SSA3

APOSTILA
LITERATURA
SEMANA 1

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SEMANA 1
( ) Em Andorinha, com apenas quatro versos livres, Bandeira
estabelece uma relação de similitude entre o dia da andorinha
e a vida do eu poético, de modo a transmitir ao leitor certa

SEMANA DE ARTE
tristeza decorrente da falta de sentido do fluir da vida.

( ) Memória é um poema lírico amoroso em que o eu poético,

valendo-se do termo olvido, mostra- se feliz por não ter
MODERNA, VANGUARDAS, esquecido sua amada. Estrutura-se por quatro estrofes de
três versos curtos, em redondilha menor.

PRÉ-MODERNISMO E ( ) No terceiro poema intitulado Autógrafo, o poeta relaciona

o tempo da criação do poema com o tempo do texto
finalizado, produto dado à leitura, coisa “indestrutível”,

MODERNISMO grafado e publicado, agora sujeito a decifrações.

( ) Os três poemas são líricos, contudo, neles, as emoções

1-(SSA-2015) ocorrem de modo diferente, pois, em Andorinha, a emoção se
evidencia de modo explícito, ao passo que se condensa em
Memória e quase desaparece em Autógrafo, o que
caracteriza a criação poética dos três autores.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

a) F F F V V

b) V F V F V

c) V V V V F

d) F F F F V

e) F V F V V

2-(SSA-2016) A literatura de 1930 é demarcada por uma

temática social, em que o urbano e o rural se intercruzam,
haja vista os romances de José Lins do Rego, Graciliano
Ramos e Jorge Amado. Os dois primeiros autores dão
prioridade às histórias que transcorrem em espaço rural; a
mesma coisa já não se pode afirmar em relação à obra de
Jorge Amado, pois grande parte dela tem como ambiente a
cidade da Bahia, atual Salvador.

Com base no exposto, observe as imagens a seguir:

Analise as seguintes afirmativas:

Sobre os poemas (textos 4, 5 e 6), coloque V nas afirmativas
verdadeiras e F nas falsas.
( ) Os três poemas demonstram uma evolução ascendente
em relação ao lirismo intimista. No primeiro, as emoções do
eu poético estão implícitas; no segundo, são identificadas
com facilidade e, no terceiro, são claras e demarcadas por
uma linguagem confessional, peculiar ao fazer poético de seu
autor
I. As três imagens referem-se, de modo simultâneo, às obras
dos romancistas de trinta, José Lins do Rego, Graciliano
Ramos e Jorge Amado, pois a produção artística desses
autores relata acontecimentos que ocorrem nos três espaços
representados nas imagens expostas.
II. Dos três autores mencionados, dois deles têm textos
memorialistas, Graciliano Ramos, por relatar as memórias
dos anos que passou na prisão, e Jorge Amado, quando narra

