente, A entidade, O apóstolo...
Comuns de dois gêneros: apresentam uma forma única para masculino e feminino e a
distinção é feita pelo “artigo” (ou outro determinante, como pronome, numeral...):
O chefe, A chefe, O cliente, A cliente, O suicida, A suicida.
Epicenos: referem-se a animais que só têm uma forma para designar tanto o masculino
quanto o feminino: A águia, O Gavião, A cobra, O jacaré.
A variação de gênero se dá com acréscimo de “macho/fêmea”: a cobra macho, o jacaré
fêmea...
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12- (POLITEC / PAPILOSCOPISTA / 2017)

Algoz é um substantivo sobrecomum, pois não apresenta diferenças sintáticas ou
morfológicas para designar masculino ou feminino. Assinale a alternativa que apresenta
unicamente substantivos sobrecomuns.
a) a testemunha, o monstro, a criatura
b) o indivíduo, a intérprete, o jurista
c) a doente, o artista, a vítima
d) o ente, a colega, o gênio.
Grau do substantivo:
Minha casinha é humilde, mas é aconchegante! (afetividade)
Olha o cachorrinho que eu trouxe para você. (afetividade)
O espertinho do cachorro come sempre o chinelo mais novo. (ironia)
Não trabalho tanto para dar dinheiro àquele padreco! (depreciação)
Achei que aquilo era uma pousada, mas era um casebre! (depreciação)
Kiko, não se misture com essa gentalha! (desprezo)
Então... O sabichão aí se enganou de novo? (ironia)
O Porsche é um carrão! (admiração)
Titanic não é um filminho qualquer, é um filmaço. (depreciação/apreciação)
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Flexão do Diminutivo:
animalzinho = animais + zinhos > animaizinhos
coraçãozinho = corações + zinhos > coraçõezinhos
florzinha = flores + zinhas > florezinhas (ou florinha)
papelzinho = papéis + zinhos > papeizinhos
pazinha = pás + zinhas > pazinhas
pazinha = pazes + inhas > pazezinhas
13- (SEDF / 2017)
O emprego do diminutivo no texto está relacionado à expressão de afeto e ao gênero textual:

carta familiar.
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14- (BANESTES / 2018)
“Se no Brasil a ética chegou a esse ponto, imagine a etiqueta, que é a pequena ética”. A
autora da frase, Danuza Leão, se refere à forma (etiqueta) que perdeu o valor diminutivo e
passou a designar uma outra realidade.
A frase abaixo em que o vocábulo sublinhado conservou o valor diminutivo é:
(A) Ao ser perguntado sobre em que dia da semana estava, teve que consultar a folhinha na
parede da sala;
(B) Saía sempre às sextas para tomar uma cervejinha com os amigos;
(C) A propaganda aconselhava o uso de camisinha;
(D) Alguns espectadores visitam os atores no camarim;
(E) Após a chuva, havia gotículas de água no vidro dos carros.
ADJETIVOS
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ADJETIVOS
Ex: homem mau, mulher simples, céu azul, casa arruinada, turista
brasileiro, partido político, livro didático, caneta metálica.
Classificação dos adjetivos:

Simples: Possui apenas um radical (Ex: estilo literário)
Composto: Possui mais de um radical (Ex: estilo lítero-musical)
Primitivo: forma original, não derivado de outra palavra. (Ex: bom)
Derivado: é formado a partir de outra palavra (Ex: bondoso)
Explicativo: indica característica inerente e geral do ser (Ex: homem mortal)
Restritivo: indica característica que não é própria do ser (Ex: homem valente)
Pátrio: relativos a cidades, estados, países e continentes (Ex: Israelense)
Gentílico: relativos a povos e raças. (Ex: Israelita)
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15- (CORE-SP / ASS. ADMINISTRATIVO / 2019)

Palavras do nosso idioma estranhas e desconhecidas tornam incompreensíveis...
Julgue o item a seguir.
As palavras “idioma” e “estranhas” são respectivamente: substantivo e adjetivo.
16- (DETRAN-PA / AG. DE FISCALIZAÇÃO DE TRAN. / 2019)

Julgue o item a seguir.
A classe gramatical do termo grifado está corretamente indicada em:
Convém esclarecer que a ideia atual de meio ambiente não se restringe à antiga concepção
comum de natureza – advérbio.
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17- (SAP-SP / ANALISTA ADMNISTRATIVO / 2018)

