Escola Municipal Adelina Maria S.

Almeida EPJAI- EIXO IV

Professora: Noêmia Menezes dos Santos Turno:

Nome:

Atividade Avaliativa de História

I UNIDADE

1. Assinale a alternativa que corresponde à principal importância de estudar história:

a) Conhecer apenas o passado de um povo.
b) Conhecer somente as figuras importantes e mostrar como elas modificaram a sociedade passada.
c) Conhecer e compreender fatos e pessoas do passado para entender como eles influenciam na
sociedade atual.
d) Conhecer o passado e suas características com a intenção de registrar nos livros de história.

2. Podem ser considerados como fontes históricas documentos textuais, livros, imagens, objetos,
vestígios arqueológicos, relatos orais, entre outros. Dessa forma, pode-se compreender que:
a) apenas quadros de pintores famosos são considerados obras de arte.
b) relatos de idosos podem ser considerados como fonte histórica.
c) as fontes históricas estão presentes apenas em livros.
d) apenas documentos escritos são fontes históricas.
7. Leia o trecho abaixo:

3. “São pinturas feitas pelos homens pré-históricos nos interiores de grutas e cavernas,
geralmente, retratam seu cotidiano, como caça, animais e rituais”.
O trecho se refere
a) à escrita Cuneiforme.
b) à construção das Pirâmides do Egito.
c) às pinturas rupestres.
d) ao renascimento cultural.

4. Quando falamos do dia exato do nascimento de uma pessoa, estamos falando de qual conceito do
tempo?
a) Tempo Histórico.
b) Tempo Cronológico.
c) Tempo da Natureza.
d) Tempo da vida.

5. Os calendários são sistemas oficiais de medida de tempo que observam uma série de convenções
específicas. Como referência, os calendários se baseiam principalmente:
a) nas cheias das marés.
b) nas leis de um país.
c) nos ciclos das colheitas.
d) nos movimentos de astros.
6. O que eram as rotas transaarianas, entre quem ocorriam e como eram os produtos
comercializados?

7. Qual era a religião da maioria dos povos africanos?

8. Leia e resolva.

A tirinha visa criticar:

a) a maneira como os indígenas se comportaram com a chegada dos portugueses.
b) a forma como os livros de história contam a chegada dos portugueses ao Brasil.
c) o ponto de vista dos indígenas, já que os portugueses têm versão diferente.
d) a chegada de diferentes povos às terras brasileiras: portugueses e africanos.

9. Na sua opinião, o contato entre indígenas e portugueses foi de forma pacífica? Justifique.

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 10. Observe a imagem:

Em sua opinião, o que essa imagem representa?

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Boa prova!