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a história dos amores de Gabriela com Nacib e de Dona Flor
com os seus dois maridos.
III. Há antagonismo entre as imagens 1, 2 e 3,
respectivamente, com os romances de José Lins do Rego,
Graciliano Ramos e Jorge Amado os quais, pelo fato de
fazerem parte da geração denominada regionalista,
mimetizam, de modo crítico, aspectos da realidade que têm
por cenários o campo e a cidade.
IV. A imagem 2 representa o espaço onde transcorrem os
acontecimentos relatados nos romances do ciclo do açúcar,
de José Lins do Rego, enquanto a 3 relaciona-se com o
cenário da seca, tema central de Vidas Secas. Trata-se de
uma narrativa de Graciliano Ramos, na qual o animal e o
homem se equivalem, pois, enquanto Fabiano se considera
“bicho”, Baleia nutre sentimentos humanos.
V. Dos três autores, o único que apresenta, na maioria de
seus romances, um cenário urbano tal qual se encontra
representado na imagem 3 é Jorge Amado, cuja crítica social
se volta para acontecimentos na cidade da Bahia, atual
Salvador.
Está(ão) CORRETA(S) apenas
a) I, II e III. b) I e II. c) IV. d) I e V. e) I, III e IV.
3-(SSA-2016) Graciliano Ramos, Clarice Lispector e
Guimarães Rosa produziram nos mesmos gêneros textuais
narrativos; são romancistas e contistas, cujas produções são
referenciadas nacional e internacionalmente.
Sobre isso, analise as afirmativas a seguir:
I. Graciliano Ramos, em seu romance Vidas Secas, retoma
um dos problemas vivenciados pelo homem nordestino, que,
apesar de remontar ao início do século passado, haja vista a
alusão a ele realizada no título do romance de Raquel de
Queiroz, O Quinze, ainda persiste na atualidade. Do mesmo
modo, Patativa de Assaré também tratou da seca em seus
poemas populares, e a televisão não se cansa de transmitir
as consequências desse fenômeno.
II. Clarice Lispector, em A Hora da Estrela, parece dar
sequência à temática de Vidas Secas, quando trata da
trajetória de Macabéa, imigrante nordestina no Rio de
Janeiro. Por sua vez, Fabiano e sua família, no último capítulo
de Vidas Secas, deixam a fazenda. O romance termina em
aberto; dentre outras possibilidades, sugere o início de uma
nova vida na cidade, onde os meninos poderiam até ir à
escola.
III. Há pontos comuns entre a produção dos três autores, pois
os textos por eles criados demonstram, dentre outros
aspectos, preocupação com a linguagem, a interioridade e a
condição humana, além de as narrativas se desenrolarem no
campo, tendo a cidade apenas como plano de fundo. Essas
afirmações se confirmam nos romances Vidas Secas e A
Hora da Estrela e no conto A Menina de Lá, integrante da
coletânea Primeiras histórias, de João Guimarães Rosa.
IV. Em A Hora da Estrela, há dois discursos narrativos que se
intercruzam, assim como ocorre em Vidas Secas e
Famigerado, pois o narrador onisciente e intruso analisa cada
uma das personagens dos três romances, revelando
minuciosamente suas interioridades. Isso interfere na
continuidade da narrativa que sofre rupturas constantes, as
quais resultam dos comentários do narrador intruso.
V. Os contos dos três autores, Clarice Lispector, Graciliano
Ramos e Guimarães Rosa são psicológicos, tal
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como Amor, pertencente à coletânea Laços de Família, de
Clarice Lispector; O Relógio do Hospital, de Graciliano
Ramos, integrante de Insônia e O Espelho, de Primeiras
Histórias, de Guimarães Rosa. Acresce-se, ainda, que todos
eles, com exceção de Amor, são narrados em primeira
pessoa, imprimindo- lhes um tom emotivo e confessional.
Está CORRETO, apenas, o que se afirma em
a) I, II e III. b) I, III e IV. c) II, IV e V. d) I, II, III e IV. e) I, II e V.
4-(SSA-2017) O início do século XX, compreendido entre
1902 a 1922, foi muito significativo para a fase de transição
da literatura brasileira. As Vanguardas Europeias e a Semana
de 1922 representaram mudanças importantíssimas no fazer
artístico e literário, no Brasil. Acerca desse período, analise
as proposições a seguir e assinale com V as Verdadeiras e
com F as Falsas.
( ) O ano de 1902, marcado pela publicação de Os Sertões,
de Euclides da Cunha, foi decisivo para a liberdade intelectual
brasileira. Essa obra foi importante porque lançou, de um só
golpe, a realidade brasileira até então disfarçada. Isso
mantinha os escritores da época presos à visão europeia, em
razão de sentimentos de inferioridade, motivados pelo status
colonial vivenciado.
( ) O Futurismo, um dos movimentos de vanguarda, foi
lançado por Marinetti. Tal movimento estético caracterizou-se
mais por manifestos que por obras; assim, os futuristas
exaltavam a vida moderna, cultuavam a máquina e a
velocidade.
( ) Os romances de Lima Barreto têm muito de crônica, pois
neles se encontram cenas do cotidiano, de jornal, sobre a vida
burocrática, tudo numa linguagem fluente e sem muitas
ambições. Isso pode ser percebido no seguinte trecho de sua
obra Recordações do Escrivão Isaías Caminha: “Almocei, saí
até à cidade próxima para fazer as minhas despedidas, jantei
e, sempre, aquela visão doutoral que me não deixava”.
( ) Augusto dos Anjos é um poeta eloquente; assim,
encontram-se, em sua obra, palavras do jargão científico e
termos técnicos, que não podem ser ignorados, porque tais
palavras fazem parte do contexto de produção do poeta.
Pode-se conferir isso no seguinte trecho de seu poema A
ideia: “Vem do encéfalo absconso que a constringe, / Chega
em seguida às cordas do laringe, / Tísica, tênue, mínima,
raquítica ...”
( ) A Semana de 22 ocorreu no Teatro Municipal de São
Paulo, nos dias 13, 15 e 17 de fevereiro de 1922. A ideia da
Semana era a de destruir, escandalizar e, especialmente,
criticar. Acerca dessa postura, Aníbal Machado diz a seguinte
frase: “Não sabemos definir o que queremos, mas sabemos
discernir o que não queremos”.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
a) V-V-F-F-V
b) V-V-V-F-F
c) V-V-V-V-V
d) F-F-F-V-V
e) F-F-V-F-F
5-(SSA-2017)