Assinale a alternativa incorreta sobre a formação do adjetivo grifado.
A) A capa do caderno era azul. (Adjetivo primitivo)
B) Meu gato é muito preguiçoso. (Adjetivo derivado)
C) As águas claras do rio cortavam as montanhas. (Adjetivo simples)
D) Os cabelos castanho-escuros ressaltavam os olhos azuis da menina. (Adjetivo simples)
E) As cidades seriam mais limpas se os cestos de lixo fossem utilizados. (Locução adjetiva)
FLEXÃO DOS ADJETIVOS
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Flexão dos adjetivos:

Com adjetivo composto, em regra somente o segundo termo da composição
varia:
Ex: As condições econômico-financeiraS não são favoráveis.
Ex: Os cidadãos afro-brasileiroS foram recebidos na embaixada.
Obs: Camisas vermelho-sangue, ternos cinza-escuro, gravatas amarelo-ouro,

sofás marrom-terra
São invariáveis sempre: azul-marinho, azul-celeste, furta-cor, ultravioleta,

sem-sal, sem- terra, verde-musgo, cor-de-rosa, zero-quilômetro
Obs2: São invariáveis: os substantivos usados para determinar um substantivo anterior.

Vários ataques relâmpago ocorreram
Várias festas surpresa ocorreram

"Aprendi que primeiro temos que ter um foco de estudos, e segundo e, talvez o mais importante, é não desistir se os resultados n-
Vários ão
cursos piratano
aparecerem foram
início. denunciados
Cada concurso feito e questão errada servirá de estudo para sua aprovação. " - Mariana Ferreira, 1º-
lugar. Ministério da Fazenda
18- (TJ RS / TÉCNICO / 2017)

Na pluralização do adjetivo composto físico-químico:
a) ambos os elementos da composição recebem a marca de plural.
b) apenas o primeiro elemento da composição recebe a marca de plural.
c) apenas o primeiro elemento da composição recebe a marca de plural, e o acento é

deslocado.
d) apenas o último elemento da composição recebe a marca de plural.
e) nenhum dos elementos da composição recebe a marca de plural, e o acento é

deslocado.
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19- (SAP-SP / OF. ADMINISTRATIVO / 2018)

De acordo com a norma padrão, atribua C (certo) ou E (errado) aos itens sobre o plural dos
adjetivos compostos e assinale a alternativa correta.
( ) Vi um menino com cabelos castanho-escuros e olhos verde-claros.
( ) Os soldados vestiam fardas verdes-olivas.
( ) O inglês e o alemão são línguas anglos-germânicas.
( ) Os políticos precisam buscar soluções para os problemas econômicos-financeiros.
a) C – E – E – E.
b) E – C – C – C.
c) C – E – C – E.
d) C – C – E – C.
e) C – C – C – C.
20- (Prefeitura Nova Veneza-SC / Psicólogo / 2016)

A alternativa que está coerente com as regras da concordância nominal é:
a) Ternos marrons-claros.
b) Tratados lusos-brasileiros.
c) Aulas teórico-práticas.
d) Sapatos azul-marinhos.
e) Camisas verdes-escuras.
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ADJETIVOS OBJETIVOS X
SUBJETIVOS
Valor objetivo (fato) x Valor subjetivo (opinião)
Comprei um carro preto.

Comprei um carro bonito.
Meu amigo é inglês.
Meu amigo é legal.
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21- (MPE-GO / AUX. ADMINISTRATIVO / 2019)

Aponte, dentre as alternativas abaixo o adjetivo de valor nitidamente subjetivo.
A) imprensa brasileira
B) proposta milionária
C) incitamento racista
D) jovem negro
E) brilhante futuro
22- (TRE TO / Analista / 2017)

No início da Idade Média, as monarquias germânicas continuaram sendo teoricamente, e
por vezes praticamente, eletivas, como a monarquia visigótica.
Julgue o item: o adjetivo “germânicas” expressa um atributo negativo de “monarquias”.
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LOCUÇÕES ADJETIVAS
Locuções Adjetivas
Ex: Homem covarde = Homem sem coragem
Ex: Cara angelical = Cara de anjo
Ex: Amor fraternal = Amor de irmão
Ex: Hábitos senis = Hábitos de velho
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Locução Adjetiva
Locuções Adjetivas
A menina era sem potencial x A menina era _________.
Adotei cachorros de raça x Adotei cachorros _________.
Escutei músicas do pianista x Escutei músicas _________.
Parece Locução Adjetiva, mas não é:

***Tenho medo de cobra.
***Construção do muro.
***O primeiro passo é a divisão de bens.
***A invenção do carro.
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23- (PF / Papiloscopista / 2018)

“...nossos modelos de hoje certamente serão pobres referências para os modelos do
futuro”
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item que segue.
A substituição do termo “do futuro”, em “modelos do futuro”, pelo adjetivo futuristas

manteria os sentidos originais do texto.
24- (BANESTES / 2018)

