ANO V — EDIÇÃO 11 de 27.03.

2023

BOLETIM INFORMATIVO
DIRETORIA DE ENSINO DE ADAMANTINA

Irmes Mary Moreno Roque Mattara

Dirigente Regional de Ensino

Alameda Bráulio Molina Frias, 120 – Vila Cicma — Adamantina – SP – Brasil — CEP: 17800-000 - (18) 3502-2300 - deada@educacao.sp.gov.br
deadamantina.educacao.sp.gov.br

Sumário

deadamantina.educacao.sp.gov.br
Eleição do Grêmio Estudantil 2023 – EE João Brásio ................................................................................................... 3
BRASIL COMEMORA PELA 1ª VEZ O DIA NACIONAL DAS TRADIÇÕES DAS RAÍZES DE MATRIZES AFRICANAS E NAÇÕES
DO CANDOMBLÉ ...................................................................................................................................................... 4
1º ENCONTRO DE FORMAÇÃO: PROGRAMA EDUCAÇÃO VIÁRIA É VITAL – 2023 ......................................................... 5
DIRETORIA DE ENSINO DE ADAMANTINA - CELEBRA O MÊS DAS MULHERES .............................................................. 7
Palestra sobre aterro sanitário na E.E. Prof. Carlos Umberto Carrara .......................................................................... 9
PROJETO: ÁGUA, PLANETA ÁGUA! – DIA MUNDIAL DA ÁGUA .................................................................................... 9
DIA MUNDIAL DA ÁGUA: A MOLÉCULA DA VIDA. .....................................................................................................10
MULHERES QUE INSPIRAM ......................................................................................................................................11
Educação-SP é desta na imprensa local ....................................................................................................................12
Utilização de equipamentos para a aplicação da “Prova Paulista” e orientações de acesso ao CMSP ..........................13
FAQ PROVA PAULISTA..........................................................................................................................................14
SIMULADO E PARQUE TECNOLÓGICO PARA A PROVA PAULISTA ...............................................................................19
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA/COPED – 2023 - N º 56 ...........................................................19
Clube de Leitura Gato Preto – Programação 2023. ....................................................................................................27
9ª FeCEESP - Feira de Ciências das Escolas Estaduais de São Paulo ............................................................................28
Eleição do Grêmio Estudantil 2023 – EE João Brásio
BRASIL COMEMORA PELA 1ª VEZ O DIA NACIONAL DAS TRADIÇÕES DAS RAÍZES
DE MATRIZES AFRICANAS E NAÇÕES DO CANDOMBLÉ

Nesta terça-feira (21), brasileiros comemoram pela primeira vez o Dia Nacional
das Tradições das Raízes de Matrizes Africanas e Nações do Candomblé.

A Lei Federal 14.519/23, que institui o Dia Nacional das Tradições das Raízes de
Matrizes Africanas e Nações do Candomblé, a ser comemorado anualmente no
dia 21 de março, foi sancionada em 6 de janeiro de 2023.

A data foi escolhida pela ONU em 1966, em memória das 69 vítimas do massacre
de Sharpeville, bairro negro da África do Sul. Saiba mais aqui.

Com o objetivo de valorizar e reconhecer a importância das culturas afro-

brasileiras na formação da identidade nacional e promover a conscientização
sobre a diversidade cultural do país, a EE Dom Lúcio Antunes – PEI, realizou
exposição temática para lembrar a singularidade desta data, como uma forma
de valorizar e reconhecer a importância das tradições e culturas africanas na
formação da sociedade brasileira.

As tradições de matrizes africanas incluem diversas práticas religiosas, como o

candomblé, a umbanda e a quimbanda, que têm origem nas religiões africanas
trazidas pelos escravos para o Brasil durante o período colonial.

Essas tradições são importantes não apenas como manifestações culturais, mas
também como formas de resistência e preservação da identidade africana em
um contexto de opressão e discriminação. Além disso, as tradições de matrizes
africanas são reconhecidas por sua forte conexão com a natureza e pela valorização dos ancestrais e da espiritualidade.

A celebração do Dia Nacional das Tradições de

Matrizes Africanas é uma oportunidade para
promover a conscientização sobre a
importância dessas tradições e para combater
o racismo e a intolerância religiosa que ainda
existem em nossa sociedade.
1º ENCONTRO DE FORMAÇÃO: PROGRAMA EDUCAÇÃO VIÁRIA É VITAL – 2023
Diretoria Regional de Ensino e Fundación MAPFRE

A Fundación Mapfre, organização sem fins lucrativos dedicada a promover

a segurança e a prevenção de acidentes, estabeleceu uma parceria com a
Diretoria de Ensino de Adamantina para oferecer formação em Educação
Viária para os Professores da Rede Estadual e Municipal de Ensino.

A iniciativa tem como objetivo capacitar os educadores para que possam

abordar de forma efetiva os temas relacionados à segurança no trânsito
em sala de aula, contribuindo para a formação de cidadãos mais
conscientes e responsáveis.

A formação será realizada por meio de workshops e capacitações online, abordando temas como comportamento seguro no
trânsito, legislação de trânsito, prevenção de acidentes, entre outros.

Além disso, a parceria prevê a disponibilização de materiais didáticos e recursos audiovisuais para auxiliar os professores na
aplicação dos conteúdos em sala de aula.

Com essa iniciativa, a Fundación Mapfre e a Diretoria de Ensino de Adamantina reforçam seu compromisso com a promoção da
segurança viária e a formação de cidadãos conscientes e responsáveis, contribuindo para a construção de um trânsito mais seguro
e humano.
DIRETORIA DE ENSINO DE ADAMANTINA - CELEBRA O MÊS DAS MULHERES

“Mais que Flores, somos Voz que Ecoa!”

"Toda vez que uma mulher se defende, sem nem perceber que isso é possível, sem qualquer pretensão,
ela defende todas as mulheres." - Maya Angelou
No mês de março, a Diretoria de Ensino de Adamantina celebrou o mês das mulheres com o objetivo de
promover a igualdade de gênero, combater o preconceito e a discriminação e valorizar os profissionais que
acreditam na Educação Pública de Qualidade.
A celebração do mês das mulheres na Diretoria de Ensino de Adamantina é uma importante iniciativa que
reconhece a luta histórica das mulheres por direitos e igualdade, e que busca contribuir para a construção de
uma sociedade mais justa e igualitária.
Essa celebração é uma oportunidade para refletir sobre a importância de reconhecer e valorizar as mulheres
em todos os espaços da sociedade, especialmente na educação, onde elas desempenham um papel
fundamental na formação de cidadãos conscientes e críticos.
 “Eu sou aquela mulher
a quem o tempo muito ensinou.
Ensinou a amar a vida
e não desistir da luta,
recomeçar na derrota,
renunciar a palavras
e pensamentos negativos.
Acreditar nos valores humanos
e ser otimista.” (Cora Coralina)
Palestra sobre aterro sanitário na E.E. Prof. Carlos Umberto Carrara
A Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), aprovada em 2010, estabeleceu uma ação nacional para a gestão do lixo produzido
pela sociedade. Na prática isso quer dizer que a responsabilidade sobre todo o ciclo de vida de um produto, de sua produção até o
destino, é de toda a sociedade civil.

O brasileiro é responsável por colocar o Brasil como o quarto maior produtor de lixo do mundo e boa parte desse resíduo acaba
não tendo o destino correto. Atualmente o destino mais adequado dado aos resíduos sólidos produzidos pela população é o aterro
sanitário.

Pensando no trabalho de conscientização estudantil e civil, estudantes da escola estadual Prof. Carlos Umberto Carrara receberam
a visita no último dia 10 da Assistente Ambiental da empresa Nova Alta Paulista Ambiental Ltda de Adamantina, Bianca B. Galbiatti,
para uma roda de conversa sobre o destino de resíduos sólidos em aterro sanitário.

O foco da conversa foi entender a importância do aterro sanitário para a preservação do meio ambiente e para melhorar as
condições de saúde da população brasileira. O tema foi aliado à aula de biologia do Prof. Rodrigo Vieira Romão que já realiza um
trabalho junto aos estudantes, despertando ainda mais a curiosidade e os ajudando a tirar dúvidas sobre o assunto.

PROJETO: ÁGUA, PLANETA ÁGUA! – DIA MUNDIAL DA ÁGUA

No período de 20 a 22 de março, na Escola Estadual Alfredo Machado foi desenvolvida a ação do Dia Mundial da Água. Através do
Projeto “Água, Planeta Água!”, desenvolvido sobre a orientação da Professora Neide Angeloni (Geografia), estiveram envolvidos
todos os alunos dos 6º anos, contudo a professora no decorrer da semana trabalhou a habilidade EF06GE17* sempre discutindo a
importância da água para manutenção das formas de vida e relacionando-a com a sua disponibilidade no planeta, tipos de usos,
padrões de consumo e práticas sustentáveis para preservação e conservação.

