ESCOLA EM

ATIVIDADES

Professor (a): NEIVA DE LOURDES DE JESUS

Turma: 4º ANO
Disciplina: CIÊNCIAS
Tema da Aula: MATÉRIA E ENERGIA: MATÉRIA, VOLUME E
MASSA.
Data: 02/03/2021 – SEGUNDA - FEIRA
Aluno (a):

Copie o
Leia o texto: texto no
caderno.
Nosso ambiente

A natureza está sempre nos oferecendo espetáculos. Seja um dia ensolarado.

Uma noite chuvosa, uma minhoca cavando a terra, seja o vento empurrando
um barco ou o canto bonito de um pássaro.

Você acha que seria possível viver sem o sol, sem a chuva, sem o vento, sem
os animais?

Esteja atento e procure entender essas maravilhas que estão todos os dias
acontecendo à sua volta.
Para entender a existência de vida na Terra, é preciso destacar a importância
de três elementos o solo, que é a terra sobre a qual vivem muitos animais e
onde crescem muitos vegetais; a água, que está nos mares, nos rios, nos
lagos, nas nuvens e também fazendo parte dos seres vivos: o ar, que também
é fundamental para os seres vivos.

Antes de estudarmos o solo, a água, o ar e os seres vivos, veremos o que é

matéria e como ela é encontrada no planeta Terra.

Matéria

Matéria é tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaço. A matéria se
apresenta numa grande variedade de formas. As estrelas, os planetas, as
plantas, os animais, o solo, a água, o ar são Alguns exemplos de matéria.

João, Marcelo e Carlos estavam brincando com bolinhas de mesmo volume,

mas feitas de materiais diferentes.

Surgiu a seguinte dúvida: Será que as bolinhas têm a mesma massa, já que
elas têm o mesmo volume?

1
 João afirmou que, já que todas têm o mesmo volume, elas também devem ter a
mesma massa. Já Marcelo afirmou que as de vidro e metal têm a mesma
massa porque são materiais pesados. E, por fim, Carlos afirmou que todas têm
massas diferentes.

Atividade Atenção!
A atividade deverá
1) As bolinhas são iguais em todos os aspectos? ser feita no
2) Quais características semelhantes elas possuem? caderno.

3) Quais diferenças elas apresentam?

4) Por que o mesmo recipiente, preenchido com diferentes
materiais, pode apresentar massas diferentes?

Volume, Densidade e Massa.

Quando misturamos óleo na água, ambos no estado líquido, percebemos

rapidamente que um não se dissolve no outro e posiciona-se de forma diferente
no recipiente.

Essa simples mistura é suficiente para visualizarmos diversas propriedades

da matéria, como a solubilidade (por não se dissolverem) e a densidade (o
seu peso, por se posicionarem de forma diferente).

A densidade de uma substância é uma grandeza que relaciona a massa (peso)

de um material com o volume por ele ocupado. A substância menos densa fica
na parte superior quando misturada com substâncias mais densas que ela.

Ex: A água é mais densa (pesada) do que o óleo.

É possível também modificar a densidade de uma substância por misturá-la

com outras menos ou mais densas.

Será que a água é mais densa que um objeto sólido? Por exemplo, um ovo?

Tirando a Prova -

Atividade Prática (Faça em casa)

Assista ao vídeo explicativo enviado no grupo de whatsapp:

Endereço eletrônico: https://www.youtube.com/watch?v=EmyQO2s8tXE

Material:

Três copos de vidros ou plástico transparentes

Água

2
Sal

Açúcar

Três ovos

Procedimento:

Encha os 3 copos com água e no primeiro, misture umas 3 colheres de sal. No

segundo copo misture umas 3 colheres de açúcar. No terceiro copo deixar a
água pura sem misturar nada.

Coloque o ovo no copo com água pura e observe. Depois coloque com cuidado
os outros ovos. Um em cada copo e observe.

Atividade

1) O que aconteceu com o ovo no copo com água pura?

2) O que você observou que aconteceu com o ovo no copo com água e
açúcar?
3) O que aconteceu com o ovo no copo com água e sal?
4) A que conclusão você chegou?

Agora, um desafio:

O que pesa mais um quilograma

de algodão ou um quilograma de
pregos?