Acerca dos Textos 3 e 4, bem como dos seus autores e do
contexto histórico e literário em que estão inscritos, analise as
seguintes proposições.
I. O Texto 3 é um poema em que o autor se revela
comprometido com as causas sociais de seu tempo, e em que
um eu lírico questionador faz vir à tona imagens da
indiferença de quem está no poder, subjugando o oprimido.
II. Mário de Andrade foi o autor de Macunaíma, cujo
protagonista é um “herói sem nenhum caráter”, uma espécie
de mito grego, nascido na selva amazônica que vai até São
Paulo, em busca de um valioso talismã. Sobre o nascimento
desse mito, confira o seguinte trecho: “No fundo do mato-
virgem nasceu Macunaíma, herói de nossa gente. Era preto
retinto e filho do medo da noite”.
III. O Texto 4 é um poema, cujo eu lírico é um revolucionário,
em luta por sua liberdade. A sua causa, isto é, o seu ideal, é
a humanidade.
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IV. Para Oswald de Andrade, no seu Manifesto da Poesia
Pau-brasil, “a poesia existe nos fatos”. Isso faz entender que
ele conseguiu reunir, na sua poesia e na sua prosa,
elementos para um olhar crítico sobre a realidade brasileira.
Estão CORRETAS:
a) I e II, apenas. b)I, III e IV, apenas. c) II e III, apenas. d) II e
IV, apenas. e) I, II, III e IV.
6-(SSA-2018) Leia os poemas a seguir e os relacione.
Sobre essa relação, assinale a alternativa CORRETA.
a) Mário Quintana e Adélia Prado são dois grandes poetas,
cuja simplicidade de linguagem tem a função de falsear o tom
de celebridade do eu lírico intimista e descrente do
sentimento amoroso.
b) Os dois poemas têm vários aspectos em comum, exceto a
linguagem que é bastante rebuscada em Casamento, de
Adélia Prado, e simplória no poema Bilhete, de Mário
Quintana, entretanto ambos os poetas usam, com maestria,
temas cotidianos.
c) Tanto Bilhete quanto Casamento são textos elaborados em
métrica rígida e com rimas, em sua totalidade, raras e toantes,
com estrofes de número de versos variados e encadeados.
d) Os dois poemas apresentam eu lírico simples e retratam
elementos do cotidiano, mas neles há duas diferentes
concepções do sentimento amoroso, pois, para o eu lírico de
Bilhete, o amor é mais fugaz que a vida. Por outro lado, em
Casamento, o eu lírico feminino realimenta o sentimento
amoroso.