A culminância das ações foi realizada pelos alunos, dentro de sala de aula e contou com várias atividades como: sensibilização
através da música “Planeta Água” – Guilherme Arantes, atividades de conhecimentos gerais sobre os aspectos e características da
Água.

O momento foi muito rico, pois os alunos puderam trazer diversos pontos em relação a conscientização quanto ao uso desse recurso
natural, tão precioso para nossa existência.
DIA MUNDIAL DA ÁGUA: A MOLÉCULA DA VIDA.
Habilidades: EF07MA05, EM13CNT101

No período de 20 a 22 de março, em alusão ao Dia Mundial da Água, foi desenvolvido o Projeto “A Molécula da Vida
H2O”, cuja culminância foi desenvolvida no dia 22 de março pela equipe de docentes da área de conhecimento de
Matemática e Ciências da Natureza da EE. Alfredo Machado, sob a orientação da professora Flaviane Fernandes, da
disciplina de Química.

Durante as aulas, os professores, com o objetivo de colocar em discussão assuntos importantes relacionados a este
recurso natural tão importante para a vida, desenvolveram várias atividades relacionadas às disciplinas de Química,
Biologia (Prof. João Vitor), Ciências (Profa. Karina), Matemática (Prof. Edson) e Itinerário formativo: UC4-Cálculo e
otimização de resultados (Prof. Eder) como: elaboração de cartazes informativos sobre os ciclos da água, atividades de
gamificação, realização de protocolos experimentais, leitura e interpretação de texto.

A culminância das ações foi realizada pelos alunos, no laboratório de ciências, onde apresentaram aos pares de todas
as turmas do Ensino Fundamental e Médio as seguintes estações: Solvente Universal, Conceito e Características, Tensão
superficial, aspectos físicos, químicos e biológicos e microbiológico. Além disso, os alunos puderam participar da
atividade prática “Boia ou Afunda”, que consiste em colocar o objeto em um recipiente com água e averiguar se afunda
ou boia com premiação para os que acertassem todas as respostas.
MULHERES QUE INSPIRAM
Neste mês de março, dedicado às mulheres, foi desenvolvido na E.E. Alfredo Machado, o projeto "Mulheres que Inspiram".

Durante as aulas de Projeto de Vida, nas segundas e terceiras séries do Ensino Médio os estudantes desenvolveram o
projeto, que consistia em escolher uma mulher do seu cotidiano para homenagear uma mulher que os inspirassem,
trazendo ao contexto de vida do aluno a importância de respeitar e valorizar a mulher.

A culminância desse projeto aconteceu na sexta-feira, 17 de março, em uma visita à Biblioteca Municipal de Dracena,
organizada pelos professores Evandro Augusto e Adriana Freitas. A Bibliotecária, Lauriele Martins Lopes, recebeu e
conversou gentilmente com as alunas do Ensino Médio sobre seu percurso enquanto universitária e profissional,
destacando a realidade de uma mulher do interior de São Paulo, os trabalhos e estudos desenvolvidos em grandes centros
e seu retorno ao interior com o intuito de fazer a diferença na vida das pessoas, exercendo o protagonismo feminino, além
de mostrar às alunas a importância da leitura em nossas vidas.

Aproveitando a visita, algumas de nossas alunas emprestaram livros da biblioteca.

Como dizia Quino, cartunista argentino, “Viver sem ler é perigoso. Te obriga a crer no que te dizem! ”.
Educação-SP é desta na imprensa local
Utilização de equipamentos para a aplicação da “Prova
Paulista” e orientações de acesso ao CMSP
Vimos por meio deste, informar sobre a utilização dos equipamentos do parque tecnológico das
Unidades Escolares estaduais que poderão ser utilizados para realização da Prova Paulista. Nas Unidades Escolares (UEs) que possuem
‘Mega Escola’, deve-se dar prioridade à utilização dos desktops e notebooks. Já em relação às UEs que não possuem rede sem fio (wi-
fi) centralizada, a prioridade é a utilização dos dispositivos móveis como tablets e smartphones, que podem se conectar à internet via
dados móveis patrocinados (chips).

Informamos, ainda, que para que a prova seja um sucesso, em caso de necessidade, quaisquer outros equipamentos poderão ser
utilizados.

Orientação de Acesso

Como acessar o CMSP

Como acessar a prova paulista no CMSP WEB

Como acessar a prova paulista no aplicativo CMSP

Limpar cache no APP Centro de Mídias

Comunicados

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA – COPED – 2023 – N 55 -Simulado Prova Paulista

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA – COPED – 2023 – N 56 -Avaliações do 1º bimestre

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA/CITEM/COPED – 2023 – N º 56 – Uso do Aplicativo para

Simulado – Prova Paulista
FAQ PROVA PAULISTA

1. O que é Prova Paulista?

A prova paulista é uma avaliação bimestral da aprendizagem do estudante, ela substitui a AAP.

2. Quem deve realizar a Prova Paulista?

A prova é destinada aos estudantes da rede estadual do 5º ano do Ensino Fundamental a 3º Série do
Ensino Médio.

3. A Prova Paulista é online? Onde devo entrar para fazer?

A prova é totalmente online e será realizada no aplicativo CMSP ou pelo CMSP web
(https://cmspweb.ip.tv/)

Para fazer o download do aplicativo no Android (clique aqui)

Para fazer o download do aplicativo pelo IOS (clique aqui)

4. Não sei como acessar o Centro de Mídias. Como fazer?

O aluno deverá utilizar o mesmo login e senha da plataforma SED - Secretaria Escolar Digital.

O login é composto pelo número do RA + dígito do RA + UF do RA.

Exemplo: 12345678912xsp

Clique aqui, para visualizar o passo a passo de como acessar.

5. Não sei como acessar a Prova Paulista, como devo proceder?

A prova ficará disponível dentro da turma do aluno, na opção “Prova Paulista”.

(clique aqui) para visualizar o tutorial de como realizar o acesso pelo aplicativo (celular ou tablet)
(clique aqui)para visualizar o tutorial de como realizar o acesso pela WEB (desktop/notbook)

6. Esqueci a senha do Centro de Mídias, como devo proceder?

Basta seguir as instruções para solicitar uma nova senha através do link
'Esqueceu sua senha?' na tela de início do aplicativo do Centro de Mídias.
7. Esqueci o meu RA para acessar o Centro de Mídias, como devo proceder?

Basta seguir as instruções para consultar o RA através do link 'Esqueceu o RA?’ na

tela de início do aplicativo do Centro de Mídias.

8. Entrei no Centro de Mídias e não localizei a prova, o que fazer?

A prova estará disponível para acesso na turma regular do aluno, basta clicar no Menu Turmas e o primeiro item
na lista já será o acesso para a turma onde consta a prova. Ao clicar sobre o nome da turma, bastará clicar no
ícone que contém a logo da prova paulista, que levará para a aba onde estará a avaliação. Se mesmo seguindo
esses passos não encontrar a prova dentro da turma ou não encontrar a turma, limpar o cache. Caso o problema
persista, entre em contato com a escola.

9. Quando tenho que fazer a Prova Paulista?

A prova é aplicada uma vez por bimestre, com cronograma a ser enviado às
Diretorias e Escolas em momento oportuno, próximo ao período de aplicação.

10. Quais disciplinas irão compor a Prova Paulista?

Todos os componentes curriculares, a exceção de língua inglesa, arte e educação física.

11. O que será avaliado na Prova Paulista?

Conteúdos, do bimestre, conforme o Currículo Paulista.

12. A prova acontecerá em qual frequência?

Bimestralmente.

13. Não consegui fazer a prova no dia agendado, como proceder?

A prova é aplicada em períodos pré-estabelecidos, em caso de alguma excepcionalidade, deve ser informada à
escola para orientações.

14. Estava realizando a prova e fiquei sem internet, terei que refazer?
O CMSP possui a funcionalidade de salvar a prova como rascunho. Sendo assim, enquanto estiver
realizando a prova, sugerimos que clique no botão
“salvar rascunho” com frequência. Dessa forma, em caso de interrupção na conexão com a internet, as
informações adicionadas serão gravadas e o estudante poderá retomar de onde parou e enviar as
 respostas quando recuperar a internet, caso ainda esteja no prazo para
realização. Caso a internet não retorne em tempo hábil para o envio da prova,
entre em contato com a unidade escolar para avaliar o caso.

15. Há uma ordem que devo seguir para realização da prova?

O importante é que o estudante responda todas as questões, independente da ordem em que elas
aparecem na prova.

16. O que acontece se eu não realizar a prova?

O diagnóstico da aprendizagem é prejudicado, portanto, é importante que todos os estudantes realizem a
avaliação.

