CENTRO DE ENSINO NEY BRAGA

Aluno(a): Ana Clara Nogueira Tavares Nº. ______

Série: 200M( ) Turno:matutino/vespertino ____/___/2021
200V(x )

Professor(a) Silvana Salgado Nota _____

Nota
2º BIM- ATIVIDADE AVALIATIVA 1( 2º ANO)
ENSINO MÉDIO

:
Tema: A linguagem e acultura: Manifestações do humano
 Será a linguagem aquilo nos faz ser o que somos
 Linguagem verbal: um sistema simbólico
 Filosofia e Linguagem na Antiguidade  Leia as páginas 87 a 91

.1-Sobre as linguagens verbal e não verbal, é INCORRETO afirmar que:

A(X) A linguagem verbal utiliza qualquer código para se expressar, enquanto a linguagem não
verbal faz uso apenas da língua escrita.

a) São utilizadas para criar atos de comunicação que nos permitem dizer algo.

b) A linguagem não verbal é aquela que utiliza qualquer código que não seja a palavra,
enquanto a linguagem verbal utiliza a língua, seja oral ou escrita, para estabelecer
comunicação.

c) Linguagem verbal e não verbal, quando simultâneas, colaboram para o entendimento do

texto.

2-Observe com atenção:

Sobre a tirinha de Garfield, é correto afirmar que:

a) A linguagem verbal é o elemento principal para o entendimento da tirinha.

b) O uso da linguagem verbal não faz diferença para a compreensão da tirinha.

C(X) O uso simultâneo das linguagens verbal e não verbal colabora para o entendimento da
tirinha.

c) A sequência cronológica dos fatos relatados nas imagens não influencia na compreensão da
tirinha.

3-Analise as frases e julgue se são verdadeiras ou falsas:

a)( V ) Segundo Aristóteles, o humano é um ser de linguagem. Ele afirmou que é a

linguagem que nos faz humanos, nos diferenciando dos outros animais.

b)( V )Organon, significa instrumento do pensamento.

c)( F )O Mundo inteligível pode ser alcançado pelos sentidos.

d)( F )O Mundo sensível pode ser conhecido pela inteligência humana

e)( V )Por ter uma visão relativa da verdade e por cobrarem por seus ensinamentos, os
sofistas foram duramente criticados por Sócrates e Platão.

4-Responda:

a) O que era retórica? A arte de usar a palavra para convencer – aos jovens atenienses.

b) Qual era a intenção desse tipo de ensino? Era que os jovens se tornassem oradores
capazes de persuadir os demais cidadãos nas assembleias que decidiam os rumos das cidades.

5-Explique o que Platão queria dizer ao afirmar que a palavra é um farmakon.

'fármaco','medicamento', em grego, que pode agir como um remédio ou como um veneno ,

dependendo da forma como é usada. A palavra, portanto, não seria boa em si mesma, não
teria um valor definitivamente positivo. Dependeria sempre de quem a usa, dos interesses
com quem é utilizada.

6-O que era o bom uso da palavra para Platão?

Ocorre quando ela faz com que o pensamento se exercite em direção ao conhecimento
verdadeiro.

Analise as imagens abaixo e faça o que se pede:

7-Pesquise e faça um resumo desse mito, explicando o que quer dizer os seguintes elementos:
A CAVERNA - O PRISIONEIRO QUE ESCAPA - O SOL

O mito ou alegoria da caverna trata-se de um diálogo entre Glauco e Sócrates. Sócrates conta a
ele uma história onde pessoas estão aprisionadas no fundo de uma caverna, vivem lá desde o
nascimento, jamais viram a luz do sol. Eles observam sombras que são projetadas na parede de
tudo que acontece do lado de fora. Eles passam acreditar que as sombras são a realidade. Um
dia um prisioneiro se liberta e, pela primeira vez, ele ver a luz do sol. No começo, a luz do sol é
tão forte que o causa um incômodo. Mas, depois de um tempo, consegue ver as coisas como
realmente são. Assim, ele percebe que tudo na caverna era uma ilusão. Então, o prisioneiro
volta a caverna e explica aos colegas que aquelas sombras não são a realidade. Porém, os
outros na acreditam e ameaçam matá – lo.

Os elementos querem dizer o seguinte: A caverna é o mundo sensível e material; o prisioneiro

livre é o filósofo, que ao sair da caverna encontra um mundo inteligível e racional; a luz do sol
é a razão, a verdade, que ilumina todas as coisas e nos faz ver as coisas como realmente são.

8-Nesta Tira, o personagem Armandinho refere-se a caverna de Platão. Explique o que ele quis
dizer lembrando do mito da caverna

Ele faz uma alusão a alegoria da caverna de Platão. O uso intenso, a forma como usamos os
aparelhos eletrônicos pode transformá-los em uma caverna para nós, onde ficamos cercados
por percepções enganosas a cerca da realidade. Mas uma vez que percebemos, questionamos
as coisas a nossa volta, vamos para a luz e agimos contra a ignorância.