e) Os poemas revelam posturas exatamente iguais, porque o
eu lírico de Bilhete é feminino e o de Casamento, masculino;
em consequência, a voz feminina é mais suave, e a
masculina, mais brusca, forte e resoluta.
7-(SSA-2019) Os quadros 1, 2 e 3 são de autoria de artistas
plásticos famosos. Observe-os!
Leia as proposições que a eles se referem e assinale a
alternativa CORRETA.
a) O Quadro 1 é uma famosa pintura de Anita Malfatti, de
tendência ainda clássica, cuja exposição antecedeu à
Semana de Arte Moderna, recebendo severa crítica de
Monteiro Lobato, que a considerou produto da paranoia ou da
mistificação.
b) O quadro 2, diferentemente do 1, pertence a Di Cavalcanti,
tendo traços fortemente impressionistas.
c) Os quadros 2 e 3 apresentam a mesma temática e
pertencem a Tarsila do Amaral, tradicional pintora do
Modernismo.
d) Os quadros 1 e 3 são cubistas e foram criados por Di
Cavalcanti.
e) Os quadros 1, 2 e 3 pertencem respectivamente a três dos
mais famosos artistas plásticos brasileiros: Anita Malfatti,
Tarsila do Amaral e Di Cavalcanti, todos influenciados pelas
Vanguardas Europeias.
8-(SSA-2020)
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As vanguardas europeias foram manifestações artísticas que
se destacaram na Europa no início do Século XX, dentre as
quais, podemos citar Expressionismo, Cubismo, Futurismo,
Dadaísmo, Surrealismo. As correntes vanguardistas
influenciaram o Modernismo no Brasil. Com base na leitura
dos Textos 3, 4, 5, 6 e 7 e, tendo em vista as características
das vanguardas europeias, assinale a alternativa CORRETA.
a) Os Textos 3 e 4 são releituras de obras representativas das
vanguardas europeias. O Texto 3 prioriza o humor e a
linguagem informal na releitura da obra cubista de Pablo
Picasso. O Texto 4 é uma paródia da pintura futurista O Grito.
O Cubismo e o Futurismo aproximaram-se como tendências
estéticas que pregavam a valorização da tecnologia e da
velocidade.
b) A obra A Negra, de Tarsila do Amaral (Texto 5), revela
traços característicos do Surrealismo, principalmente quando
observamos figuras geométricas no fundo da tela. Em A
Negra, a artista buscou seguir os preceitos da estética
surrealista na representação caricatural e idealizada da
personagem feminina.
c) O Texto 6 é um poema concreto e revela influências das
vanguardas europeias. No Brasil, o concretismo adotou a
eliminação de versos e a incorporação de figuras
geométricas. O poema de Augusto de Campos explora alguns
conceitos estéticos do Dadaísmo, tais como: anarquismo,
busca do caos, desordem e caráter irônico.
d) O imaginário dos sonhos, fantasias, inconsciência e
ausência de lógica são traços característicos do Surrealismo.
O Texto 7, Pré-história, de Murilo Mendes, apresenta traços
da estética surrealista, por meio de imagens que remetem ao
sonho: a personagem feminina que ―tocava piano no caos‖,
―abriu as asas‖, ―equilibrou-se no azul‖ e ―cai no álbum
de retratos‖.
e) No Expressionismo, os artistas demonstravam emoções e
sentimentos de forma exagerada, subversiva e com teor
pessimista. A estética expressionista influenciou a literatura
moderna no Brasil, por meio de características, como:
objetividade, ausência de figuras de linguagem e simbolismo
na representação fiel da realidade.
9-(SSA-2020)
Texto 12
Quando sinto a impulsão lírica escrevo sem pensar tudo o que
meu inconsciente me grita. Penso depois: não só para
corrigir, como para justificar o que escrevi. Daí a razão deste
Prefácio Interessantíssimo.
ANDRADE, Mário de. ―Prefácio Interessantíssimo‖. In:
Pauliceia Desvairada. Excerto. Disponível em:

http://www.mac.usp.br/mac/templates/projetos/jogo/pauliceia
.asp Acesso em: 20/05/2019.
Texto 13
Por que escrevo? Antes de tudo porque captei o espírito da
língua e assim às vezes a forma é que faz conteúdo. [...] Não,
não é fácil escrever. É duro como quebrar rochas. Mas voam
faíscas e lascas como aços espelhados.
LISPECTOR, Clarice. A hora da estrela. Rio de Janeiro:
Francisco Alves, 1993. Excertos: p. 32- 33.
Texto 14
Poesia
Gastei uma hora pensando um verso
que a pena não quer escrever.
No entanto ele está cá dentro
inquieto, vivo.
Ele está cá dentro
e não quer sair.
Mas a poesia deste momento
inunda minha vida inteira.
DRUMMOND DE ANDRADE, Carlos. "Alguma poesia".
Poesia completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2002.
No Modernismo brasileiro, diversos autores utilizaram a
metalinguagem para refletir sobre o processo de criação
literária, uma vez que a metalinguagem reflete a própria
linguagem utilizada. Na literatura, muitos autores elaboraram
textos metalinguísticos com diferentes percepções e estilos.
Considerando as características da produção literária
modernista, analise as proposições a seguir.
1. Mário de Andrade, autor de Macunaíma, destacou-se no
primeiro momento do Modernismo brasileiro. O Texto 12
reflete sobre o ato de escrever como processo em que o autor
segue primeiramente a impulsão lírica.
2. A poesia de Carlos Drummond de Andrade é marcada pela
objetividade extrema e pelo predomínio da erudição formal, e
o fazer poético aparece como reflexão ao longo de sua
poesia. No Texto 14, o ato de escrever poesia é apenas fruto
de um simples processo de inspiração, como nos versos:
―Gastei uma hora pensando um verso/que a pena não quer
escrever‖.
3. A obra A hora da estrela, de Clarice Lispector, apresenta
reflexões metalinguísticas sobre o exercício da escrita e o
papel do escritor. No Texto 13, o narrador comenta que a
escrita literária não é uma tarefa fácil, pelo contrário, é um ato
―duro como quebrar rochas‖. O escritor precisa articular
forma e conteúdo.
4. Os Textos 12, 13 e 14 mantêm relações intertextuais
temáticas, uma vez que destacam a
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metalinguagem como recurso importante na construção da
escrita literária. As visões dos textos são idênticas, ou seja,
escrever literatura é uma tarefa que precisa apenas da
inspiração lírica.
Estão CORRETAS, apenas:
a) 1, 2 e 3. b) 1 e 3. c) 2 e 3. d) 2 e 4. e) 3 e 4.
10-(ENEM-2012)
O trovador
Sentimentos em mim do asperamente
dos homens das primeiras eras...
As primaveras do sarcasmo
intermitentemente no meu coração arlequinal...
Intermitentemente...
Outras vezes é um doente, um frio
na minha alma doente como um longo som redondo...
Cantabona! Cantabona!
Dlorom...
Sou um tupi tangendo um alaúde!
ANDRADE, M. In: MANFIO, D. Z. (Org.) Poesias completas
de Mário de Andrade.
Belo Horizonte: Itatiaia, 2005.
Cara ao Modernismo, a questão da identidade nacional é
recorrente na prosa e na poesia de Mário de Andrade. Em O
trovador, esse aspecto é
a) abordado subliminarmente, por meio de expressões como
“coração arlequinal”, que, evocando o carnaval, remete à
brasilidade.
b) verificado já no título, que remete aos repentistas
nordestinos, estudados por Mário de Andrade em suas
viagens e pesquisas folclóricas.
c) lamentado pelo eu lírico, tanto no uso de expressões como
“Sentimentos em mim do asperamente” (v. 1), “frio” (v. 6),
“alma doente” (v. 7), como pelo som triste do alaúde “Dlorom”
(v. 9).
d) problematizado na oposição tupi (selvagem) x alaúde
(civilizado), apontando a síntese nacional que seria proposta
no Manifesto Antropófago, de Oswald de Andrade.
e) exaltado pelo eu lírico, que evoca os “sentimentos dos
homens das primeiras eras” para mostrar o orgulho brasileiro
por suas raízes indígenas.
11-(UDESC)
A Semana da Arte Moderna de 1922 tinha como uma das
grandes aspirações renovar o ambiente artístico e cultural do
país, produzindo uma arte brasileira afinada com as
tendências vanguardistas europeias, sem, contudo, perder o
caráter nacional; para isso contou com a participação de
escritores, artistas plásticos, músicos, entre outros. Analise as
sequências que reúnam as proposições corretas em relação
à Semana da Arte Moderna.
I. O movimento modernista buscava resgatar alguns pontos
em comum com o Barroco, como os contos sobre a natureza;
e com o Parnasianismo, como o estilo simples da linguagem.

