1

Plano de curso – atualizado em 5/Fev/23

História do Brasil 3 –semestre Mar./2023 a Jul./2023

Profa. Teresa Cristina de Novaes Marques
Disponibilidade dos textos: no acervo da BCE ou na pasta “Materiais” da turma, no SIGAA.
2ª e 4ª, 19 – 20:40 h (24 N12)
Sala: PJC BT 061
Ementa
O estudo da sociedade brasileira da Primeira República (1889) ao final da Era Vargas (1945), com
particular ênfase na historiografia: a constituição da ordem republicana baseada na política dos
governadores e no federalismo; as continuidades e rupturas nos campos políticos, econômicos,
sociais e culturais; o reordenamento do Estado e a reconfiguração social, econômica e cultural
entre 1930 e 1945; o contexto internacional; as principais interpretações que explicam as estruturas
econômicas, políticas, sociais e culturais nestes períodos da República brasileira. Atividade de
extensão.

Plano de curso
Dia Atividade Bibliografia
29/3 Apresentação do curso
03/4 Discussão de textos – linhas 1) Holanda, Sergio
interpretativas Buarque. História da
Civilização Brasileira.
T. 3, vol. 7, Livro 5,
capt. 1, p. 329-334.
2) Lynch, Christian
Edward Cyril.
“Necessidade,
contingência e
contrafactualidade. A
queda do Império
reconsiderada.” Topoi,
Rio de Janeiro, v. 19,
n. 38, mar./ago. 2018,
pp. 190-216.
5/4 Discussão de texto: a pobreza Hahner, June. Pobreza e
urbana política. Os pobres urbanos
no Brasil – 1870-1920.
Brasília: EdUNB, 1993. (p.
133-163 e notas)

10/4 Discussão de texto: Hermann, J. Religião e

movimentos messiânicos política no alvorecer da
 2
Plano de curso – atualizado em 5/Fev/23

Comentario em grupo:
Hahner x Hermann
República: os movimentos de
Juazeiro, Canudos e
Contestado. In, Ferreira, J.;
Neves, L. O Brasil
republicano. Vol. 1, p. 123-
160

12/4 Discussão de texto: relações Telarolli, Rodolpho. Poder

de poder Local na República Velha.
São Paulo: Cia. Editora
Nacional, 1977, pp 7-28; 38-
49
17/4 Discussão de texto: a Franco, G. A primeira década
economia republicana. In, Abreu, M. P.
(org.). A ordem do progresso.
Rio de Janeiro: Campus,
1992, p. 11-30.

19/4 Discussão de texto: relações Souza, Maria do Carmo C. O

de poder (cont.)
24/4 Discussão de textos: política
econômica
Comentário em grupo:
Telarolli x Souza
processo politico-partidario
na Primeira Republica. In:
Mota, C. G. Brasil em
Perspectiva. São Paulo: Difel,
1981. (p 162-185)
Souza, Maria do Carmo C. O
processo politico-partidario
na Primeira República. In:
Mota, C. G. Brasil em
Perspectiva. São Paulo: Difel,
1981. (p 186-226)

26/4 Discussão de texto em Leal, Victor Nunes.

grupos: eleições e poder Coronelismo, enxada e voto.
político São Paulo: Alfa-Omega,
1976. Capítulos 1 a 3.
1º /5 FERIADO

3/5 Discussão de texto em Leal, Victor Nunes.

grupos: eleições e poder
político (cont.)
8/5 PRIMEIRA AVALIACAO
10/5 Sistema político (cont.)
Coronelismo, enxada e voto.
São Paulo: Alfa-Omega,
1976. Capítulos 4 à
Conclusão.
Leal, Victor Nunes.
Coronelismo, enxada e voto.

