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Universidade Salgado de Oliveira


Centro Universitário do Triângulo -
Unitri
Disciplina de Fisiologia Humana

Introdução ao Estudo da Fisiologia:


Homeostasia, Sistemas de Controle e
Atuação Fisiológica – Estudo Dirigido
Profª Larissa dos Santos
Estudo Dirigido 1

1- O que é estudado em Fisiologia Humana?


Fisiologia
 Fisiologia é o estudo das múltiplas funções mecânicas,
físicas e biológicas nos seres vivos.
 De uma forma mais sintética, a fisiologia estuda o
funcionamento normal das células, tecidos, órgãos, e
sistemas do organismo.

https://conhecimentocientifico.r7.com/wp-content/uploads/2019/06/conheca-a-
fisiologia-historia-atuacao-classificacao-e-aplicacao-pratica.png
Estudo Dirigido 1

2- Classifique e caracterize os líquidos corporais.


Líquidos e compartimentos corporais
 A porção interna do nosso corpo pode ser dividida em dois
compartimentos preenchidos por líquidos:
- o intracelular, que possui o líquido intracelular (LIC)
- o extracelular, com o liquido extracelular (LEC).
 Quem separa o LIC do LEC é a membrana citoplasmática
(controlando quais e quanto de cada elemento pode entrar ou sair
da célula)
 O compartimento extracelular é subdividido em outros
compartimentos importantes,
- intersticial (ou intercelular): contém o líquido intersticial (LIS)
- vascular: contém o líquido plasmático
Líquidos e compartimentos corporais
 O líquido presente nas câmaras oculares, na cavidade
abdominal e entre as meninges (líquido cefalorraquidiano), por
exemplo, não estão dentro das células, nem entre elas e nem no
vaso sanguíneo, compondo assim o líquido transcelular, e esse
compartimento é denominado transcelular.

https://img.comunidades.net/hom/homeopatacarlos/INTRACELULAR.jpg
Estudo Dirigido 1

3- Por que as condições do meio interno (organismo


humano) devem ser mantidas equilibradas? Explique.
Líquidos corporais

 As células do nosso corpo encontram-se banhadas pelo LEC, e


esse ambiente é denominado de meio interno

As condições do meio interno é que devem ser mantidas


equilibradas para atender as necessidades celulares, pois é ele
que oferece à célula os elementos necessários a sua
sobrevivência e função
Estudo Dirigido 1

4- Por que há gasto de energia no transporte ativo


entre meios? Explique.
Transporte ativo
 Contra gradiente de concentração
Ex:manter o sódio em concentração elevada no LEC (já que dentro da
célula favoreceria a movimentação da água).
Estudo Dirigido 1

5- Descreva como ocorre a osmose.


Osmose
 Movimentação da água pelos compartimentos corporais
 Sem gasto de energia
 Ocorre da solução menos concentrada para a mais concentrada
(em relação ao soluto).

https://static.mundoeducacao.uo
l.com.br/mundoeducacao/conteu
do/processo-de-osmose.jpg
Estudo Dirigido 1

6- O que são feedback negativo e feedback positivo?


Para o que servem?
Controle dos sistemas
 Ocorre principalmente pelo evento de retroalimentação
negativa, ou feedback negativo (efeito gerado pelo ajuste do
sistema é contrário ao evento que o desencadeou).

Exemplos:

• Aumento do CO2 → resposta do centro


respiratório → diminuição do CO2

•Aumento da glicemia → resposta


pancreática → diminuição da glicemia

•Queda da pressão sanguínea → resposta do


centro vasomotor → elevação da pressão
sanguínea
Controle dos sistemas
 Poucos sistemas são controlados por feedback
(retroalimentação) positivo (os efeitos gerados pelo ajuste do
sistema "alimentam" mais ainda o evento que o desencadeou).

Exemplo: a ocitocina é o hormônio


produzido pelo hipotálamo e secretado
pela neurohipófise, ele estimula a
contração uterina durante o parto. Quanto
mais a criança distende o canal do parto
durante o seu nascimento, mais ocitocina
é secretada, logo mais contrações vão
ocorrer.

Fator para cessar a alimentação do


sistema: parto.
Importância dos processos
homeostáticos
 Os processos de ajustes que garantem a homeostasia ocorrem
por meio dos sistemas de controle  atuam a nível celular, ou
podem interferir no funcionamento de parte ou de todo um
órgão, ou ainda, atuar em todo o corpo, controlando a interação
entre os sistemas (regulados pelos mecanismos de feedback).

 Objetivo desses sistemas de controle: ajustar as características


físicas e a composição do LEC dentro de uma faixa estreita de
valores
Próximos passos
Próximo encontro (02/03, 03/03 e 08/03):

- Assistir aula 2 (AULA2_FISIOLOGIA HUMANA)


- Fazer Estudo Dirigido II – Parte 1 (em ESTUDOS
DIRIGIDOS)

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