PREFEITURA DE PALHOÇA (SC) – PROCESSO SELETIVO PÚBLICO – EDITAL 006/SME/2022 TIPO 1

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1. O trecho abaixo se trata de um fragmento do poema 4. A expressão “Seja como for”, no excerto em questão,
“Não se mate”, de Carlos Drummond de Andrade. Após apresenta o mesmo valor semântico de qual das
a leitura do texto, leia as assertivas: seguintes locuções?
Carlos, sossegue, o amor a) Por vezes.
é isso que você está vendo: b) No entanto.
hoje beija, amanhã não beija, c) De qualquer forma.
depois de amanhã é domingo d) Por um lado.
e segunda-feira ninguém sabe
o que será. 5. Os elementos de coesão são aqueles que ligam as
frases ou palavras dentro de um texto. Dentre esses
I. Em linhas gerais, pode-se inferir que o tema
abordado no trecho é o amor e suas implicações. elementos, podemos citar os pronomes relativos, que
II. Há, no trecho, uma divisão interna, visto que há substituem um termo da oração anterior. Nesse
uma espécie de diálogo entre uma consciência contexto, analise as seguintes frases do texto:
mais emocional e uma mais lúcida. I. Uma das maravilhas do capitalismo industrial e da
III. A voz mais lúcida que se apresenta no trecho indica sociedade de consumo, o Fusca nunca vai acabar.
que o amor é uma experiência desordenada e II. O modelo, apresentado no último Salão de Xangai,
imprevisível. foi criticado pela Volkswagen.
Pode-se afirmar que: III. Será uma espécie de volta triunfal do Fusca, cuja
última versão clássica parou de ser produzida no
a) Apenas as assertivas I e II estão corretas. México há 18 anos.
b) As assertivas I, II e III estão corretas.
Pode-se afirmar que há o emprego de pronome relativo
c) Apenas a assertiva I está correta.
d) Apenas as assertivas II e III estão corretas. como elemento coesivo:
a) Apenas nas assertivas II e III.
Para responder às questões de 2 a 5, leia o texto abaixo: b) Apenas na assertiva III.
c) Em todas as assertivas.
Uma das maravilhas do capitalismo industrial e da
sociedade de consumo, o Fusca nunca vai acabar. d) Apenas na assertiva I.
Mesmo fora das linhas de montagem da Volkswagen,
6. Leia a estrofe abaixo, extraída do poema “Visão 1944”,
seu design continua pulsante e inspirando cópias. A
montadora chinesa Great Wall Motors, que, há três de Carlos Drummond de Andrade, e assinale a
meses, anunciou a compra de uma das fábricas da alternativa que apresenta o tema abordado no poema.
Mercedes-Benz no Brasil, desenvolveu um clone do Meus olhos são pequenos para ver
carro, agora com motor elétrico, que se chama Ballet países mutilados como troncos,
Cat e começa a ser vendido no mercado asiático. O proibidos de viver, mas em que a vida
modelo, apresentado no último Salão de Xangai, foi lateja subterrânea e vingadora.
criticado pela Volkswagen devido à semelhança com a) A guerra.
seu produto mais emblemático e a empresa estuda b) O nacionalismo.
tomar medidas judiciais para garantir os direitos sobre
c) A coletividade.
suas patentes. Seja como for, no Brasil, a Great Wall já d) O exílio.
registrou o carro no Instituto Nacional da Propriedade
Industrial (INPI) e deve iniciar sua comercialização em
7. As palavras de transição são aquelas que estabelecem
2023. Será uma espécie de volta triunfal do Fusca, cuja relações de sentido entre expressões, frases, orações
última versão clássica parou de ser produzida no ou parágrafos. Nesse contexto, assinale a alternativa
México há 18 anos.
INCORRETA.
Vicente Vilardaga. Revista IstoÉ. “A reinvenção do
a) Os termos “a saber” e “ou seja” expressam sentido
Fusca”. 26 de novembro de 2021. Edição nº 2706. de exemplificação e esclarecimento.
b) Os termos “portanto” e “enfim” expressam sentido
2. Considerando a estrutura e a linguagem empregada no de conclusão.
texto, pode-se afirmar, com relação ao gênero, que o c) Os termos “logo após” e “atualmente” expressam
texto se trata de um(a): sentido de tempo.
d) Os termos “inicialmente” e “além disso” expressam
a) Carta do leitor.
b) Resenha crítica. sentido de introdução.
c) Entrevista.
8. Considere os termos mandioca – aipim – macaxeira.
d) Artigo jornalístico.
Pode-se afirmar que tais palavras, sendo diferentes
3. Pode-se afirmar que, na frase no Brasil, a Great Wall para o mesmo conceito, são exemplos de qual variação
já registrou o carro no Instituto Nacional da linguística?
Propriedade Industrial (INPI), tem-se: a) Variação regional.
a) Um fato. b) Variação estilística.
b) Uma opinião. c) Variação social.
d) Variação histórica.
c) Uma suposição.
d) Um suporte.