Plano de curso – atualizado em 5/Fev/23
Debate geral sobre a obra
de Leal (toda a turma)
15/5 Outras vozes políticas
15/5 Correção oral da Primeira
Avaliação
Discussão de texto: crise
sistema político oligárquico
17/5 Discussão de texto: lutas
sociais
22/5 Discussão de texto: o governo Gomes, Angela.
provisório
24/5 Discussão de texto: a
Constituinte de 1933-34
29/5 Discussão de texto:
pensamento político
conservador
3
São Paulo: Alfa-Omega,
1976. Capítulos: 4 à
Conclusão.
Daltro, Leolinda. O início do
feminismo no Brasil. Brasilia:
Edicoes Camara, 2021.
[disponível on line]
Ferreira, Marieta M. Pinto,
Surama. A crise dos anos
1920 e a Revolucao de 1930.
In, Ferreira, J.; Neves, L. O
Brasil republicano. Vol. 1, p.
389-413
Flores, Eloi Chaves.
Jacobinismo negro: lutas
políticas e práticas
emancipatórias (1930-64). In:
Reis, D. A.; Ferreira, J. (org.),
A formação das tradições
(1889-1945). Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2007.
“Introducao”. Regionalismo e
centralização política. Rio de
Janeiro: Nova Fronteira,
1981. P 23-40.
Marques, T. C. Perfil
parlamentar: Bertha Lutz.
Brasília: Edições Câmara,
2016, pp. 44-91.
Beired, J. L. B.. Sob o signo
da Nova Ordem. Intelectuais
autoritários no Brasil e na
Argentina, 1914-1945. São
Paulo: Edições Loyola, 1999.
(Introducao)

Plano de curso – atualizado em 5/Fev/23
31/5 Discussão de texto: tutela
estatal das relações entre o
capital e o trabalho
5/6
Discussão do tema: tutela
estatal das relações entre o
capital e o trabalho
7/6 Discussão do tema: tutela
estatal incompleta das
relações entre o capital e o
trabalho
12/6
Discussão de texto:
autoritarismo
Comentário em grupos:
Leandro Goncalves x
Beired
14/6 Discussão de texto:
autoritarismo e violência de
Estado
19/6 Discussão de texto:
autoritarismo e violência de
Estado (cont)
Comentário em grupos: A.
Gomes (Regionalismo) x
Rose
21/6 Discussão de texto: ação de
grupos de interesse sobre o
Estado
26/6 Revisão de conteúdo
28/6 2ª AVALIAÇÃO
3/7 Atendimento
4
Gomes, Angela. A invenção
do trabalhismo. Capitulos 4 e
6
Gomes, Angela. A invenção
do trabalhismo. Capitulos 4 e
6
Marques, Teresa C..
“Anatomia de uma injustiça
secular”. Varia Historia, Jan-
Abr. 2020.
Goncalves, Leandro P.;
Caldeira, O. O fascismo em
camisas verdes. Do
integralismo ao
neointegralismo. Rio de
Janeiro: EdFGV, 2020, p. 9-
66.
Rose, R. S. Uma das coisas
esquecidas: Getúlio Vargas e
o controle social no Brasil,
1930-1945. São Paulo:
Companhia das Letras, 2001.
P. 149-196; 270-290.
Rose, R. S. Uma das coisas
esquecidas: Getúlio Vargas e
o controle social no Brasil,
1930-1945. São Paulo:
Companhia das Letras, 2001.
P. 149-196; 270-290.
Diniz, Eli. O Estado Novo:
estrutura de poder e relações
de classe. In: Fausto, B. O
Brasil Republicano. Vol. 3.
São Paulo: Difel, 1986, p. 79-
120.
 5
Plano de curso – atualizado em 5/Fev/23

5/7 Correção presencial da

segunda avaliação
10/7 Avaliação Substitutiva
12/7 Encerramento do curso:
balanço

