MATERIAL DE APOIO PEDAGÓGICO

COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO

ANO DE ESCOLARIDADE: 9º ANO
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 1
TOTAL DE SEMANAS: 4
NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 4
SEMANA 1
UNIDADE(S) TEMÁTICA(S):
Crenças religiosas e filosofias de vida.
TEMA: SENTIDOS DO VIVER E DO MORRER EM DIFERENTES CULTURAS E
TRADIÇÕES RELIGIOSAS.
OBSERVAÇÃO: Prezado aluno, favor desenvolver as questões em uma folha.

Leia o texto abaixo com atenção para responder as questões:

QUAL O SENTIDO DA VIDA?

Todos buscam o sentido da vida. Mas qual seria este sentido? Qual o sentido de viver e
morrer?
A pergunta é difícil e as respostas são muitas, às vezes contraditórias. Para uns, quem
dá sentido à vida humana é Deus; para outros, é o próprio ser humano; alguns, ainda,
acreditam que a vida simplesmente não tem sentido.
Mas a maioria das pessoas não consegue viver sem algum tipo de ideal ou sem buscar
um sentido para a vida. As religiões procuram justamente explicar que sentido é esse.
Com isso, elas trazem conforto, esperança, bem-estar, felicidade, otimismo e ações
positivas.
Para a maioria das religiões, o sentido da vida não está em ter determinadas coisas, mas
em ser melhor e mais humano. Quais são nossos ideais? O que buscamos construir na
vida? O que fazemos por nossos semelhantes? Como buscamos Deus? Como assumimos
nossas responsabilidades diante do mundo? O que somos na verdade?
A morte ou o fim desta vida é uma das poucas coisas de que temos certeza em nossa
existência: um dia morreremos e o que acontecerá ainda é um mistério. A humanidade,
em sua diversidade cultural, possui também muitas visões diferentes a respeito desta
passagem da vida para a morte e daquilo que vem após a morte: muitas religiões e
culturas choram a morte de seus entes, outras festejam durante dias o reencontro de
seu parente com o Criador, com o Transcendente. Cada tradição religiosa tem uma ideia
sobre a morte. Umas acreditam em reencarnação, outras em ressurreição e outras ainda
consideram que a vida humana se esgota neste mundo e, portanto, não há nada além
desta vida.
Adaptado de Redescobrindo o Ensino Religioso. Vol.: 8. LOGEN. Mário Renato. ED.
Vozes,2001.
ATIVIDADES
1- Qual o sentido da vida para as religiões?
2- Indique diferentes formas de ver a morte em culturas diferentes.
3- Indique as três formas de acreditar na vida após a morte das diversas religiões.
4- Escreva uma frase para expressar ao mundo o seu pensamento sobre o que
vem a ser a vida.

39