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9. A linguagem formal, também chamada de linguagem 13.O preço da cenoura está dando no que falar em todo o
culta, pode ser aplicada quando não existe familiaridade Brasil, sendo tema de discussões nos elevadores,
entre os interlocutores da comunicação ou em praças, filas e por todas as redes sociais. O preço da
momentos que requerem mais respeitabilidade. Nesse hortaliça subiu em média 55,41% em todo o país
sentido, são momentos em que a linguagem formal é quando comparado ao preço do mês anterior, de acordo
aplicada: com o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo
(IPCA). De acordo com o Cepea (Centro de Estudos
I. Em conferências, palestras e seminários.
II. Em reuniões de trabalho e entrevistas de emprego. Avançados em Economia Aplicada), da Escola Superior
de Agricultura "Luiz de Queiroz", da USP, o preço da
III. Em documentos oficiais, cartas e requerimentos.
IV. Em discursos públicos ou políticos. cenoura é o maior desde 2008, quando a instituição
começou a fazer o registro. Atualmente ela pode ser
Pode-se afirmar que: encontrada entre R$ 10 a R$ 14 o quilo [Redação
a) As assertivas I, II, III e IV estão corretas. Finanças, Yahoo, Março de 2022]. Tendo em vista esse
b) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. contexto, assinale a alternativa que indica o motivo para
c) Apenas a assertiva IV está incorreta. esse aumento de preço:
d) Apenas as assertivas II e IV estão corretas. a) Exportação elevada de produtos primários com
desequilíbrio na balança comercial e consumo
10. Os sinais de pontuação são recursos da linguagem interno.
escrita utilizados com o objetivo de demarcar unidades b) Custo de vida em geral e inflação, que refletiu
e sinalizar os limites das estruturas sintáticas nos também no grande produtor.
textos. Sendo assim, é o sinal de pontuação empregado c) Chuvas intensas que afetaram as principais regiões
para omitir ou dar sequência a um raciocínio inacabado produtoras do país.
pelo autor: d) Reflexo do aumento do salário do pequeno produtor
a) Reticências. rural, que afetou o custo do produto final.
b) Aspas.
c) Apóstrofo. 14. Sobre o uso do recurso “mala direta” no Microsoft Word,
d) Ponto e vírgula. verifique as assertivas e assinale a correta.
I. A mala direta permite a criação de um lote de
11. Sobre a guerra militar entre Ucrânia e Rússia que teve documentos personalizados para cada destinatário.
início em 2022, verifique as assertivas e assinale a II. Na mala direta, uma carta modelo pode ser
INCORRETA: personalizada para tratar cada destinatário pelo
a) A Rússia recebeu sanções econômicas devido à nome. Uma fonte de dados, como uma lista, uma
guerra contra a Ucrânia. planilha ou um banco de dados, está associada ao
b) Algumas razões apontadas que desencadearam a documento. Os espaços reservados, chamados de
guerra, estão: a expansão da Otan pelo Leste campos de mesclagem, informam ao Word onde o
Europeu, a possibilidade de adesão da Ucrânia à documento deve incluir informações da fonte de
aliança militar, a contestação ao direito da Ucrânia à dados.
soberania independente da Rússia e o desejo de III. Na mala direta é possível trabalhar no documento
Vladimir Putin de restabelecer a zona de influência principal no Word, fazendo a inserção de campos
da União Soviética. de mesclagem para o conteúdo personalizado que
c) A Ucrânia não faz fronteira territorial com a Rússia, e deseja incluir. Quando a mala direta estiver
por isso, o ataque russo é hegemonicamente aéreo. concluída, o documento de mala direta gerará uma
d) O governo da Ucrânia insistiu que Moscou não pode versão personalizada para cada nome na fonte de
impedir Kiev de construir laços mais estreitos com a dados.
Otan, ou interferir em sua política interna ou externa. a) As assertivas I, II e III estão corretas
b) Apenas as assertivas II e III estão corretas.
12. O principal evento da festa de aniversário de 128 anos c) Apenas as assertivas I e II estão corretas.
de emancipação política de Palhoça conta com uma d) Apenas as assertivas I e III estão corretas.
programação cujo início está previsto para às 10h e se
estenderá até às 22h na Praça das Bandeiras. O 15. Sobre as “Funções”, no Microsoft Excel, verifique as
aniversário no município é dia: assertivas e assinale a correta.
a) 10 de maio. I. Uma função é uma fórmula predefinida que realiza
b) 24 de abril. cálculos usando valores específicos adicionados
c) 24 de maio. pelo usuário.
d) 30 de abril. II. Uma das principais vantagens de usar as funções
do Microsoft Excel, é que se economiza tempo, pois
elas já estão prontas e não é necessário digitá-las
totalmente.
III. A função SUM adiciona valores.
a) Apenas as assertivas I e III são corretas.
b) Apenas as assertivas II e III são corretas.
c) As assertivas I, II e III são corretas.
d) Apenas as assertivas I e II são corretas.