Bibliografia obrigatoria
Beired, J. L. B.. Sob o signo da Nova Ordem. Intelectuais autoritários no Brasil e na Argentina,
1914-1945. São Paulo: Edições Loyola, 1999. (Introdução)
Daltro, Leolinda. O início do feminismo no Brasil. Brasilia: Edicoes Camara, 2021.
Diniz, Eli. O Estado Novo: estrutura de poder e relações de classe. In: Fausto, B. O Brasil
Republicano. Vol. 3. São Paulo: Difel, 1986, p. 79-120.
Ferreira, Marieta M. Pinto, Surama. A crise dos anos 1920 e a Revolução de 1930. In, Ferreira,
J.; Neves, L. O Brasil republicano. Vol. 1.
Flores, Eloi Chaves. Jacobinismo negro: lutas políticas e práticas emancipatórias (1930-64). In:
Reis, D. A.; Ferreira, J. (org.), A formação das tradições (1889-1945). Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2007.
Franco, Gustavo. ‘A primeira década republicana’. In, Abreu, M. P. (org.). A ordem do
progresso. Rio de Janeiro: Campus, 1992, p. 11-30.
Gomes, Angela. “Introducao”. Regionalismo e centralização política. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 1981. P 23-40.
Goncalves, Leandro P.; Caldeira, O. O fascismo em camisas verdes. Do integralismo ao
neointegralismo. Rio de Janeiro: EdFGV, 2020, p. 9-66.
Hahner, June. Pobreza e política. Os pobres urbanos no Brasil – 1870-1920. Brasília: EdUNB,
1993. (p. 133-163 e notas)
Hermann, J. Religião e política no alvorecer da República: os movimentos de Juazeiro, Canudos
e Contestado. In, Ferreira, J.; Neves, L. O Brasil republicano. Vol. 1, p. 123-160
Holanda, Sergio Buarque. História da Civilização Brasileira. T. 3, vol. 7, Livro 5, capt. 1. São
Paulo: Difel, 1984, p. 329-334.
Leal, Victor Nunes. Coronelismo, enxada e voto. São Paulo: Alfa-Omega, 1976.
Lynch, Christian Edward Cyril. “Necessidade, contingência e contrafactualidade. A queda do
Império reconsiderada.” Topoi, Rio de Janeiro, v. 19, n. 38, mar./ago. 2018, pp. 190-216.
Marques, T. C. Perfil parlamentar: Bertha Lutz. Brasília: Edições Câmara, 2016.
Marques, Teresa C.. “Anatomia de uma injustiça secular”. Varia Historia, Jan-Abr. 2020.
 6
Plano de curso – atualizado em 5/Fev/23

Rose, R. S. Uma das coisas esquecidas: Getúlio Vargas e o controle social no Brasil, 1930-
1945. São Paulo: Companhia das Letras, 2001. (Capítulo: O Estado Novo)
Souza, Maria do Carmo C. ‘O processo político-partidário na Primeira República’. In: Mota,
Carlos G. Brasil em Perspectiva. São Paulo: Difel, 1981.
Telarolli, Rodolpho. Poder Local na República Velha. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1977,
pp 7-28; 38-49
Bibliografia complementar
Abreu, Alzira; Beloch, I. (org.). Dicionário Historico-Biografico Brasileiro: 1930-1983. Rio de
Janeiro: EdFGV, 1983. [Atualizacao on line]
Carvalho, Jose Murilo. A formação das almas: o imaginário da República no Brasil. São Paulo:
Companhia das Letras, 2003.
Fritsch, W. Apogeu e crise na Primeira República: 1900-1930. In, Abreu, M. P. (org.). A ordem
do progresso. Rio de Janeiro: Campus, 1992, 31-71
Metodologia de trabalho

O curso se desenvolverá por meio de debates de textos historiográficos e por exercícios em

grupo. Os alunos devem preparar as leituras previamente às aulas.

Atividades pontuadas:

1) Leitura crítica da obra de Victor Nunes Leal. Da leitura do livro “Coronelismo, enxada e
voto” resultará um comentário produzido pelo grupo sobre a obra (máximo de 5 laudas),
que deve ser entregue impresso ou manuscrito. Além disso, os alunos devem participar de
uma discussão coletiva sobre a obra. Valor da atividade: 2 pontos.
2) Os alunos devem se organizar em grupos de 3 integrantes para apresentar à turma
comentários sobre os autores destacados no programa. Os comentários devem traçar um
paralelo entre a abordagem historiográfica dos autores, os pontos em comum e
diferenças. Esse comentário deve ser entregue à professora em uma lauda no máximo.
Autores a serem confrontados: Hahner x Hermann; Telarolli x Maria do Carmo Souza;
Leandro Gonçalves x J. Beired; Angela Gomes (Regionalismo) x Rose. Valor da
atividade: 2 pontos.
3) Haverá duas avaliações individuais e escritas. Valor de cada atividade: 3 pontos.