17. Minha prova está com questões incompletas ou desconfiguradas, o que devo fazer?
Limpar o cache do mobile ou do navegador. Se o problema persistir, recomendamos que entre em contato com
a direção da escola.

18. No dia da prova minha escola passou por alguma intercorrência e não conseguimos finalizar as
provas, terá uma nova data para realização da prova?
Mediante comunicação formal da escola à Diretoria, a SEDUC analisará caso a caso.

19. Em nossa escola, tivemos muitos alunos ausentes no dia da prova, como devo proceder?
A escola deve realizar um trabalho de mobilização e engajamento antes da prova. Casos excepcionais devem ser
analisados, conforme a particularidade do ocorrido.

20. Vou ter acesso ao gabarito de respostas?

O gabarito será disponibilizado via CMSP a partir do dia 14/04, após o período de aplicação das provas de
todos os anos\séries. Ele poderá ser acessado na aba de “entregues” disponível no mesmo local onde o
estudante acessou para a realização da prova.

21. Nos dias pré-estabelecidos para a realização da prova nossa escola não poderá realizar
por questões diversas, como proceder?
O cronograma de aplicação deve ser respeitado. Em caso de intercorrências que impossibilitem a
aplicação dentro do prazo, a escola deve comunicar formalmente à Diretoria para análise de cada caso.
22. Qual o horário do início da aplicação, e qual o tempo mínimo de
permanência em sala de aula?
Para a primeira aplicação da prova o sistema não terá tempo máximo de
permanência na prova, portanto, caberá à unidade escolar organizar os horários de aplicação e indicar o tempo
máximo que os estudantes terão para realizar a prova dentro da escola. Em relação ao tempo mínimo, o estudante
pode salvar a prova em rascunho em qualquer momento, entretanto para submetê-la/encerrá-la ele precisa
responder todas as questões da prova.

23. A prova será de múltipla escolha?

Sim.

24. Quantas questões vão ter na prova?

A quantidade de questões varia conforme o ano/série e o componente curricular avaliado.

25. A prova terá pontuação mínima?

O resultado da prova será baseado na quantidade de acertos de cada estudante.

26. Os alunos poderão usar algum material de consulta?

Não.
27. Será concedido tempo extra para finalização da prova? Se sim, quem tem direito a
tempo extra?
Estudantes elegíveis aos serviços da educação especial terão tempo extra para responder
a prova.

28. Respondi uma questão na opção incorreta e o sistema não me deixou trocar a resposta.
Como proceder para não ser prejudicado?
Enquanto a prova estiver em rascunho é possível corrigir a seleção da opção de resposta.
No entanto, não será possível alterar as respostas a partir do momento em que a prova for
submetida.
29. Precisa de conexão com a internet para fazer a prova?
Sim, a prova é totalmente online e exige conexão com a internet. Para os dispositivos mobile,
o CMSP disponibiliza dados patrocinados para as operadoras TIM e VIVO.

30. Pode usar o aplicativo Centro de Mídias offline?

Não, a prova é totalmente online. Para os dispositivos mobile, o CMSP disponibiliza dados
patrocinados para as operadoras TIM e VIVO.

31. Saí da tela da prova e acessei um outro site, isso prejudicará o resultado?
Navegar em outras páginas após o início da realização da prova pode acarretar a
instabilidade, causando má funcionalidade no sistema e eventual perda das respostas
adicionadas. Sendo assim, a indicação é de que, no momento da realização da prova, esteja
aberto apenas o CMSP no dispositivo.

32. Na lista para realizar a prova não consta os nomes de alguns alunos ativos na unidade
escolar, como proceder? Isso prejudicará os resultados?
Se o nome do estudante não constar na lista, mas a transferência entre unidades estiver
indicada na SED, o estudante já conseguirá visualizar a turma no CMSP para realização da
avaliação sem nenhum prejuízo. Se ainda assim a turma não aparecer, orientamos a
limpeza do cache. Posto isso, reiteramos a importância de atualizar na SED toda e qualquer
alteração.

33. Tenho outras dúvidas que não estão neste FAQ, com quem posso esclarecer estas
dúvidas?
O estudante pode procurar a direção da escola para sanar demais dúvidas.

34. Enviei a prova, mas deixei algumas questões sem resposta, consigo responder
novamente?
Todas as questões são obrigatórias, portanto, o sistema não permitirá o envio da prova sem
que todos os itens sejam respondidos.
 35. Não consigo visualizar com clareza as imagens e textos da
prova porque estão pequenos, como proceder?
Se for pelo aplicativo, o estudante pode dar zoom na tela para
visualizar a imagem, utilizando o movimento de pinça com os dedos
polegar e indicador.

SIMULADO E PARQUE TECNOLÓGICO PARA A PROVA PAULISTA

Venho pelo presente solicitar que responsam o formulário abaixo até o dia 28/03/2023.

Nosso objetivo é levantar dados o desenvolvimento de soluções para a prova paulista.

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=mHe4FhdFLESSAM4cypMlnMtYg92E-
nBHkKDdLVtFmrhUNjZGOUNEMzBaVDFVQTZLM0U5R09NVUVUWi4u

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA/COPED – 2023 - N º 56

Este ano, a Prova Paulista, avaliação bimestral dos estudantes da rede estadual, foi aprimorada para melhor atender às necessidades
da rede estadual.

Uma das principais inovações é a ampliação dos componentes curriculares avaliados, propiciando um acompanhamento mais apurado
do desenvolvimento das aprendizagens nos componentes do Currículo de São Paulo (conforme cronograma abaixo), apoiando os
professores na identificação mais precisa dos conteúdos que os estudantes aprenderam ao longo do bimestre.

Outra novidade é a introdução de uma nova ferramenta digital, com o objetivo de facilitar a aplicação. A Prova Paulista será realizada
no aplicativo do Centro de Mídias da Educação de São Paulo - CMSP ou em sua versão web por meio do link https://cmspweb.ip.tv/.

O estudante deve acessar o CMSP com seu login e senha habituais (da SED). Ao entrar na turma, basta clicar em “Prova Paulista”.
Orientações sobre o acesso estão disponibilizadas no tutorial, no link: https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/wp-
content/uploads/2023/03/Prova-Paulista-app.pdf

A Prova Paulista é voltada aos estudantes do 5º ano do ensino fundamental até a 3ª série do ensino médio e irá contemplar os
conteúdos do Currículo de São Paulo, do 1º bimestre, conforme o seguinte cronograma:

Cronograma de aplicação da Prova Paulista do 1º bimestre

Primeiro dia de aplicação Segundo dia de aplicação

Ano/série
Data Componentes Data Componentes
5º EF 28/ 03 Língua Portuguesa 29/03 Matemática
Ciências Geografia História

6º EF 03/04 Língua Portuguesa 04/04 Matemática

Ciências Geografia História

7º EF 03/04 Língua Portuguesa 04/04 Matemática

Ciências Geografia História

8º EF 05/04 Língua Portuguesa 06/04 Matemática

Ciências Geografia História

9º EF 05/04 Língua Portuguesa 06/04 Matemática

Ciências Geografia História

1ª EM 10/04 Língua Portuguesa 11/04 Matemática

Biologia Física Filosofia
Química Sociologia
Geografia História

2ª EM 12/04 Língua Portuguesa 13/04 Matemática

Biologia Física Filosofia
Química Sociologia
Geografia História

3ª EM 12/04 Área de Linguagens e 13/04

suas Área de Matemática e suas
Tecnologias Tecnologias
Área de Ciências Humanas e Área de Ciências da Natureza e suas
Sociais Aplicadas Tecnologias
As provas do 5º ano contarão com 30 questões de múltipla escolha para cada dia de aplicação, do 6º ao 9º ano serão 40 questões
para cada dia e 45 para as séries do ensino médio, por dia.

Ressaltamos a importância dos indicadores das avaliações processuais para subsidiar as correções de rumo e intervenções
pedagógicas durante o percurso da aprendizagem, especialmente para o planejamento das ações pedagógicas imediatas ao
desenvolvimento da aprendizagem e ao aprimoramento das aulas. Para tanto, a mobilização e o engajamento de todos os estudantes
são fundamentais para que estabeleçamos novo ciclo de olhar orientado à qualidade educacional da experiência pedagógica oferecida
em nossa rede.

Em caso de alguma excepcionalidade durante a aplicação, as provas estarão disponíveis em uma segunda oportunidade nos dias 17 e
18 de abril, no mesmo ambiente de aplicação do CMSP.