II. A exposição da artista plástica Anita Malfatti representou
um marco para o modernismo brasileiro; suas obras
apresentavam tendências vanguardistas europeias, o que de
certa forma chocou grande parte do público; foi criticada pela
corrente conservadora, mas despertou os jovens para a
renovação da arte brasileira.
III. O escritor Graça Aranha foi quem abriu o evento com a
sua conferência inaugural "A emoção estética na Arte
Moderna"; em seguida, apresentou suas obras Pauliceia
desvairada e Amar, verbo intransitivo.
IV. O maestro e compositor Villa-Lobos foi um dos mais
importantes e atuantes participantes da Semana.
V. As esculturas de Brecheret, impregnadas de modernidade,
foram um dos estandartes da Semana; sua maquete do
Movimento às Bandeiras foi recusada pelas autoridades
paulistas; hoje, umas das esculturas públicas mais admiradas
em São Paulo.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de
cima para baixo.
a) II, III e V.
b) II, IV e V
c) I e III.
d) I e IV.
e) II e V.
12-(ENEM-2010)
O modernismo brasileiro teve forte influência das vanguardas
europeias. A partir da Semana de Arte Moderna, esses
conceitos passaram a fazer parte da arte brasileira
definitivamente. Tomando como referência o quadro O
mamoeiro, identifica-se que, nas artes plásticas, a
a) imagem passa a valer mais que as formas vanguardistas.
b) forma estética ganha linhas retas e valoriza o cotidiano.
c) natureza passa a ser admirada como um espaço utópico.
d) imagem privilegia uma ação moderna e industrializada.
e) forma apresenta contornos e detalhes humanos.
13-(ENEM-2011)
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PICASSO, P. Guernica . Óleo sobre tela. 349 × 777 cm. Museu Reina Sofia, Espanha, 1937.
O pintor espanhol Pablo Picasso (1881-1973), um dos mais
valorizados no mundo artístico, tanto em termos financeiros
quanto históricos, criou a obra Guernica em protesto ao
ataque aéreo à pequena cidade basca de mesmo nome. A
obra, feita para integrar o Salão Internacional de Artes
Plásticas de Paris, percorreu toda a Europa, chegando aos
EUA e instalando-se no MoMA, de onde sairia apenas em
1981. Essa obra cubista apresenta elementos plásticos
identificados pelo:
a) painel ideográfico, monocromático, que enfoca várias
dimensões de um evento, renunciando à realidade,
colocando-se em plano frontal ao espectador.
b) horror da guerra de forma fotográfica, com o uso da
perspectiva clássica, envolvendo o espectador nesse
exemplo brutal de crueldade do ser humano.
c) uso das formas geométricas no mesmo plano, sem emoção
e expressão, despreocupado com o volume, a perspectiva e
a sensação escultórica.
d) esfacelamento dos objetos abordados na mesma narrativa,
minimizando a dor humana a serviço da objetividade,
observada pelo uso do claro-escuro.
e) uso de vários ícones que representam personagens
fragmentados bidimensionalmente, de forma fotográfica livre
de sentimentalismo.
14-(ENEM-2012)
O trovador
Sentimentos em mim do asperamente
dos homens das primeiras eras...
As primaveras do sarcasmo
intermitentemente no meu coração arlequinal...
Intermitentemente...
Outras vezes é um doente, um frio
na minha alma doente como um longo som redondo...
Cantabona! Cantabona!
Dlorom...
Sou um tupi tangendo um alaúde!
ANDRADE, M. In: MANFIO, D. Z. (Org.) Poesias completas
de Mário de Andrade.
Belo Horizonte: Itatiaia, 2005.
Cara ao Modernismo, a questão da identidade nacional é
recorrente na prosa e na poesia de Mário de Andrade. Em O
trovador, esse aspecto é
a) abordado subliminarmente, por meio de expressões como
“coração arlequinal” que, evocando o carnaval, remete à
brasilidade.
b) verificado já no título, que remete aos repentistas
nordestinos, estudados por Mário de Andrade em suas
viagens e pesquisas folclóricas.

c) lamentado pelo eu lírico, tanto no uso de expressões como
“Sentimentos em mim do asperamente” (v. 1), “frio” (v. 6),
“alma doente” (v. 7), como pelo som triste do alaúde “Dlorom”
(v. 9).
d) problematizado na oposição tupi (selvagem) x alaúde
(civilizado), apontando a síntese nacional que seria proposta
no Manifesto Antropófago, de Oswald de Andrade.
e) exaltado pelo eu lírico, que evoca os “sentimentos dos
homens das primeiras eras” para mostrar o orgulho brasileiro
por suas raízes indígenas.
15-(UNICAMP) Que dizer das personagens? Creio que têm a
força e ao mesmo tempo a fraqueza da caricatura. Mas,
pensando melhor, não poderemos também alegar em defesa
do romancista que a caricatura é uma tendência reconhecida
e aceita da arte moderna, principalmente da pintura? Não
haverá muito de deformação na obra de grandes pintores
como Portinari, Di Cavalcante e Segall – todos eles
inconformados com a sociedade em que vivem?
A ideia de deformação aplica-se ao quadro de Tarsila e ao
romance Caminhos cruzados, de Érico Veríssimo, porque tal
procedimento artístico acentua
a) a crítica do modernismo à violência da escravidão e às
desigualdades sociais, presentes no quadro e nas
personagens do romance, respectivamente.
b) o imaginário da burguesia nacional, pois tanto as
protagonistas do romance quanto a imagem da mulher negra
retratam os traços característicos das reformas sociais do
Estado Novo.
c) os princípios estéticos do movimento modernista, pois as
duas expressões artísticas apresentam-se como reflexo dos
valores da elite cafeeira paulista.
d) a moral implícita da modernidade, pois o narrador do livro
e a representação do corpo negro criticam o comportamento
social das personagens femininas no século XX.
16-(ENEM-2016)
O bonde abre a viagem,
No banco ninguém,
Estou só, stou sem.
Depois sobe um homem,
No banco sentou,
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Companheiro vou.
O bonde está cheio,
De novo porém
Não sou mais ninguém.
ANDRADE, M. Poesias completas. Belo Horizonte: Vila Rica,
1993.
O desenvolvimento das grandes cidades e a consequente
concentração populacional nos centros urbanos geraram
mudanças importantes no comportamento dos indivíduos em
sociedade. No poema de Mário de Andrade, publicado na
década de 1940, a vida na metrópole aparece representada
pela contraposição entre
a) a solidão e a multidão.
b) a carência e a satisfação.
c) a mobilidade e a lentidão.
d) a amizade e a indiferença.
e) a mudança e a estagnação.
17-(ENEM-2009) No decênio de 1870, Franklin Távora
defendeu a tese de que no Brasil havia duas literaturas
independentes dentro da mesma língua: uma do Norte e outra
do Sul, regiões segundo ele muito diferentes por formação
histórica, composição étnica, costumes, modismos
linguísticos etc. Por isso, deu aos romances regionais que
publicou o título geral de Literatura do Norte. Em nossos dias,
um escritor gaúcho, Viana Moog, procurou mostrar com
bastante engenho que no Brasil há, em verdade, literaturas
setoriais diversas, refletindo as características locais.
CANDIDO, A. A nova narrativa. A educação pela noite e
outros ensaios. São Paulo: Ática, 2003.
Com relação à valorização, no romance regionalista
brasileiro, do homem e da paisagem de determinadas regiões
nacionais, sabe-se que:
a) o romance do Sul do Brasil caracteriza-se pela temática
essencialmente urbana, colocando em relevo a formação do
homem por meio da mescla de características locais e dos
aspectos culturais trazidos de fora pela imigração europeia.
b) José de Alencar, representante, sobretudo, do romance
urbano, retrata a temática da urbanização das cidades
brasileiras e das relações conflituosas entre as raças.
c) o romance do Nordeste caracteriza-se pelo acentuado
realismo no uso do vocabulário, pelo temário local,
expressando a vida do homem em face da natureza agreste,
e assume frequentemente o ponto de vista dos menos
favorecidos.
d) a literatura urbana brasileira, da qual um dos expoentes é
Machado de Assis, põe em relevo a formação do homem
brasileiro, o sincretismo religioso, as raízes africanas e
indígenas que caracterizam o nosso povo.
e) Érico Veríssimo, Rachel de Queiroz, Simões Lopes Neto e
Jorge Amado são romancistas das décadas de 30 e 40 do
século XX, cuja obra retrata a problemática do homem urbano
em confronto com a modernização do país promovida pelo
Estado Novo.
18-(PUC-RS)
Não faças versos sobre acontecimentos.
Não há criação nem morte perante a poesia.