Na escrita, pode-se optar frequentemente entre uma construção de substantivo + locução
adjetiva ou substantivo + adjetivo (coragem de herói = coragem heroica).
O termo abaixo sublinhado que NÃO pode ser substituído por um adjetivo é:
(A) A maior preocupação do homem é a morte;
(B) A criação do homem é ideia de Deus;
(C) A inteligência do homem é infinita;
(D) Os amores do homem são passageiros;
(E) É efêmera a memória do homem.
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25- (UPE / ASSISTENTE / 2017)

No trecho: “Não existe homem sem língua.”, o segmento sublinhado desempenha a função
de qualificar o termo “homem”; tem, portanto, valor de adjetivo.
GRAU DOS ADJETIVOS
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Grau dos adjetivos

Comparativo:
Ex:Sou mais/menos ágil (do) que você
Ex: Sou tão ágil quanto/como você
Superlativo relativo:
Ex.: Senna foi o mais habilidoso do Brasil!
Ex.: Fui a menos estudiosa da classe!
Superlativo absoluto:
Uso de advérbios de intensidade (absoluto analítico): “sou muito esforçado”
Sufixos (absoluto sintético): difícil>dificílimo; comum>comuníssimo; bom>ótimo;

magro>macérrimo. >>>>
Grau dos adjetivos
Superlativo absoluto:
Uso de advérbios de intensidade (absoluto analítico): “sou muito esforçado”
Sufixos -íssimo/-imo/-rimo (absoluto sintético):

difícil>dificílimo; belo>belíssimo; amável> amabilíssimo; feliz>felicíssimo; comum> comuníssimo ;
bom>ótimo; ruim>péssimo...
Magro>macérrimo
Amargo> amaríssimo
Doce> Dulcíssimo
Antigo> Antiquíssimo
Maria é muito bela, extremante amável, bem humilde e bastante magra.

Maria é belíssima, amabilíssima, humilíssima e macérrima.
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Grau Comparativo:
Mais pequeno/Mais grande?
Mais bem preparado ou melhor preparado?
Normal Alto
Superioridade Mais alto
Comparativo Inferioridade Menos alto

GRAU DOS
ADJETIVOS Tão alto
Igualdade
quanto/como
Superioridade
o mais alto
Relativo
Inferioridade
o menos alto
Superlativo
Analítico
muito alto
Absoluto
Sintético
altíssimo
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26- (SAP-SP / ANA. ADMINISTRATIVO / 2018)

Assinale a alternativa onde encontramos o grau superlativo absoluto.
a) Pedro é tão amoroso quanto Margarete.
b) Lucas e André são altíssimos.
c) Tiago é mais amoroso que educado.
d) Mário é menos amoroso do que Lílian.
e) Marcelo é o mais estudioso dos irmãos.
MUDANÇA DE ORDEM
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Mudança de Ordem da Expressão:
1) Não muda nem a classe nem o sentido:

Ex: Cão bom x Bom cão
Subst Adj Adj Subst
2) Muda o sentido sem mudar a classe.

Ex: Candidato pobre x Pobre candidato
Subst Adj Adj Subst
3) Muda a classe, e muda necessariamente o sentido.

Ex: alemão comunista x comunista alemão
Subst Adj Subst Adj
2) Muda o sentido sem mudar as classes.
simples questão (mera questão)

questão simples (não complexa)
grande homem (grandeza moral)

homem grande (grandeza física)
novas roupas (roupas diferentes)

roupas novas (roupas não usadas)
nova mulher (outra mulher)

mulher nova (mulher jovem)
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velho amigo (de longa data)

amigo velho (idoso)
único sabor (não há outro, só um)

sabor único (sabor inigualável)
alto funcionário (patente)

funcionário alto (altura física)
pobre homem (coitado)

homem pobre (sem recursos)
falso médico (não é médico)

médico
aparecerem no início. Cada concurso falsoerrada
feito e questão (não é verdadeiro)
servirá de estudo para sua aprovação. " - Mariana Ferreira, 1º lugar.
27- (TRIBUNAL DE JUSTIÇA DE ALAGOAS / 2018)

“Tenho comentado aqui na Folha em diversas crônicas...”; o segmento destacado mostra um
vocábulo que, se trocado de posição, traz mudança de sentido e de classe gramatical.
O mesmo pode ocorrer no seguinte segmento:
a) pobre homem;
b) barbeiro turco;
c) grande sujeito;
d) bom livro;
e) variado cardápio
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28- (LIQUIGÁS / DIREITO / 2018)

