Henri Wallon

Henri Wallon inovou ao colocar a afetividade como

um dos aspectos centrais do desenvolvimento.

O indivíduo é essencialmente emocional e gradualmente vai

constituindo-se em um ser sócio-cognitivo.
Desenvolveu estágios como Piaget, porém foram cinco.
Dizia que não é possível dissociar o biológico do social. (AD- DA)
A construção do indivíduo se dá pelo conjunto:
Cognitivo- Afetivo- Motor.
Diferentemente do que se pensa, o conceito afetividade não é
sinônimo de carinho e amor.“Todo ser humano é afetado positiva
e negativamente e reage a esses estímulos”. Wallon mostra que a
afetividade é expressa de três maneiras de estímulos: por meio da
emoção, do sentimento e da paixão.

 “O indivíduo é social não como resultado de

circunstâncias externas, mas em virtude de uma necessidade
interna.”

Afetividade
ANALOGIA PARA LEMBRAR NO CONCURSO
 Piaget o Desenvolvimento consequentemente a
Aprendizagem. Piaget DA
 Para Vygotsky a Aprendizagem e
consequentemente Desenvolvimento. Vygotsky AD
 Wallon ambos. DA-AD

D= Desenvolvimento
A= Aprendizagem