Permanecemos à disposição das Diretorias de Ensino, nos seguintes canais:

• dúvidas e esclarecimentos sobre a Prova Paulista - prova.paulista@educacao.sp.gov.br

• questões ligadas ao acesso da ferramenta de aplicação - Portal de Atendimento SEDUC

Edital de Abertura de Inscrição - Processo Seletivo Simplificado Regional para
contratação de Agente de Organização Escolar/2023
A Comissão Especial de Contratação por Tempo Determinado, –
CE-CTD da Diretoria de Ensino Região de Adamantina, com
fundamento no inciso X do artigo 115 da Constituição
Estadual/1989, no inciso II do artigo 1º da Lei Complementar nº
1.093, de 16 de julho de
2009, regulamentada pelo Decreto nº 54.682, de 13 de agosto de
2009, e de acordo com a
Autorização por meio do Despacho do Governador de 10/02/2023
publicado no DOE de 11/02/2023, e com base na Portaria CGRH
nº 4 de 08 de fevereiro de 2023, torna pública a abertura do
Processo Seletivo Simplificado de Prova e Títulos, a ser
realizado em nível Regional, em caráter excepcional, para
contratação temporária de servidores para exercerem a função de
Agente de Organização Escolar, do Quadro de Apoio Escolar da
Secretaria de Estado da Educação.
A Comissão Especial responsável pela coordenação e andamento
do presente Processo Seletivo encontra-se constituída pela
Portaria nº 14, de 14/03/2023, publicada em DOE 15/03/2023.
INSTRUÇÕES ESPECIAIS
I - DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1 - O presente processo seletivo simplificado destina-se à
contratação de Agentes de Organização Escolar, para
manutenção de atividades consideradas essenciais, no âmbito
das unidades escolares estaduais.
2 - A contração será para realização de trabalho presencial
nas unidades de ensino, vedada a inserção em regime de
teletrabalho, nos termos da Resolução SEDUC 59/2021.
3 - A contratação ocorrerá pelo prazo máximo de 12 meses
podendo o contratado ser dispensado antes do prazo final, a
critério da Administração.
4 - Os servidores serão contratados nos termos da Lei
Complementar nº 1.093, de 16 de julho de 2009, regulamentada
pelo Decreto nº 54.682, de 13 de agosto de 2009 e, de acordo com
a Lei Complementar nº 1.010, de 1º de junho de 2007, estarão
vinculados ao Regime Geral de Previdência Social – RGPS e
serão contribuintes do INSS.
5 - Do total de vagas do Processo Seletivo Simplificado a
serem publicadas, ficarão reservadas 5%, para candidatos
portadores de deficiência, nos termos da Lei Complementar nº
683, de 18 de setembro de 1992, alterada pela Lei Complementar
nº 932, de 8 de novembro de 2002.
5.1 - Os candidatos que pertencem ao grupo de risco, disposto
no artigo 1º do Decreto nº
64.864/2020 não se enquadram na situação de candidatos
portadores de deficiência.
II – DOS PRÉ-REQUISITOS
1- O candidato, sob as penas da lei, assume cumprir as
exigências abaixo discriminadas:
a) ser brasileiro nato, naturalizado ou, em caso de
nacionalidade portuguesa, estar
amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e
portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos políticos,
nos termos do artigo 12, § 1º, da Constituição Federal/88;
b) ter, na data da contratação, idade mínima de 18 anos
completos;
c) estar quite com a Justiça Eleitoral;
d) quando do sexo masculino, estar em dia com as
obrigações do serviço militar;
e) ter concluído Ensino Médio;
f) não registrar antecedentes criminais, encontrando-se no
pleno exercício de seus direitos civis e políticos;
g) ter sido aprovado no processo seletivo;
h) ter aptidão física e mental para o exercício das
atribuições da função;
i) conhecer as exigências contidas neste edital e estar de
acordo com elas.
2 - A apresentação de todos os documentos
comprobatórios das condições exigidas no item anterior será
realizada por ocasião da celebração do contrato.
3 - A não apresentação dos documentos ou não
comprovação da respectiva autenticidade, conforme solicitado,
impossibilitará o exercício do candidato.
4 - As informações autodeclaradas são de
responsabilidade do candidato. Caso haja divergência em relação
aos documentos comprobatórios, o candidato será desclassificado
de todo o processo.
III – DOS VENCIMENTOS E DA JORNADA DE TRABALHO
1 - Os vencimentos da classe de Agente de Organização
Escolar correspondem ao valor de R$ 1.106,37 (um mil, cento e
seis reais e trinta e sete centavos, a ser complementado com o
piso salarial no valor de R$ 213,63 (duzentos e treze reais e
sessenta e três centavos).
2 - A jornada de trabalho, a que ficarão sujeitos os
contratados, caracteriza-se pela prestação de 40 horas semanais.
3 - A jornada de trabalho será presencial vedada sua
realização em regime de teletrabalho
4 - O Processo Seletivo Regional não gera, para a Diretoria
de Ensino Região de Adamantina, a obrigatoriedade de aproveitar
todos os candidatos classificados.
4.1 - A participação do candidato prevê apenas a expectativa
de direito à preferência na contratação, de acordo com a
classificação obtida e as vagas disponíveis.
4.2 - Esta Diretoria de Ensino reserva-se ao direito de
proceder às contratações dos candidatos, em número que atenda
ao interesse e às necessidades do serviço.
IV – DAS ATRIBUIÇÕES BÁSICAS DA FUNÇÃO
1 - As atribuições do Agente de Organização Escolar estão
previstas no artigo 3º da Resolução SE 52, de 9-8-2011 e
englobam o desenvolvimento de atividades no âmbito da
organização escolar, relacionadas com a execução de ações
envolvendo a secretaria escolar e o atendimento a alunos e à a) assinatura e carimbo do número do CRM do médico
comunidade escolar em geral, de acordo com as necessidades da responsável por sua emissão;
unidade escolar. b) nome completo do candidato, número do documento de
identidade (RG) e número do CPF.
V – DAS INSCRIÇÕES
c) deverá constar, também, no relatório médico que a
1 - A inscrição do candidato implicará o conhecimento e a deficiência do candidato é compatível com as atribuições da
tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste função-atividade de Agente de Organização Escolar.
Edital, acerca das quais não poderá alegar desconhecimento.
4.2 - O laudo médico deverá estar legível, sob pena de não
2 - A inscrição será realizada no período de 17/03/2023 até ser considerado.
31/03/2023 por meio de formulário disponível no site da
4.3 - O laudo médico não será devolvido.
Diretoria de Ensino Região de Adamantina, pelo link
https://forms.gle/Z79ZUvFTgNr4e31S9, estando o candidato 4.4 - O candidato que, dentro do prazo do período das
isento do pagamento de qualquer taxa. inscrições, não atender aos dispositivos mencionados no item 4
deste Capítulo, não será considerado com deficiência.
3 - A efetivação da inscrição dar-se-á mediante o correto
preenchimento do Formulário de Inscrição, dentro do prazo
VII - DA PARTICIPAÇÃO DE ESTRANGEIROS
estipulado.
1 - Somente poderão ser admitidos os estrangeiros que
4 - Além dos dados pessoais, o candidato deverá fornecer,
preencham os requisitos para naturalização, e os estrangeiros de
obrigatoriamente, e-mail pessoal a ser utilizado para
nacionalidade portuguesa, com direito aos benefícios do Estatuto
recebimento de informações e demais procedimentos referentes a
da Igualdade.
este certame.
2 - Para inscrição no processo seletivo, será exigido dos
4.1 - A comissão não se responsabilizará por endereços de
candidatos estrangeiros o documento oficial de identificação
e-mail inativos/inválidos ou falhas nas entregas de mensagens
(Registro Nacional de Estrangeiro – RNE).
5 - No ato da inscrição, o candidato declara que
2.1 - Concedida a naturalização ou obtidos os benefícios do
comprovará, na data da assinatura do contrato, o preenchimento
Estatuto de Igualdade, para assumir o exercício da função, deverá
dos requisitos e condições para o exercício da função, previstos
o candidato apresentar o documento de identidade, de modelo
no Capítulo II deste Edital.
igual ao dos brasileiros natos, com as anotações pertinentes.
6 - As informações prestadas no Formulário de Inscrição
3 - O estrangeiro que:
são de inteira responsabilidade do candidato.
3.1 - Se enquadra na hipótese de naturalização ordinária
7 - Somente será aceita uma única inscrição por
(artigo 12, II, “a”, da Constituição Federal), deve comprovar, no
candidato/CPF.
momento da contratação, o deferimento de seu pedido de
7.1 - Caso haja duplicidade de inscrição, será considerada nacionalidade brasileira pela autoridade federal competente;
apenas a primeira.
3.2 - Se enquadra na hipótese de naturalização
extraordinária (artigo 12, II, “b”, da Constituição Federal), deve
VI – DA INSCRIÇÃO DO CANDIDATO COM DEFICIÊNCIA
comprovar, no momento da contratação, o preenchimento das
1 - Às pessoas com deficiência que pretendam fazer uso condições exigidas na legislação federal para a concessão da
das prerrogativas que lhes são facultadas pelo Decreto Estadual nacionalidade brasileira, mediante a apresentação de cópia do
nº 59.591/2013 e pela Lei Complementar Estadual nº 683/92, requerimento de naturalização junto ao Ministério da
alterada pela Lei Complementar Estadual nº 932/02, nos termos Justiça, com os documentos que o instruíram;
do Capítulo VIII do artigo 37 da Constituição Federal/88 e da Lei
Federal nº 7.853/89 é assegurado o direito de inscrição no
3.3 - Tem nacionalidade portuguesa, deve comprovar, no
momento da contratação, o preenchimento dos requisitos
Processo Seletivo Simplificado, desde que a deficiência de que é
necessários à fruição dos benefícios do Estatuto de Igualdade com
portador, seja compatível com as atribuições da função de Agente
brasileiros quanto ao gozo de direitos civis (Decreto n° 3.297, de
de Organização Escolar.
19 de setembro de 2001), mediante a apresentação de cópia do
2 - Em cumprimento ao disposto no artigo 2º do Decreto
requerimento para sua obtenção junto ao Ministério da Justiça,
Estadual nº 59.591/13 e no artigo 1º da Lei Complementar
com os documentos que o instruíram.