Velhas casas
Tenho um amigo arquiteto que gosta de me falar de velhas casas brasileiras, da simplicidade
e do gosto dos antigos mestres de obra, dos homens práticos que encheram o Brasil de
casarões, de igrejas, de cidades.
Julgue o item.
Na primeira linha do texto, está empregada a expressão “velhas casas brasileiras”. Caso o
redator tivesse escrito “casas velhas brasileiras”, o trecho passaria a indicar as casas como
gastas pelo tempo.
1 – CORRETA 8 – LETRA D 15 – CORRETA 22 – INCORRETA
2 – LETRA B 9 – LETRA C 16 – INCORRETA 23 – INCORRETA
3 – LETRA A 10 – LETRA C 17 – LETRA D 24 – LETRA B
4 – CORRETA 11 – LETRA D 18 – LETRA D 25 – CORRETA
5 – CORRETA 12 – LETRA A 19 – LETRA D 26 – LETRA B
6 – LETRA A 13 – CORRETA 20 – LETRA C 27 – LETRA B
7 – LETRA A 14 – LETRA E 21 – LETRA E 28 – CORRETA
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OBRIGADO
PROF. FELIPE LUCCAS ROSAS
35

Extensivo 2019 Aula 01 Classes Substantivo-Adjetivo 11.03.2019 ALUNOS

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Papel do Substantivo: núcleo de um função.

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Castrei os meus cinco cachorros ferozes de manhã

1- (SEASTER-PA / TÉC. EM ENFERMAGEM / 2019)

Classificação dos substantivos:

Próprio: Designa um indivíduo específico da espécie (Ex: Maria, Paris, Malboro)

Substantivos: Concreto ou Abstrato?

A Muralha da China é uma construção linda!

A saída de incêndio deve abrir para fora.

2- (Fiscal de Tributos/ 2017)

Depois de lida tal nomenclatura, marque a alternativa incorreta.

a) Substantivos primitivos: cabelo, pé, música.

b) Substantivos derivados: pedal, dançarina, obra-prima.

c) Substantivos Abstratos: vantagem, leitura, pressa.

d) Substantivos concretos: dinheiro, livro, monte.

O belo não é belo para sempre.

Esse seu sim me soa como um não.

O cão tinha aquele olhar culpado de quem comeu um tênis.

Estudo para ter um amanhã melhor.

Estudar tem seus prós e contras.

Motivação é quando os porquês superam os poréns.

3- (COMPESA / ADMINISTRADOR / 2018)

Assinale a opção em que essa correspondência está errada.

Os vocábulos “africanos” e “correr”, originalmente pertencentes à classe dos adjetivos e

Prof. Felipe Luccas Rosas

Regra Geral dos Compostos:

“Quem varia varia.

Ex: Substantivo + Substantivo (Couve-flor>>>Couves-flores)

“Quem varia varia.

Ex: Verbo + Substantivo (beija-flor>>> beija-flores)

Ex: Públicos-alvo(s); banhos-maria(s); salários-família(s),

(Substantivo + Preposição + Substantivo)

6- (TJ-SP / ENFERMEIRO JUDICIÁRIO / 2019)

7- (Agente Fiscal de Posturas / 2017)

8- (MPE-BA / Analista Técnico – Letras Vernáculas / 2017)

FLEXÃO DOS SUBSTANTIVOS TERMINADOS EM -ÃO

Charlatão: charlatões — charlatães

Corrimão: corrimãos — corrimões

Cortesão: cortesãos — cortesões Vilão: vilãos — vilões — vilães

Vulcão: vulcãos — vulcões

Zangão: Zangãos — Zangões

9- (SECULT-CE / Analista de Cultura – Letras / 2018)

10- (CÂMARA DE PORTO VELHO / Analista de TI / 2018)

11- (SULGÁS / Assistente de Serviços Adm. / 2018)

Substantivos Uniformes e Biformes

12- (POLITEC / PAPILOSCOPISTA / 2017)

Olha o cachorrinho que eu trouxe para você. (afetividade)

O espertinho do cachorro come sempre o chinelo mais novo. (ironia)

Não trabalho tanto para dar dinheiro àquele padreco! (depreciação)

Kiko, não se misture com essa gentalha! (desprezo)

Então... O sabichão aí se enganou de novo? (ironia)

O Porsche é um carrão! (admiração)

Titanic não é um filminho qualquer, é um filmaço. (depreciação/apreciação)

13- (SEDF / 2017)

O emprego do diminutivo no texto está relacionado à expressão de afeto e ao gênero textual:

14- (BANESTES / 2018)

A frase abaixo em que o vocábulo sublinhado conservou o valor diminutivo é:

(C) A propaganda aconselhava o uso de camisinha;

(D) Alguns espectadores visitam os atores no camarim;

(E) Após a chuva, havia gotículas de água no vidro dos carros.