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16. Sobre os Princípios e Fins da Educação Nacional, 19. Sobre a educação infantil, verifique as assertivas e
conforme a Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996,
assinale a alternativa INCORRETA.
O ensino será ministrado com base nos seguintes
princípios:
a) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar
a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
b) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
c) Igualdade de condições para o acesso e
permanência na escola.
d) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos
oficiais, para quem não pode pagar.
17. Segundo a LDB, ao aluno regularmente matriculado em
instituição de ensino pública ou privada, de qualquer
nível, é assegurado, no exercício da liberdade de
consciência e de crença, o direito de, mediante prévio e
motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de
aula marcada para dia em que, segundo os preceitos de
sua religião, seja vedado o exercício de tais atividades,
devendo-se-lhe atribuir, a critério da instituição e sem
custos para o aluno, prestações alternativas (Artigo 7º).
Sobre esse tema, verifique as assertivas e assinale a
correta.
I. A prestação alternativa pode ser prova ou aula de
reposição, conforme o caso, a ser realizada em data
alternativa, no turno de estudo do aluno ou em outro
horário agendado com sua anuência expressa.
II. A prestação alternativa pode ser trabalho escrito ou
outra modalidade de atividade de pesquisa, com
tema, objetivo e data de entrega definidos pela
instituição de ensino.
III. O disposto neste Artigo não se aplica ao ensino
militar.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas as assertivas I e II são corretas.
b) As assertivas I, II e III são corretas.
c) Apenas as assertivas I e III são corretas.
d) Apenas as assertivas II e III.
18. Tendo em vista os eixos estruturantes das práticas
pedagógicas e as competências gerais da Educação
Básica propostas pela BNCC, seis direitos de
aprendizagem e desenvolvimento asseguram, na
Educação Infantil, as condições para que as crianças
aprendam em situações nas quais possam
desempenhar um papel ativo em ambientes que as
convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se
provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir
significados sobre si, os outros e o mundo social e
natural. Assinale a alternativa que corresponde a esses
seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento:
a) 1. Compreender; 2. Refletir; 3. Pensar; 4. Dialogar;
5. Criticar; 6. Ser criativo.
b) 1. Sonhar; 2. Sorrir; 3. Chorar; 4. Liberar; 5. Falar; 6.
Ocultar.
c) 1. Desenhar; 2. Pintar; 3. Escrever; 4. Ler; 5.
Soletrar; 6. Descrever.
d) 1. Conviver; 2. Brincar; 3. Participar; 4. Explorar; 5.
Expressar; 6. Conhecer-se.
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assinale a correta.
I. A Educação Infantil tem papel importante no
desenvolvimento humano e social. Configura-se
como uma das áreas educacionais que mais retribui
à sociedade os recursos nela investidos,
contribuindo para a aprendizagem e o
desenvolvimento das crianças.
II. A Educação Infantil também oferece argumentos
fortes e contundentes sobre a sua importância na
concretização dos direitos sociais da infância, de
sua cidadania.
III. As crianças precisam de relacionamentos
consistentes, estimulantes e interativos. O
desenvolvimento e a aprendizagem ideais nessa
faixa etária são amplamente reforçados quando há
processos sociais e relacionamentos recíprocos,
responsivos, respeitosos entre elas e os adultos nas
práticas ofertadas.
IV. É importante que os profissionais que trabalham
com essa faixa etária engajem-se em uma cultura
de pensamento, reflexão e diálogo sobre as
crianças e suas infâncias, tenham um conhecimento
profundo e amplo de como elas aprendem e
desenvolvem-se, respondendo de maneira que
melhor atenda suas necessidades e interesses
individuais e coletivos.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas as assertivas I, II e III são corretas.
b) Apenas as assertivas I, III e IV são corretas.
c) As assertivas I, II, III e IV são corretas.
d) Apenas as assertivas II e IV são corretas.
20. Sobre o Ensino Fundamental de Nove Anos, verifique
as assertivas e assinale a INCORRETA.
a) Quando as crianças ingressam na instituição escolar
antes dos quatro anos de idade, apresentam, em
sua maioria, resultados superiores em relação
àquelas que ingressam somente aos cinco anos.
b) A escola deve garantir tempos e espaços para o
movimento, a dança, a música, a arte, o teatro. Esse
ser humano que carrega a leveza da infância ou a
inquietude da adolescência precisa vivenciar, sentir,
perceber a essência de cada uma das expressões
que o tornam ainda mais humano.
c) O ingresso das crianças no ensino fundamental não
pode constituir uma medida meramente
administrativa. É preciso atenção ao processo de
desenvolvimento e aprendizagem delas, o que
implica conhecimento e respeito às suas
características etárias, sociais, psicológicas e
cognitivas.
d) A aprendizagem não depende apenas do aumento
do tempo de permanência na escola, mas também
do emprego mais eficaz desse tempo: a associação
de ambos pode contribuir significativamente para
que os estudantes aprendam mais e de maneira