Diante dela, a vida é um sol estático,
não aquece nem ilumina.
Uma das constantes na obra poética de Carlos Drummond
de Andrade, como se verifica nos versos transcritos, é:
a) louvação do homem social
b) o negativismo destrutivo
c) a violação e desintegração da palavra
d) o questionamento da própria poesia.
e) o pessimismo lírico.
19-(EsPCEX/2014) É correto afirmar, em relação à poesia do
segundo momento modernista brasileiro, que
a) deixa de ser influenciada por Mário e Oswald de Andrade.
b) o poeta para de se questionar como indivíduo e como
artista.
c) amadurece e amplia as conquistas da geração anterior.
d) fortalece a busca pela poesia construtiva e apolitizada.
e) se liberta das profundas transformações ocorridas no
período.
20-(ITA 2003) Cecília Meireles, poeta da segunda fase do
Modernismo Brasileiro, faz parte da chamada “Poesia de 30”.
Sobre esta autora e seu estilo, é CORRETO afirmar que ela
a) seguiu rigidamente o Modernismo Brasileiro, produzindo
uma poesia de consciência histórica.
b) não seguiu rigidamente o Modernismo Brasileiro,
produzindo uma obra de traços parnasianos.
c) seguiu rigidamente o Modernismo Brasileiro, produzindo
uma poesia panfletária e musical.
d) não seguiu rigidamente nenhuma corrente do Modernismo
Brasileiro, produzindo uma poesia lírica, mística e musical.
21-(FUVEST) Com o próprio título indica, no Romanceiro da
Inconfidência, de Cecília Meireles, os romances têm como
referência nuclear já frustrada rebelião na Vila Rica do Século
XVIII. No entanto, deve-se reconhecer que:
a) A base histórica utilizada no poema converte-se no lirismo
transcendente e amargo que caracteriza as outras obras da
autora.
b) As intenções ideológicas da autora e a estrutura narrativa
do poema emprestam ao texto as virtudes de uma elaborada
prosa poética.
c) A imaginação poética dá à autora a possibilidade de
interferir no curso dos episódios essenciais da
rebelião, alterando-lhes o rumo.
d) A matéria histórica tanto alimenta a expressão poética no
desenvolvimento dos fatos centrais quanto motiva o lirismo
reflexivo.
e) A preocupação com a fidedignidade histórica e com o tom
épico atenua o sentimento dramático da vida, habitual na
poesia da autora.
22-(PUCCAMP)
Sertão.
Sabe o senhor: sertão é onde o pensamento da gente se
forma mais forte do que o poder do lugar. Viver é muito
perigoso.
Pelo fragmento acima de Grande Sertão: Veredas, de João
Guimarães Rosa, percebe-se que neste romance, como em
outros regionalistas do autor,
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a) O conflito entre o eu e o mundo se realiza pela interação
entre as personagens e o sertão que acaba por ser mítico e
metafísico.
b) O sertão é um lugar perigoso, onde os habitantes sofrem
as agressões do meio hostil e adverso à sobrevivência
humana.
c) Não existe uma região a que geograficamente se possa
chamar de sertão: ele é fruto da projeção do inconsciente das
personagens.
d) A periculosidade da vida das personagens está
circunscrita ao meio físico e social em que vivem.
e) Há um conceito muito restrito de sertão, reduzido a palco
de lutas entre bandos de jagunços.
23-(UCSal-BA)
A lembrança da vida da gente se guarda em trechos
diversos, cada um com seu signo e sentimento, uns com os
outros acho que nem não misturam. Contar seguido,
alinhavado, só mesmo sendo as coisas de rasa importância.
De cada vivimento que eu real tive, de alegria forte ou pesar,
cada vez daquela hoje vejo que eu era como se fosse
diferente pessoa. Sucedido, desgovernado. Assim eu acho,
assim eu conto […]. Tem horas antigas que ficaram muito
mais perto da gente do que outras, de recente data.
O trecho anterior, de Grande sertão: veredas, de Guimarães
Rosa, esclarece um dos aspectos do tratamento dado ao
tempo nessa obra. Assinale a alternativa em que se explicita
esse tratamento.
A) O narrador alterna relatos de fatos importantes do passado
com a narração de pequenos episódios mais recentes.
B) A ordem cronológica da narrativa vai conferindo aos fatos
relatados a importância real que tiveram no passado.
C) A narrativa constrói-se a partir de um tempo reestruturado
pela memória, em que os acontecimentos se classificam
segundo uma ordem de importância subjetiva.
D) O relato dos acontecimentos não é feito em ordem
cronológica, porque, se o fosse, ficaria falseada a importância
dos fatos narrados, visto que a memória é mentirosa.
E) O tempo da narrativa confunde na memória os
acontecimentos significativos com aqueles que tem
importância menor.
24-(UESPI-PI–2009)
Entre os autores da Terceira Geração Modernista, a chamada
Geração de 45, o principal nome é o de João Cabral de Melo
Neto. Deste poeta pernambucano, podemos afirmar o
seguinte:
A) Sua poesia se caracteriza pelo lirismo exaltado.
B) Apesar de buscar uma poesia cerebral, sua poesia, a partir
de 1960, aproxima-se cada vez mais das vanguardas
surrealistas e dadaístas.
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C) Os temas mais explorados pelo poeta são o retirante
nordestino, a destruição da Floresta Amazônica, o genocídio
indígena e o Rio Capibaribe.