Estadual nº 683/92, alterada pela Lei Complementar nº 932/02,
será reservado o percentual de 5% das vagas existentes, no prazo
VIII - DO SISTEMA DE PONTUAÇÃO DIFERENCIADA PARA
de validade do Processo Seletivo.
PRETOS, PARDOS E INDÍGENAS
3 - Para fins deste processo seletivo, consideram-se
1 - O candidato preto, pardo ou indígena deverá indicar, no
pessoas com deficiência, aquelas que se enquadram nas
momento da inscrição, se fará uso do sistema de pontuação
categorias discriminadas no parágrafo único do artigo 1° do
diferenciada, nos termos da Lei Complementar nº 1.259, de
Decreto n° 59.591/2013.
15/01/2015, do Decreto nº 63.979, de 19/12/2018 e das Instruções
4 - O candidato que desejar concorrer às vagas reservadas CPPNI nº 1, de 18/05/2019 e nº 2, de 10/08/2019.
para pessoas com deficiência deverá entregar, durante o período
de inscrições, laudo médico (fotocópia autenticada), expedido no
2 - Para realizar a inscrição, o candidato que se declarar
preto, pardo ou indígena e que optar por utilizar o sistema de
prazo máximo de 2 anos antes do término das inscrições,
pontuação diferenciada, deverá efetuar os procedimentos gerais
atestando a espécie e o grau ou nível de deficiência de que é
estabelecidos no Capítulo V deste Edital, assim como observar e
portador, com expressa referência ao código correspondente da
cumprir os procedimentos descritos neste Capítulo.
Classificação Internacional de Doenças – CID.
4.1 - No laudo médico, de que trata este item deverão constar:
3 - Os candidatos que fizerem jus ao sistema de pontuação
diferenciada serão beneficiados mediante acréscimo na
pontuação final, conforme fatores de equiparação especificados
no Decreto nº 63.979, de 19/12/2018.
4 - Para fazer jus à pontuação diferenciada, o candidato –
no ato de inscrição deste Processo Seletivo e diferenciada para pretos, pardos e indígenas, fica assegurado ao
CUMULATIVAMENTE – deverá:
4.1 - declarar-se preto, pardo ou indígena (autodeclaração);
4.2 - declarar, sob as penas da lei, que não foi eliminado de
qualquer concurso público ou processo seletivo realizados no
âmbito do Estado de São Paulo, nem teve anulado ato de
nomeação ou admissão, em decorrência de falsidade da
autodeclaração, nos termos do disposto no parágrafo único, do
artigo 4º, da Lei Complementar nº 1.259, de 15 de janeiro de 2015;
4.3 - manifestar interesse em utilizar a pontuação
diferenciada;
4.3.1 - o candidato que optar pela utilização da pontuação
diferenciada deverá, cumulativamente ao preenchimento da ficha
de inscrição, preencher e enviar autodeclaração nos termos do
item “4.4” deste Capítulo (Anexo III deste Edital).
4.4 - realizar o upload da autodeclaração e dos documentos
abaixo relacionados, conforme previsto neste edital:
a) especificamente para o candidato que se declarou
preto/pardo: documento de identidade oficial próprio, que
contenha sua foto, bem como documento idôneo, com foto, de
pelo menos um de seus genitores, em que seja possível a
verificação do preenchimento do requisito previsto para
habilitação ao sistema de pontuação diferenciada, a qual será
utilizada somente no caso de subsistir dúvidas quanto à
autodeclaração do candidato e exista necessidade de
comprovação de ascendência, prevista nos subitens “7.2” e “7.2.1”
deste Capítulo;
b) especificamente para o candidato que se declarou índio:
Registro Administrativo de Nascimento do Índio – RANI próprio ou,
na ausência deste, o Registro Administrativo de Nascimento de
Índio – RANI de um de seus genitores ou autodeclaração.
4.5 - o(s) documento(s) elencados nas alíneas “a” e “b”, do
item “4.4”, deste Capítulo, deverão estar digitalizados, frente e
verso, quando necessário, com tamanho de até 500 KB, por
documento anexado, e em uma das seguintes extensões: “pdf” ou
“png” ou “jpg” ou
“jpeg”.
4.6 - a declaração mencionada no subitem 4.3.1, deste
Capítulo, deverá ser datada e
assinada pelo candidato interessado, que se responsabilizará por
todas as informações prestadas, sob pena de incorrer em crime
de falsidade ideológica, nos termos da legislação correspondente;
4.7 - não serão considerados válidos documentos enviados
por via postal, fac-símile, correio eletrônico ou entregues no dia de
aplicação da prova, mesmo que estejam em conformidade com o
estabelecido neste Edital.
5 - É permitido ao candidato preto, pardo ou indígena
manifestar que NÃO deseja se beneficiar do sistema de pontuação
diferenciada. Para tanto terá seus direitos exauridos quanto à sua
utilização, submetendo-se às regras gerais estabelecidas neste
Edital, não podendo interpor recurso em razão desta opção, seja
qual for o motivo alegado.
5.1 - Juntamente com a Classificação Parcial, será divulgada
no Diário Oficial do Estado de São Paulo (www.
imprensaoficial.com.br) e no site da Diretoria de Ensino Região de
Adamantina; a relação com os nomes de todos os candidatos
habilitados que optaram pelo sistema de pontuação diferenciada.
5.2 - contra a decisão que venha eventualmente indeferir a
solicitação para participação pelo sistema de pontuação
candidato o direito de interpor recurso conforme na alínea “c” do
item “1” do Capítulo XII deste Edital;
5.3 - o resultado do recurso contra o indeferimento de
solicitação para participação pelo sistema de pontuação
diferenciada para pretos, pardos e indígenas estará disponível nos
sites da Imprensa Oficial (www.imprensaoficial.com.br) e da
Diretoria de Ensino Região de Adamantina juntamente com a
Classificação Final do Processo Seletivo.
6 - Os candidatos que optarem por utilizar o sistema de
pontuação diferenciada participarão deste certame em igualdade
de condições com os demais candidatos no que se refere ao
conteúdo das provas, à avaliação, ao dia, horário de início e local
de aplicação das provas.
7 - A veracidade da autodeclaração de que trata o item
“4.1” deste Capítulo será objeto de verificação por parte da
Comissão de Heteroidentificação, a ser constituída na Diretoria de
Ensino;
7.1 - para aferição da veracidade da autodeclaração de
candidatos pretos e pardos será verificada a fenotipia (aparência),
que se dará por meio de procedimento de verificação dos
documentos apresentados na forma do item 4.4 desde capítulo.
7.1.1 - os candidatos autodeclarados pretos ou pardos, que
optaram por participar deste certame pelo sistema de pontuação
diferenciada, poderão ser convocados para procedimento de
ratificação da autodeclaração firmada, por meio de edital a ser
publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo
(www.imprensaoficial.com.br), após o resultado da prova objetiva
ou após o resultado da prova de títulos, se for o caso;
7.1.2 - somente os candidatos habilitados neste Processo
Seletivo e que foram beneficiados pelo sistema de pontuação
diferenciada poderão ser convocados para o procedimento de
verificação;
7.1.3 - os candidatos convocados para o procedimento de
verificação deverão se apresentar em dia e local ou acesso via
remoto, constante no referido edital de convocação, com
antecedência mínima de 15 (quinze) minutos do horário
estabelecido para o seu início, não sendo admitido o ingresso de
candidatos, sob pretexto algum, após o horário determinado;
7.1.4 - somente será admitido para a realização do
procedimento de verificação o candidato que estiver munido do
original de um dos seguintes documentos oficiais, vigentes e com
foto, de forma a permitir com clareza a sua identificação: Cédula
de Identidade – RG ou Registro Nacional de Estrangeiro – RNE
(quando for o caso), Carteira de Trabalho e Previdência Social –
CTPS, Carteira de Órgão ou Conselho de Classe, Carteira
Nacional de Habilitação – CNH, Passaporte. Não serão aceitos,
para efeito de identificação, documentos diferentes dos aqui
elencados;
7.1.5 - durante o processo de verificação o candidato deverá
responder às perguntas (se for o caso) que forem feitas pela
Comissão de Heteroidentificação;
7.1.6 - o procedimento de verificação será gravado para fins de
registro da avaliação e será de uso exclusivo da Comissão de
Heteroidentificação;
7.1.7 - não haverá segunda chamada para a realização do
procedimento de verificação da veracidade da autodeclaração.
7.2 - após realização do procedimento de verificação de que
tratam os itens “7” até “7.1.7” deste Capítulo, caso ainda subsistam
dúvidas para a Comissão de Heteroidentificação, quanto a
autodeclaração do candidato, será então considerado o critério da
ascendência;
7.2.1 - para comprovação da ascendência de que trata o item
“7.2” deste Capítulo será exigido, do candidato, documento
idôneo, com foto, de pelo menos um de seus genitores, em que
seja possível a verificação do preenchimento do requisito previsto
para habilitação ao sistema de pontuação diferenciada;
7.2.1.1 - o candidato deverá, no momento da inscrição, enviar o
documento de que trata o item “7.2.1” deste Capítulo, nos termos
do que dispõem os itens 4 até 4.5. deste Capítulo. 8 - A aferição
da veracidade da autodeclaração do candidato indígena será feita
por meio do Registro Administrativo de Nascimento do Índio –
RANI próprio, conforme alínea “b”, do subitem “4.4” deste Capítulo
entregue no momento da inscrição, ou, na ausência deste, o
Registro Administrativo de Nascimento de Índio – RANI de um de
seus genitores ou autodeclaração.
9 - As decisões relativas à aferição da veracidade da
autodeclaração de candidatos pretos, pardos e indígenas
constarão de edital a ser publicado no Diário Oficial do Estado de
São Paulo (www.imprensaoficial.com.br). Nessa mesma
oportunidade e mesmo edital serão divulgados/fixados o prazo e
a forma para interposição de pedido de reconsideração relativo ao
resultado de solicitação de participação como PPI;
9.1 - Na ausência da realização de upload da documentação
solicitada, conforme consta nos itens 4.3.1 e 4.4 deste capítulo,
será o candidato considerado como não enquadrado na condição
declara.
10 - Constatada a falsidade da autodeclaração, o candidato
