ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA

PREFEITO BENÍCIO FERREIRA REIS

Aluno(a):____________________________________
Data: __/__/__ Ano:___ Turma: ___ Professor: Raull

Avaliação 1º Bimestre – História

1) História é a ciência que:

a. Estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade;
b. Fundamenta-se unicamente em documentos escritos;
c. Estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra;
d. Estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando-se dos vestígios
que a humanidade deixou.
e. Estuda os acontecimentos do futuro para entender o presente.

2) Recordando tudo aquilo que aprendemos referente à função da História, qual das
alternativas abaixo está correta em relação a quem faz a História?
a. Os reis e príncipes.
b. Os trabalhadores e os pobres.
c. Pessoas comuns como eu, você e a diretora.
d. Presidentes, bispos e empresários.
e. Todas as alternativas anteriores estão corretas.

3) O que são permanências históricas?

4) Quem é o historiador e qual é a sua função?

5) Numere a que tipo de fonte pertence estes documentos e depois marque a opção
correta. Exemplos de fontes históricas:

a) 1, 3, 4 e 2. 1) Fontes escritas ( ) jornais

b) 3, 1, 4 e 2. 2) Fontes visuais ( ) brinquedos
c) 4, 2, 1 e 3. 3) Fontes materiais ( ) fotos
d) 1, 3, 2 e 4. 4) Fontes orais ( ) gravações

6) Releia o texto de Darcy Ribeiro e Ziraldo que consta no seu material, da segunda
semana e responda:
Chama-se cultura tudo o que é feito pelos homens, ou resultado do trabalho deles e de seus
pensamentos. [...] Uma casa qualquer [...] é claramente um produto cultural, porque é feita
pelos homens. A mesma coisa se pode dizer de um prato de sopa, de um picolé ou de um
diário. Mas estas são coisas da cultura material, que se pode ver, medir pesar.

Há, também, para complicar, as coisas da cultura imaterial [...]. A falta. Por exemplo, que se
revela quando a gente conversa, [...] é criação cultural. [...] Além da fala, temos as crenças,
as artes, que são criações culturais, porque inventadas pelos homens e transmitidas uns aos
outros através das gerações. RIBEIRO, Darcy; Ziraldo (ilustrações) Noções de coisas. São
Paulo: FTD, 1995. p. 34 a.

a) Segundo os autores do texto, o que é cultura?

b) O que é Cultura material?

c) O que é cultura imaterial?

7) Sobre Cultura, podemos dizer que:

(a) não há cultura superior a outra, e sim culturas diferentes.
(b) os brancos têm cultura superior a dos negros.
(c) a cultura dos negros é melhor que a dos índios.
(d) os povos de hoje têm cultura superior a dos povos antigos.

8) Como os primeiros povos marcavam o tempo?

9)
10) Referente aos instrumentos de tempo, responda a seguir:

a) Qual o relógio mais antigo criado?

b) Há quanto tempo?
c) Por quem foi criado?

11) COMO CONTAMOS O TEMPO DE ACORDO COM O CALENDÁRIO CRISTÃO:

( ) A PARTIR DO NASCIMENTO DE JESUS CRISTO
( ) A PARTIR DA IDA DE MAOMÉ DA CIDADE DE MECA PARA MEDINA
( ) A PARTIR DA CRIAÇÃO DO MUNDO

12) De acordo com a divisão tradicional da História, a evolução cronológica correta dos períodos
históricos é:
a) a) Pré-História, Idade Antiga, Idade Contemporânea, Idade Média, e Idade Moderna.
b) b) Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.
c) c) Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, e Idade Contemporânea.
d) d) Idade Contemporânea, Idade Moderna, Idade Antiga e Idade Média