D) O Rio Capibaribe, a cidade de Sevilha e o retirante

nordestino são temas que encontramos em sua poesia.

E) Seu primeiro livro – A Pedra do sono – é composto ora de

poemas neoparnasianos, ora de versos românticos que
evocam os sonhos da humanidade.

25- (USF-SP) A respeito de Guimarães Rosa é CORRETO

afirmar que:

A) transmitiu ao nosso regionalismo valores universais, ao

abordar dúvidas do próprio homem, numa linguagem recriada
poeticamente.
B) continuou a tradição das obras regionalistas anteriores,
especialmente as do ciclo da cana-de-açucar, que denunciam
a injustiça social.

C) foi mais valorizado como poeta, pela retomada dos

recursos expressivos da língua, com sua linguagem plena de
sonoridades e figuras literárias.

D) retomou a influência científica e a linguagem objetiva e

enxuta de Euclides da Cunha, autor de Os sertões, para
explicar a psicologia do sertanejo.

E) foi um autor de vanguarda que procurou mostrar as várias

regiões do país, a partir de uma visão subjetiva e
extremamente poética.

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16) A

1) E 17) C

2) D 18) D

3) E 19) C

4) C 20) D

5) B 21) D

6) D 22) C

7) E 23) C

8) D 24) D

9) B 25) A

10) D
:
11) B
12) B
13) A
14) D
15) A
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