ATIVIDADE

Caros alunos, a data limite para a entrega desta atividade está no quadro de avisos, lembrando
que:
1- O prazo não será prorrogado.
2- Cópias da internet, ou de outras fontes, ou ainda de colegas, serão sumariamente zeradas.
3-Texto desorganizado, sem estética, com problemas de textualidade, bem como erros
ortográficos, de coesão e coerência terão notas descontadas.
4- As respostas das questões objetivas, obrigatoriamente, devem ser expostas apenas no
gabarito das questões objetivas, assim como as respostas das questões dissertativas devem ser
elaboradas após ao gabarito das questões objetivas no espaço intitulado: RESPOSTAS DAS
QUESTÕES DISSERTATIVAS.
5 -Esta atividade vale de zero a dez .
Acessem aos vídeos, links , arquivos e , ainda, façam pesquisas complementares na Internet ,
na biblioteca online e em bibliotecas físicas .
Abraços e bom trabalho a todos (as).

ATIVIDADE -valor:zero a dez-

Gabarito das questões objetivas

1 2 3 4 5 6 7 8

RESPOSTAS DAS QUESTÕES DISSERTATIVAS

9-

10-

QUESTÕES OBJETIVAS
1-A linguagem é um fenômeno:

a) Emocional, geográfico, fisiológico, natural, ambiental, regional e, sobretudo,

nacional.
b) Mitológico, internacional, regimental, histórico, gramatical, político e, sobretudo,
semântico.
c) Físico, filosófico, global, humano, reflexivo, político e, sobretudo, normativo.
d) Regimental, intencional, comunicacional, multidirecionado, instrumental, nacional e,
sobretudo, ideológico.
e) Psicológico, educacional, social, histórico, cultural, político e, sobretudo, ideológico.

2- Leia as afirmações propostas a seguir:

I – O texto é um aglomerado de frases sobre assuntos que se precisa tratar, estando ou
não conectados entre si.
II – O texto não é um aglomerado de frases.
III – Todo texto contém um discurso imparcial. 
IV – Todo texto contém um pronunciamento dentro de um debate de escala mais
ampla.
 

Sobre as afirmações, escolha a opção correta:

a)Somente as afirmações II e IV estão corretas.

b) Somente as afirmações I e III estão corretas.
c) Somente as afirmações I e II estão corretas.
d) Somente as afirmações II e III estão corretas.
e) Somente as afirmações I e IV estão corretas.

3-Identifique o fator de textualidade presente no texto não verbal ( atente para a

imagem) e assinale a alternativa que corresponde ao correto:

a)-coesão

b-aceitabilidade

c)-informatividade
d)-intencionalidade

e)-intertextualidade

4-Observe as afirmações abaixo sobre a imagem exposta:

I- O texto faz uma crítica aos resultados da Conferência de Copenhague.

II — O gênero discursivo do texto é “charge”.
III — Há uma relação entre “chocolate” e Copenhague, bem como entre “pizza” e
Brasil.
IV — Infere-se que não vai haver mudança, conforme o ditado popular “tudo acabou
em pizza”, implícito no texto.

Das proposições acima, estão em conformidade com o texto:

a- apenas I, II e III.
b- apenas II, III e IV.
c- apenas II e III.
d- I, II, III e IV.
e- apenas II.

5- Marque a sequência que completa corretamente as lacunas para que o trecho a

seguir seja coerente.

A visão sistêmica exclui o diálogo, de resto necessário numa sociedade

________ forma de codificação das relações sociais encontrou no dinheiro uma
linguagem universal. A validade dessa linguagem não precisa ser questionada,
 ________ o sistema funciona na base de imperativos automáticos que jamais
foram objeto de discussão dos interessados. (Barbara Freytag, A Teoria Crítica Ontem e
Hoje, pág. 61, com adaptações)

a) em que – posto que

b) onde – em que

c) cuja – já que

d) na qual – todavia

e) já que – porque

6- Sobre a relação entre compreender o interpretar textos, avalie o que segue.

I-Segundo MARCUSCHI (2008), no processo de compreensão, desenvolvemos

atividades inferenciais. Com esta posição admitimos que compreender é partir dos
conhecimentos (informações) trazidos pelo texto e dos conhecimentos pessoais
(chamados de conhecimentos enciclopédicos) para produzir (inferir) um sentido
como produto de nossa leitura. Compreender um texto é realizar inferências a partir
das informações dadas no texto e situadas em contextos mais amplos.

PORQUE

II-A interpretação de texto trata-se daquilo que podemos concluir sobre ele,
estabelecendo conexões entre o que está escrito e a realidade. Essas conclusões são
feitas analisando as ideias do autor, sendo que essa análise é subjetiva.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e)As asserções I e II são proposições falsas
7- Banir o consumo de canudos de plástico se estabeleceu como uma tendência
praticamente irreversível em 2018. A rede de cafeterias Starbucks anunciou ontem
(09/07) que vai deixar de usar canudos de plástico em lojas de todo o mundo até 2020,
evitando o consumo de mais de um bilhão de canudos. A rede de fast food McDonald's
também anunciou recentemente que deixará de usar o apetrecho em lojas do Reino
Unido e da Irlanda. Governos também entraram na discussão, com vetos no Rio de
Janeiro, Escócia e Reino Unido. A importância do tema poluição ambiental é clara, mas
fica a dúvida: por que exatamente o canudo plástico? (Disponível em:
<https://epocanegocios.globo.com/Mundo/noticia.html>. Acesso em: 08 fev. 2023. Adapt.).

A partir do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre

elas:

I. Apesar de, quando o assunto é poluição por plásticos, os canudos não serem o
principal problema, funcionam como iniciação a discussões mais profundas – e, como
um item dispensável no consumo diário, seu banimento pode ter um apelo mais
significativo.

PORQUE

II. Muitos ativistas concordam que, ao focar a discussão nos canudos de plástico, haja,
por parte dos consumidores, uma conscientização menor e estendam a prática de
utilização de materiais de uso único a outros itens que são responsáveis por índices de
poluição menores. (Disponível em: <https://epocanegocios.globo.com/Mundo/por-que-o-canudo-de-plastico-
virou-o-inimigo- do-meio-ambiente.html>. Acesso em: 08 fev. 2023. Adapt.).

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:

a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa verdadeira
da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

8-
I-A preocupação com a coerência e a unidade do texto pressupõe que se conjuguem
apropriadamente esses elementos. Se na narrativa aparecem indicadores de que um
personagem é tímido, frágil e introvertido, seria incoerente atribuir a esse mesmo
personagem o papel de líder e agitador dos foliões por ocasião de uma festa pública.

PORQUE

II-A coerência tem a ver com a estrutura do texto, quando as palavras adequadas são
utilizadas para construí-lo, por isso é importante saber usar corretamente as conjunções,
os advérbios, os pronomes e outros elementos linguísticos.

Considerando-se essas assertivas, é correto afirmar que:

a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não possui relação com a I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II está relacionada a I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

QUESTÕES DISSRTATIVAS

9-

Disponível em: https://acontecendoaqui.com.br/propaganda/campanha-sobre-transito-seguro-da-portonave-

tem-criacao-da-daraujo. Acesso em: 05/12/2022.

Faça a leitura das linguagens verbal e não verbal presente no texto acima e
explique o que o autor da peça publicitária desejou demonstrar com a mesma.

Seus texto não deverá ultrapassar as 10 linhas.

10- Que conhecimentos prévios são necessários para interpretar a propaganda

que segue? Máximo 10 linhas.
Boas reflexões!!