mais prazerosa.
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21. A BNCC do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, ao 24. Assinale a alternativa correta. A Lei complementar n.
valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta 97, de 15 de dezembro de 2010 (Palhoça, Santa
para a necessária articulação com as experiências Catarina) dispõe que integram a carreira do Magistério
vivenciadas na Educação Infantil. Sobre esse tema, os profissionais da educação escolar básica que
assinale a alternativa correta. exercem atividades de docência e os que oferecem
I. Nesse período da vida, as crianças estão vivendo suporte pedagógico direto a tais atividades, incluídas as
de direção, administração, as de planejamento,
mudanças importantes em seu processo de
desenvolvimento que repercutem em suas relações inspeção, supervisão, coordenação, assessoramento e
consigo mesmas, com os outros e com o mundo. orientação educacional, a saber:
II. Ampliam-se também as experiências para o a) Cargos de docência: professor e técnico em
desenvolvimento da oralidade e dos processos de educação; Cargos de suporte pedagógico:
percepção, compreensão e representação, orientador educacional, supervisor escolar,
elementos importantes para a apropriação do assistente técnico-pedagógico, assistente de
sistema de escrita alfabética e de outros sistemas educação.
de representação, como os signos matemáticos, os b) Cargos de docência: professor e orientador
registros artísticos, midiáticos e científicos e as educacional; Cargos de suporte pedagógico:
formas de representação do tempo e do espaço. supervisor escolar, assistente técnico-pedagógico,
III. As experiências das crianças em seu contexto técnico em educação, assistente de educação.
familiar, social e cultural, suas memórias, seu c) Cargos de docência: professor; Cargos de suporte
pertencimento a um grupo e sua interação com as pedagógico: orientador educacional, supervisor
mais diversas tecnologias de informação e escolar, assistente técnico-pedagógico, técnico em
comunicação são fontes que estimulam sua educação, assistente de educação.
curiosidade e a formulação de perguntas. d) Cargos de docência: orientador educacional; Cargos
Assinale a alternativa correta: de suporte pedagógico: professor, supervisor
escolar, assistente técnico-pedagógico, técnico em
a) As assertivas I, II e III são corretas. educação, assistente de educação.
b) Apenas as assertivas I e II são corretas.
c) Apenas as assertivas I e III são corretas. 25. A Lei complementar n. 97, de 15 de dezembro de 2010
d) Apenas as assertivas II e III são corretas. (Palhoça, Santa Catarina) informa que a Secretaria
Municipal de Educação e Cultura poderá ofertar vagas
22. Sobre a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de estágio na Secretaria Municipal de Educação e
de Palhoça, verifique as assertivas e assinale a correta. Cultura e Unidades Educacionais. Sobre esse tema,
I. O documento é composto pelas seguintes seções: assinale a alternativa correta.
fundamentos gerais, eixos integradores I. O período de desenvolvimento do estágio terá a
(Diversidade e Inclusão e Educação Ambiental para duração máxima de até 02 (dois) anos, com carga
Sustentabilidade), etapas (Educação Infantil e do horária mínima de 04 (quatro) horas/diárias e
Ensino Fundamental) e modalidades (Educação de máxima de 08 (oito) horas/diárias.
Jovens e Adultos e Educação do Campo). II. As atividades desenvolvidas pelo estagiário deverão
II. A modalidade Educação do Campo está ter correlação imediata com a atividade
diretamente ligada ao currículo regular da Educação educacional, devendo inclusive ser realizado
Infantil e do Ensino Fundamental, contudo mantém acompanhamento mensal e avaliação anual da
as especificidades conferidas às instituições instituição de ensino a que o estagiário esteja
educativas do campo. vinculado.
III. Para ler o documento, é necessário antes conhecer III. A instituição de ensino deve ser comprovadamente
as dez competências gerais estabelecidas pela autorizada e reconhecida pelo Ministério da
BNCC, as quais consubstanciam, na dimensão Educação e Cultura.
pedagógica, os direitos de aprendizagem e IV. A remuneração estipulada para o desenvolvimento
desenvolvimento a serem garantidos no percurso do estágio não poderá exceder a 02 (dois) salários-
educativo da Educação Básica. mínimos.
Assinale a alternativa correta: V. A utilização de estagiários será promovida através
de convênio firmado entre a Secretaria Municipal de
a) Apenas as assertivas I e II são corretas. Educação e as entidades educacionais.
b) Apenas as assertivas I e III são corretas. VI. Em nenhuma hipótese poderão ser contratados
c) Apenas as assertivas II e III são corretas. estagiários para suprirem as vagas de cargos de
d) As assertivas I, II e III são corretas. provimento efetivo.
23. A Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Assinale a alternativa correta:
Palhoça apresenta como referencial teórico: a) Apenas as assertivas I, II, IV e V são corretas.
a) Paulo Freire. b) As assertivas I, II, III, IV, V e VI são corretas.
b) Carl Rogers. c) Apenas as assertivas I, III e VI são corretas.
c) Lev Vygotsky. d) Apenas as assertivas II, III, IV e VI são corretas.
d) John Dewey.