será eliminado deste certame, conforme previsto no artigo 4º,
parágrafo único, da Lei Complementar nº 1.259, de 15 de janeiro
de 2015;
10.1 - Compete à Comissão de Heteroidentificação decidir, em
juízo de retratação, com o auxílio da Coordenação de Políticas
para a População Negra e Indígena, quando for o caso, os pedidos
de reconsideração interpostos por candidatos contra a decisão
que constatar a falsidade da autodeclaração.
11 - Em caso do candidato já ter sido nomeado ou admitido,
sujeitar-se-á à anulação do respectivo ato mediante procedimento
de invalidação, na forma dos artigos 58 e seguintes da Lei nº
10.177, de 30 de dezembro de 1998.
12 - A fórmula de cálculo da pontuação diferenciada a ser
atribuída a pretos, pardos e indígenas é a seguinte: PD = (MCA –
MCPPI) / MCPPI Onde: PD é a pontuação diferenciada a ser
acrescida às notas, em cada fase do concurso público, de todos
os candidatos pretos, pardos ou indígenas que manifestaram
interesse em participar da pontuação diferenciada. MCA é a
pontuação média da concorrência ampla entre todos os
candidatos que pontuaram, excluindo-se os inabilitados. Entende-
se por “ampla concorrência” todos os candidatos que pontuaram
e que não se declararam como pretos, pardos ou indígenas e
aqueles que, tendo se declarado pretos, pardos ou indígenas,
optaram por não participar da pontuação diferenciada. MCPPI é a
pontuação média da concorrência PPI, entre todos os candidatos
que pontuaram e que foram habilitados antes da aplicação da
pontuação diferenciada. 13 - A fórmula para aplicação da
pontuação diferenciada às notas de pretos, pardos e
indígenas é a seguinte: NFCPPI = (1+PD)*NSCPPI Onde: NFCPPI
é a nota final na fase do concurso público, após a aplicação da
pontuação diferenciada e que gerará a classificação do candidato
na etapa do concurso público. Ao término da fase de concurso
público, a nota final passa a ser considerada a nota simples do
candidato. NSCPPI é a nota simples do candidato beneficiário,
sobre a qual será aplicada a pontuação diferenciada.
14 - A eliminação dos candidatos que não obtiveram o
desempenho mínimo estipulado neste Edital ocorrerá após a
aplicação da pontuação diferenciada (PD) sobre a nota simples do
candidato beneficiário do sistema diferenciado de que trata este
Capítulo.
15 - Os cálculos já efetuados referentes à pontuação
diferenciada, relativos ao desempenho médio dos candidatos, não
serão refeitos ou alterados em virtude de exclusão de candidatos
por falsidade na autodeclaração.
16 - A pontuação diferenciada também não será aplicada
quando, na fórmula de cálculo da pontuação diferenciada (PD), a
MCPPI (pontuação média da concorrência PPI) for maior ou igual
que a MCA (pontuação média da concorrência ampla).
17 - Ao candidato preto, pardo ou indígena, que seja pessoa
com deficiência é assegurado o direito de manifestar interesse em
utilizar a pontuação diferenciada, de que trata este Capítulo,
cumulativamente com as prerrogativas que lhe são asseguradas
pela Lei Complementar nº 683, de 18 de setembro de 1992, que
dispõe “sobre reserva, nos concursos públicos, de percentual de
cargos e empregos para portadores de deficiência e dá
providências correlatas”.
IX - PROVA
1 - A Prova Objetiva, de caráter eliminatório e
classificatório, é composta de 40 questões objetivas, de acordo
com o Conteúdo Programático constante deste Edital.
2 - A prova será aplicada na data provável de 16/04/2023,
em formato on-line, com local, duração e horário conforme Edital
de Convocação para a Prova a ser publicado no Diário Oficial do
Estado de São Paulo, com antecedência mínima de 5 dias de sua
realização. 3 - O candidato somente poderá retirar-se da sala do
local da prova, após transcorrido o tempo de 1 (uma) hora da
realização da prova.
4- Somente será admitido ao local da prova, o candidato
que estiver munido de um dos documentos de identificação abaixo
descritos, em via original, com foto:
a) Carteiras e/ou Cédulas de Identidade expedidas pelas
Secretarias de Segurança Pública, pelas Forças Armadas, pela
Polícia Militar, pelo Corpo de Bombeiros Militar ou pelo Ministério
das Relações Exteriores; Cédula de Identidade para Estrangeiros;
Cédulas de Identidade fornecidas por Órgãos ou Conselhos de
Classe que, por força de Lei Federal valem como documento de
identidade, como por exemplo, as da OAB, CREA, CRM, CRC
etc.; Passaporte; bem como Carteira Nacional de Habilitação (com
fotografia, na forma da Lei nº 9.503/97);
4.1 - Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia
de realização da prova, documento de identidade original, por
motivo de perda, roubo ou furto, deverá ser apresentado
documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial,
expedido há, no máximo 30 dias.
4.2 - Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões
de nascimento, CPF, títulos eleitorais, carteiras de motorista
(modelo sem foto), carteiras de estudante, carteiras funcionais 3 - Aos candidatos autodeclarados pretos, pardos ou
sem valor de identidade nem documentos ilegíveis, não indígenas habilitados será acrescida a pontuação diferenciada.
identificáveis e/ou danificados. 4 - O gabarito e o resultado da prova serão publicados no
4.3 - Não será aceita cópia do documento de identidade, ainda que Diário Oficial do Estado de São Paulo e no site da Diretoria de
autenticada, nem protocolo do documento. Ensino.
5 - Não será admitido o ingresso do candidato, no ambiente
de prova on-line, em horário divergente ao estabelecido no Edital XI - DOS TÍTULOS E SUA AVALIAÇÃO
de Convocação para Prova. 1 - Somente os candidatos habilitados na prova terão seus títulos
6 - O link de acesso ao ambiente de prova on-line será avaliados. A análise e avaliação dos títulos serão executadas pela
liberado, conforme instruções do Edital de Convocação para Comissão Especial de Contratação por Tempo Determinado da
Prova, que será divulgado no site da Diretoria de Ensino Região Diretoria de Ensino Região de Adamantina, através de upload a
de Adamantina e Diário Oficial do Estado de São Paulo. ser realizado no ato da inscrição através do link indicado no item
2 – V Das Inscrições. 2 - Para fins de pontuação, o candidato
7 - O preenchimento/envio da prova on-line mais de uma
poderá apresentar, durante o período de inscrições, o tempo de
vez acarretará a desclassificação do candidato de todo o
serviço na área administrativa, em unidade escolar:
processo.
8 - Na abertura do formulário da prova on-line serão
solicitados dados pessoais dos candidatos. Dados preenchidos Valor Valor
Título Comprovante
em divergência com o formulário de inscrição acarretaram a Unitário Máximo
desclassificação do candidato de todo o processo. Tempo de Certidão Pública 1,00 (por
9 - Não haverá segunda chamada, seja qual for o motivo experiência na e/ ou registro em ano
alegado para justificar o atraso ou a ausência do candidato, área Carteira completo
tampouco aplicação da prova fora do ambiente on-line, na data e administrativa, Profissional e/ou )
horário preestabelecidos. em unidade Declaração em
10 - O candidato não poderá alegar quaisquer escolar, voltado papel timbrado
desconhecimentos sobre a realização da prova, como justificativa para atividades emitida pelo
de sua ausência. relacionadas ao Setor de Pessoal 10,00
item IV deste ou Órgão de
11 - Será excluído do Processo Seletivo o candidato que,
Edital. Recursos
além das demais hipóteses previstas neste Edital:
Humanos
a) apresentar-se após o horário estabelecido para a legalmente
realização da prova; habilitados de
b) apresentar-se para prova em outro local que não seja o Instituição
determinado no Edital de Pública/Privada.
Convocação;
c) não comparecer à prova, seja qual for o motivo alegado; 3. - O tempo de serviço será considerado até 15/03/2023;
d) não apresentar um dos documentos de identidade nos 4. - Não será considerada a contagem de tempo
termos deste Edital, para a concomitante;
realização da prova;
5. - A declaração falsa ou inexata, bem como a
e) ausentar-se da sala de prova sem o acompanhamento de
apresentação de documentos falsos, determinará a anulação da
um fiscal;
inscrição e todos os atos dela decorrentes em qualquer época.
f) ausentar-se do local de prova antes de decorrido o prazo
mínimo;
g) for surpreendido em comunicação com outras pessoas XII - DOS RECURSOS
ou utilizando-se de calculadoras, livros, notas ou impressos não 1- Será admitido recurso quanto:
permitidos; a) às questões da prova e gabarito;
h) fizer uso de qualquer tipo de equipamento eletrônico de b) ao resultado da prova e da avaliação de títulos;
comunicação (máquinas calculadoras, telefones celulares etc.); c) ao resultado quanto à decisão que venha a indeferir a
i) lançar mão de meios ilícitos para execução da prova; solicitação para participação pelo sistema de pontuação
j) não devolver integralmente o material recebido; diferenciada para pretos, pardos e indígenas.
k) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos; 2 - O prazo para interposição de recurso será de 3 dias
l) fizer uso de boné ou de chapéu; úteis, contados a partir de data subsequente da publicação do
m) estiver portando arma de fogo, ainda que possua o resultado, do respectivo evento.
respectivo porte; 3 - A interposição do recurso ocorrerá por meio do site da
n) agir com incorreção ou descortesia para com qualquer Diretoria de Ensino Região de Adamantina, e será o único meio
membro da equipe encarregada da aplicação da prova. válido e aceito para a interposição de recursos.
4 - Admitir-se-á um único recurso por candidato, desde que
X - DA AVALIAÇÃO DA PROVA devidamente fundamentado. 5 - Compete à Comissão Especial
1 - A prova será avaliada na escala de 0 a 100 pontos, valendo de Contratação a decisão dos recursos impetrados, sendo
2,5 pontos cada questão. 2 - Será considerado habilitado o soberana em suas decisões, razão pela qual não caberão
