Aprovado na 3ª Sessão do Conselho Universitário (CUP) – 2009

Índice
LISTA DE SÍMBOLOS E ABREVIATURAS ........................................................................................ 5
LISTA DE TABELAS ............................................................................................................................. 5
1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................................ 6
2. VISÃO E MISSÃO DA UP .............................................................................................................. 9
3. DESIGNAÇÃO DA LICENCIATURA ......................................................................................... 10
4. OBJECTIVOS DA LICENCIATURA ........................................................................................... 11
5. REQUISITOS DE ACESSO........................................................................................................... 11
6. PERFIL PROFISSIONAL .............................................................................................................. 11
7. PERFIL DO GRADUADO ............................................................................................................. 14
8. DURAÇÃO DO CURSO ................................................................................................................ 17
9. COMPONENTES DA ORGANIZAÇÃO DO CURSO ................................................................. 18
10. ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO DO CURSO ........................................................................... 19
11. MATRIZ DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR ...................................................................... 20
12. PLANO DE ESTUDOS .............................................................................................................. 24
13. TABELA DE PRECEDÊNCIAS ................................................................................................ 26
14. TABELA DE EQUIVALÊNCIAS .............................................................................................. 27
15. PLANO DE TRANSIÇÃO ......................................................................................................... 28
16. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ...................................................................................... 29
17. FORMAS DE CULMINAÇÃO .................................................................................................. 29
18. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS ...................................................................................... 29
19. CORPO DOCENTE E TÉCNICO ADMINISTRATIVO ........................................................... 29
20. ANÁLISE DAS NECESSIDADES .......................................................................................... 30
PROGRAMAS TEMÁTICOS DAS DISCIPLINAS E TEMAS TRANSVERSAIS ............................ 32
PLANOS TEMÁTICOS DE MAJOR.................................................................................................... 33
COMPONENTE DE FORMAÇÃO GERAL ............................................................................................................. 33
PLANO TEMÁTICO DE ANTROPOLOGIA CULTURAL DE MOÇAMBIQUE ............................. 57
Disciplina – Psicologia de Aprendizagem....................................................................................................... 67
Disciplina – Psicologia Geral .......................................................................................................................... 70
Disciplina – Didáctica Geral ........................................................................................................................... 73
Disciplina- Organização e Gestão Escolar ..................................................................................................... 76
Disciplina – Fundamentos de Pedagogia ....................................................................................................... 80
Actividade Curricular – Prática Pedagógica Geral ......................................................................................... 83
Disciplina – Filosofia da Educação ................................................................................................................. 88
COMPONENTE DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA ....................................................................................................... 91
Disciplina – Matemática Escolar.................................................................................................................... 92
Disciplina – Lógica e Teoria de Conjuntos...................................................................................................... 94
Disciplina – Cálculo Infinitesimal ................................................................................................................... 96
Disciplina- Geometria Euclidiana................................................................................................................... 98
Disciplina- Cálculo Integral em IR ................................................................................................................ 104
Disciplina – Didáctica de Matemática I ....................................................................................................... 106
Disciplina – Pratica Pedagógica de Matemática I ....................................................................................... 109

UP – DP 3ª REFORMA CURRICULAR PÁGINA 3 DE 271