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26. Para definir disfunções nas estruturas físicas,
anatômicas ou psíquicas usamos o termo deficiência. É
necessário olhar a pessoa com deficiência para além do
seu diagnóstico, apontando para a diversidade sem
rotular ou discriminar, considerando que cada sujeito é
único e produto de suas interações sociais. Dessa
forma, para atuar com pessoas com deficiência, é
necessário:
a) Criar estratégias fixas para crianças com diferentes
tipos de deficiência.
b) Criar formas de desenvolver apenas uma
potencialidade de aprendizagem.
c) Criar uma sala exclusiva somente para as crianças
com deficiência.
d) Criar formas, estratégias e alternativas para auxiliar
no seu processo de desenvolvimento.

27. De acordo com o artigo 2º da Lei 13.146/2015,

considera-se pessoa com deficiência aquela que tem
impedimento de longo prazo de natureza:
a) Física, mental, intelectual ou sensorial.
b) Psicológica, sensorial, social ou cultural.
c) Mental, intelectual, psicológica ou social.
d) Física, sensorial, psicológica ou intelectual.

28. O Decreto Federal nº 5.626/05, de 22 de dezembro de

2005, regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de
2002, que dispõe sobre a:
a) Educação Especial.
b) Pessoa com deficiência.
c) Libras.
d) Educação Inclusiva.

29. A nomenclatura “necessidades educacionais especiais”

passa a ser amplamente disseminada após a:
a) Divulgação no Congresso de Guatemala.
b) Declaração de Salamanca.
c) Divulgação no Plano de Diversidade Nacional.
d) Declaração de Milão.

30. De acordo com o Decreto Federal nº 3.298/99 – que

dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da
Pessoa Portadora de Deficiência (PNEEPEI) que
regulamenta a Lei nº 7.853/89, em seu artigo 4º, é
considerada deficiência múltipla:
a) A paralisia cerebral.
b) A alteração completa ou parcial de um ou mais
segmentos do corpo humano.
c) A associação de duas ou mais deficiências.
d) Funcionamento intelectual significativamente inferior
à média.

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