candidato que obtiver nota igual ou superior a 50 pontos. recursos adicionais. 6 - Não serão aceitos os recursos interpostos
por fax, e-mail, que tenham sido protocolados pessoalmente ou
por qualquer outro meio, além das formas previstas neste
Capítulo.
7 - A decisão do recurso será dada a conhecer, conforme o caso,
por meio de publicação no Diário Oficial do Estado de São Paulo
e site da Diretoria de Ensino Região de Adamantina.
XIII – DO DESEMPATE
1 - Em caso de igualdade da pontuação final, serão aplicados,
sucessivamente, os seguintes critérios de desempate ao
candidato:
a) Maior nota nas questões da disciplina: Português;
b) Maior nota nas questões da disciplina: Matemática;
c) Maior nota nas questões da disciplina: Noções de
Informática;
d) Maior nota nas questões da disciplina: Conhecimentos
Específicos;
e) Candidato com idade igual ou superior a 60 (sessenta)
anos, dar-se-á preferência ao de maior idade, nos termos da Lei
Federal n.º 10.741, de 1º de outubro de 2003 – (Estatuto do Idoso),
como primeiro critério de desempate, sendo considerada, para
esse fim, a data de término do período de inscrições;
f) Maior tempo de experiência profissional na área
Administrativa em unidade escolar;
g) Maiores encargos de família (número de filhos menores
de 18 anos) – para critério de desempate (cópia e original de
certidão de nascimento/RG dos dependentes); h) Maior idade
entre os candidatos com idade inferior a 60 anos.
2 - A Comissão Especial de Contratação por Tempo
Determinado publicará no Diário Oficial do Estado e divulgará no
site da Diretoria de Ensino Região de Adamantina:
2.1 - a 1ª classificação (Lista Geral e Especial), dos
candidatos aprovados, após a avaliação dos Títulos;
2.2 - a relação, pelo número de RG, dos candidatos não
aprovados no Processo Seletivo; 2.3 - a Classificação Final, em
nível de Diretoria de Ensino, por ordem decrescente da nota final
obtida, em duas listas, sendo uma Geral (todos os candidatos
aprovados) e uma Especial (candidatos com deficiência).
XIV – DA CLASSIFICAÇÃO
1 - A nota final do candidato será igual à soma do
total de pontos obtidos na prova e nos títulos.
2 - Os candidatos aprovados serão classificados por
ordem decrescente da nota final, em lista de classificação.
3 - Haverá duas listas de classificação: uma geral, para
todos os candidatos, inclusive aqueles com deficiência e outra
especial, apenas para os candidatos com deficiência.
XV – DA HOMOLOGAÇÃO
1 - A homologação do processo seletivo se dará a partir da
publicação da Lista de Classificação Final, no Diário Oficial do
Estado de São Paulo.
2 - O prazo de validade deste Processo Seletivo
Simplificado será de 1 ano, improrrogável, contado a partir da data
da publicação da Classificação Final, no Diário Oficial do Estado.
XVI- DA ESCOLHA DE VAGAS
1 - Os candidatos classificados serão aproveitados em
vagas existentes nas unidades escolares vinculadas a esta
Diretoria de Ensino, ou em vagas que surgirem durante o prazo de
validade do processo seletivo e serão convocados
nominalmente, pela Comissão Especial de Contratação por
Tempo Determinado – CE – CTD, através de publicação em Diário
Oficial do Estado, para procederem a escolha de vagas,
obedecida, rigorosamente, a ordem da classificação.
2 - A relação de vagas, os dias, horário e local da
realização da sessão de escolha de vagas serão publicados no
Diário Oficial do Estado, com antecedência de, no mínimo, 5 dias
da data da escolha de vagas.
3 - O número de vagas a ser oferecido aos candidatos da
Lista Especial será correspondente ao cálculo de 5% de vagas
existentes.
3.1 - A ordem de convocação dos candidatos com deficiência
classificados no processo seletivo, dentro dos limites
estabelecidos pela Lei Complementar n° 683, de 18/09/1992,
alterada pela Lei Complementar n° 932, de 08/11/2002, se dará
da seguinte forma: na 5ª vaga, 30ª vaga, 50ª vaga e assim
sucessivamente, a cada intervalo de 20 escolhas, durante o prazo
de validade do processo seletivo.
3.2 - Os candidatos com deficiência aprovados terão
respeitada sua ordem de classificação na lista geral, se esta for
mais benéfica do que a prevista pelo regramento disposto no item
"3".
4 - Na falta de candidatos com deficiência habilitados, as
vagas a eles reservadas serão preenchidas pelos demais
candidatos, observando-se a ordem de classificação.
5 - O candidato terá exaurido os direitos decorrentes da
sua aprovação no processo seletivo quando deixar de comparecer
na data, horário e local estabelecidos na convocação ou desistir
da escolha, seja qual for o motivo alegado.
5.1 - Excepcionalmente, a critério da Administração,
restando vagas, após a manifestação quanto à escolha de vagas
por parte de todos os candidatos classificados, poderá novamente
ser convocado, o candidato aprovado que não comparecer à
sessão de escolha de vaga e, também, aquele que, tendo
escolhido vaga, não tenha assinado contrato para o exercício da
função.
XVII - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
1. - É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar,
pelo Diário Oficial do Estado, as publicações de todos os Editais e
Comunicados, os quais também serão divulgados no site da
Diretoria de Ensino Região de Adamantina.
2. - O candidato a ser contratado, inclusive o candidato com
deficiência deverá submeter-se a avaliação médica (laudo para
exercício) - expedido por órgãos / entidades integrantes do
Sistema Único de Saúde (SUS) ou Médico do Trabalho, observada
as condições previstas na legislação vigente.
3. - O prazo máximo de contratação é de 12 meses,
podendo, ainda, o contratado ser dispensado antes do prazo de
contratação.
3.1 - O contrato será extinto, após o fim do prazo de vigência ou
antes de seu término, nos termos fixados pelo artigo 8º da Lei
Complementar nº. 1093/2009.
4. - Conforme estabelecido no artigo 6º da Lei
Complementar Nº 1.093/2009, é vedada, sob pena de nulidade, a
contratação da mesma pessoa antes de decorridos 200 dias do • Constituição do Estado de São Paulo - Título I - Dos
término do contrato. Fundamentos do Estado - Artigos 1º, 2º, 3º e 4º - Título II - Da
Organização e Poderes - Capítulo I Disposições Preliminares -
ANEXO I – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Artigos 5º, 6º, 7º e 8º. Capítulo III - Do Poder Executivo - Seção I -
Artigos 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46. – Seção II – Artigo
1 - DISCIPLINA: Português 47 – Seção III – Artigo 48, 49, 50 - Seção IV - Artigos 51, 52 e 53.
• Interpretação de textos, Título III – Da Organização do Estado - Capítulo I - Da
• Sinônimos e Antônimos, Administração Pública – Seção I – Artigos 111, 112, 113, 114 e
115 - Caput e Incisos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XVIII, XIX,
• Sentido próprio e figurado das palavras,
XXIV, XXVI, XXVII - Capítulo II - Dos Servidores Públicos do
• Ortografia Oficial,
Estado Seção I – Dos Servidores Públicos Civis - Artigo 124 -
• Acentuação Gráfica, Caput, Artigos 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134,
• Crase, 135, 136, 137 - Título VII - Capítulo III – Seção I Da Educação
• Pontuação, – Artigos 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247,
• Substantivo e Adjetivo: flexão de gênero, número e grau, 248, 249, 251, 252, 253,
• Emprego de Verbos: regulares, irregulares e auxiliares, 254, 255, 256, 257 e 258. Capítulo VII – Da Proteção Especial –
Seção I – Da Família, da Criança, do Adolescente, do Idoso e dos
• Concordância: nominal e verbal,
Portadores de Deficiência – Artigos 277, 278, 279, 280, 281 –
• Regência: nominal e verbal, Título VIII – Disposições Constitucionais Gerais – Artigo 284, 285,
• Conjugação de verbos, 286, 287, 288, 289, 290, 291;
• Pronomes: uso e colocação - pronomes de tratamento. • Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado - Lei
Nº 10.261, de 28-10-68;
2 - DISCIPLINA: Matemática • Lei Complementar nº 1144/2011 - Plano de Cargos,
• Operação com números inteiros, fracionários e decimais, Vencimentos e Salários para os integrantes do Quadro de Apoio
• Sistema de numeração decimal, Escolar da Secretaria da Educação.
• Equações de 1º e 2º graus, • Ética e sociedade SÃO PAULO (Estado). Constituição
• Regra de três simples, Estadual. (Título III - Capítulo
• Razão e proporção, I e II; Título VIII).
• Porcentagem, • Postura e ética profissional CORTELLA, Mario Sérgio.
Qual é a tua Obra? Inquietações Propositivas sobre Gestão,
• Juros simples,
Liderança e Ética. Petrópolis/RJ: Vozes, 2011.
• Noções de estatística,
• Ética na administração pública a) SÃO PAULO (Estado).
• Medidas de comprimento, de superfície, de volume e
Decreto nº 60.428, de 8-514. Aprova o Código de Ética da
capacidade e de massa,
Administração Pública Estadual e dá nova redação a dispositivos
• Raciocínio Lógico, do Decreto nº 57.500, de 8-11-11.
• Resolução de situações: problema. • Procedimentos éticos a serem observados em ambientes
públicos SÃO PAULO (Estado). Decreto nº 60.428, de 8-5-14.
3 - DISCIPLINA: Noções de Informática Aprova o Código de Ética da Administração Pública Estadual e dá
• Conhecimentos sobre os princípios básicos de nova redação a dispositivos do Decreto nº 57.500, de 8-11-11.
informática: sistema operacional, diretórios e arquivos, • Desvios de conduta SÃO PAULO (Estado). Lei nº 10.261,
• Conhecimentos de aplicativos: processadores de textos de 28-10-68. Dispõe sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos
(Word), planilhas (Excel), Civis do Estado. (Artigos 239 e seguintes, com alterações da Lei
• Navegação Internet: pesquisa WEB, sites, Complementar nº 942, de 6-6-03 e LC 1.374/2022).
• Uso de correio eletrônico: caixa postal, mensagens (ler, • Eficácia no Atendimento presencial e à distância SÃO
apagar, escrever, anexar arquivos e extração de cópias). PAULO (Estado). Gestão do Atendimento, In: PDG Educação: A
Gestão da Secretaria de Escola. São Paulo: Secretaria da
4 - DISCIPLINA: Conhecimentos Específicos Educação/FUNDAP, 2011.

Clube de Leitura Gato Preto – Programação 2023.

Clube de Leitura Gato Preto – Programação de 2023

• Ação: Programação de 2023 do Clube de Leitura Gato Preto.

• Formato: remoto via CMSP (Canal Desenvolvimento Profissional 2).

• Status: a ser realizado em breve.

 • Público-Alvo: todos os servidores da Seduc-SP.

• Data: toda última quarta-feira do mês às 15h.

• Mais informações: compartilhamos a seguir a programação de 2023.

Livro Data

Fahrenheit 451, de Ray Brudbury 29/março

O Sol é para todos, de Harper Lee 26/abril

Capitães da Areia, de Jorge Amado 31/maio

Persuasão, de Jane Austen 28/junho

Período de Férias

Olhos D´água, de Conceição Evaristo 30/agosto

Vidas Secas, de Graciliano Ramos 27/setembro

Dom Casmurro, de Machado de Assis 25/outubro

1984, de George Orwell 29/novembro

9ª FeCEESP - Feira de Ciências das Escolas Estaduais de São Paulo

Informamos que a 9a. FeCEESP já está no período para o desenvolvimento dos projetos de pesquisa nas Unidades
Escolares e inscrição nas respectivas Diretorias de Ensino, conforme Regulamento, no qual consta os princípios e
normatizações desta ação.

A FeCEESP é uma ação pedagógica, desenvolvida pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP) com o
objetivo de estimular e promover a formação de estudantes dos Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio, da rede
estadual de ensino, no âmbito das Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Matemática e Linguagens,
inserindo-os no contexto da Pré-Iniciação Científica.

Converse com os estudantes, discutam as questões problemas pertinentes à sua região e participem!

Documentos orientadores:

● Regulamento:https://drive.google.com/drive/folders/1q4SDDy1HldYZO-FdSsbMb1C2Q_iEZxiN

● No drive você ainda encontra os demais documentos orientadores, incluindo os explicativos por
área de conhecimento, assim como as apresentações das lives ofertadas até o momento:
https://drive.google.com/drive/folders/1q4SDDy1HldYZO-FdSsbMb1C2Q_iEZxiN

● Site da 9a. FeCEESP: https://www.educacao.sp.gov.br/feiradeciencias ● E-mail para dúvidas:

feceesp@educacao.sp.gov.br
O Boletim Informativo é um periódico semanal produzido por servidores da Diretoria de Ensino — Região de
Adamantina em parceria com as Unidades Escolares jurisdicionadas.

ENVIO DE MATÉRIAS

Prezado(a) leitor(a),

Os textos podem ser enviados em arquivo do Word ou digitados no próprio corpo do e-mail. As fotos não
precisam estar junto com o texto digitado, podendo ser enviadas como anexo. É importante informar a legenda
de cada imagem. Caso necessário, enviar autorização de uso da imagem juntamente com as fotos.

As matérias devem ser enviadas até as QUINTAS-FEIRAS às 12:00, para o e-mail

deada@educacao.sp.gov.br.

Fone: (18) 3502-2300

E-mail: deada@educacao.sp.gov.br

Website: deadamantina.educacao.sp.gov.br

Alameda Bráulio Molina Frias, 120, Vila Cicma, Adamantina/SP – CEP: 17800-000

CLIQUE AQUI PARA ACESSAR AS

EDIÇÕES ANTERIORES DO BOLETIM INFORMATIVO